Literární humorný kvíz. Literární kvíz "po stránkách vašich oblíbených knih." Komu věnoval I. S. Turgeněv svůj nejslavnější román „Otcové a synové“

💖 Líbí se vám? Sdílejte odkaz se svými přáteli

Literární kvíz„Prostřednictvím stránek vašich oblíbených knih“ mezi žáky 6. ročníku Cíle: podpořit zájem žáků o literaturu a literární kreativitu. Cíle: 1. zjistit úroveň literárních znalostí a dovedností žáků; 2. podporovat formování tvůrčích čtenářských dovedností; 3. rozvíjet představivost a kreativitu žáků. Účastníci: žáci 6. ročníku Počet týmů: 2 týmy po 5 lidech pod vedením kapitána. Každý tým si předem vybere jméno, motto a připraví emblém Porota: jsou pozváni 3 členové poroty Host (Hudba hraje1) Dobré odpoledne, milí účastníci a hosté našeho kvízu! Dobré odpoledne milí fanoušci! Spouštíme literární kvíz „Na cestách dětské tvorby“. Účastníci kvízu nám dnes předvedou nejen své literární znalosti, ale také své jevištní a herecké schopnosti! A fanoušci a diváci budou mít příležitost zúčastnit se vzrušujícího literární cesta, pomozte svým kamarádům a připomeňte si slavné spisovatele a jejich dílo. Náš program obsahuje 1 ZAHRÁVKA 2 soutěž: „Humor“ 3 soutěž: „V zemi poezie“ 4 soutěž: „Nasbírej přísloví“ 5 soutěž: Domácí úkol 6 „Zjisti dílo a jeho autora“ 7 soutěž: „Najdi slova” 8 soutěž: “ Burime” 9 Zjistěte spisovatele 10. soutěž (soutěž kapitánů): “Tongue Twisters” Seznamte se s čestnou porotou, která zahrnovala: …………………………………… ………………………….. Takže výkonnostní týmy! (Hudba 2) Moderátor. Slavný filolog, vědec a lingvista Vladimir Dal řekl: „Stejně jako se rubly vyrábějí z kopejek, tak se znalosti tvoří ze zrn toho, co se čte. Tato slova budou mottem našeho dnešního literárního kvízu. 1. Zahřívání. (Během 1 minuty musí tým správně odpovědět na co nejvíce otázek. Pokud tým nezná odpověď na otázku, ozve se „Další!“ a přečte se další otázka.) Porota bere v úvahu počet správných odpovědí. Hodiny začínají odbíjet (3) Otázky pro první tým. 1.Jak se jmenuje lyceum, kde Puškin studoval? (Carskoselsky) 2 Autor knihy „Dobrodružství Robinsona Crusoe“? (Defoe) 3 Jak zemřeli Puškin a Lermontov? (V souboji) 4 Vynikající ruský vědec a encyklopedista, po kterém je pojmenována Moskevská univerzita? (M.V. Lomonosov) 5 Autor knihy „Dobrodružství Toma Sawyera“? (Mark Twain) 6 Autor pohádky „Modrá studánka“? (Bazhov) 7 Z jakého díla jsou tyto řádky: Zlatý mrak nocoval na hrudi obrovské skály, Ráno spěchala časně pryč, vesele si hrála po azuru...? (M. Yu. Lermontov. „The Cliff“) 8 Jak se nazývá rozhovor mezi dvěma lidmi v umělecké dílo? (Dialog) 9 Autor příběhu „Tiché ráno“? (Kazakov) 10 Co je alegorie? (Alegorický obraz předmětu, jevu, aby se co nejzřetelněji ukázaly jeho podstatné znaky) 11 Vyjmenuj žánr básnického díla, který nejčastěji vychází z historická událost, legenda s ostrým, intenzivním dějem (Balada) 12 Malé epické dílo vyprávějící o jedné nebo více událostech v životě člověka. (Příběh) 13 Autor díla „Pohádka o rybáři a rybě“? (Pushkin) 14 Z jaké práce jsou tyto řádky: A vy, přátelé, ať si sednete jakkoli, stále nejste způsobilí být hudebníky. (Krylov. „Kvartet“) 15 Hrdiny kterého díla A. S. Puškina jsou Naina a Černomor? („Ruslan a Ludmila“) 16 Ve kterém díle detektivního žánru hrál brouk hlavní roli? (Zlatý brouk. E.Po) 17 Z jakého díla jsou tyto řádky: Ale stejně jako tma padla na zem, Na elastické kořeny zaklepala sekera A domácí mazlíčci staletí padli bez života! Malé děti z nich strhly šaty, těla později rozsekali a až do rána je pomalu pálili ohněm. (Lermontov. Tři palmy.) Otázky pro druhý tým. 1 Jméno Puškinovy ​​chůvy? (Arina Rodionovna) 2 Jaké roční období měl ruský básník Puškin nejraději? (podzim) 3 Jak se jmenoval přítel Toma Sawyera? (Huckleberry Finn) 4 Autor díla „Vasyutkino Lake“? (Astafiev) 5 Autor řádků: Sedím za mřížemi ve vlhkém žaláři Mladý orel krmený násilím... (A. Puškin) 6 Autor balady „Pohár“? (V.A. Žukovskij) 7 Z jakého díla jsou tyto řádky: Pod ním proud světlejšího azuru, Nad ním zlatý paprsek slunce... A on, vzpurný, žádá bouřku, Jako by v bouřích byl mír. ! (M. Yu. Lermontov. „Sail“) 8 Autor díla „Song of prorocký Oleg"? (A.S. Puškin) 9 Co je to hyperbola? (Přílišné zveličování vlastností zobrazeného předmětu) 10 Vyjmenujte druhy literatury. (Epos, lyrika, drama) 11 Řeč jedné osoby v díle? (Monolog) 12 Fiktivní jméno, pod kterým autor publikuje svá díla? (Pseudonym) 13 Obraz přírody v uměleckém díle. (Krajina) 14 Autor pohádky „Sněhurka“? (Ostrovský) 15 Z jaké práce jsou tyto řádky: Když nebude mezi soudruhy shoda, obchod jim nepůjde a nic z toho nebude, jen muka. (I. A. Krylov. „Labuť, Štika a Rak“) 16 Hrdinka kterého díla měla dvojníka, se kterým navštívila zemi zrcadel? (Gubarev. „Království křivých zrcadel“) 17 O kom psal dílo Scarlet Sails? (Zelená) Kdo je veselý, je vždy mladý! Zvuky smíchu (4) 2 SOUTĚŽ. „Humorina“ Karta č. 1 Karta č. 2 1. Který z hrdinů ruské lidové pohádky se oženil s obojživelníkem? 1. Jmenujte hrdinku ruské lidové pohádky, která byla žábou. 2. Který pohádkový hrdina se díky své vynalézavosti sám sežral a živil svou hostitelku? 3. Jmenuj hrdinku Andersenovy pohádky, která dala boty do řeky. 4. Jmenuj pohádku ruského spisovatele, kde se hrdina pouští do boje s Hlavou. 5. Ve které ruské lidové pohádce bratr neposlechne svou sestru, jednou poruší hygienická a hygienická pravidla a draze za to zaplatí? 2. Která ruská lidová pohádka řeší problémy s bydlením nebo chytře řečeno problémy s bydlením a komunálními službami? 3. Jmenuj hrdinku Andersenovy pohádky, která by mohla někoho zmrazit svým polibkem. 4. Ve které pohádce ruského klasika má hrdina sílu ve vousech? 5. Který pohádkový hrdina zaseli peníze v domnění, že vyroste strom peněz a zbývá jen sklidit úrodu? 3 SOUTĚŽ. „V zemi poezie“ (každý tým obdrží básně) Kluci, mám básně v rukou, ale je v nich nějaký zmatek. Poslouchat! (přečtěte si verš). Pokusme se správně uvést interpunkční znaménka! Hádanky pro diváky. Úkol č. 1 ...Z gumy dělají rosol, tam dělají pneumatiky z hlíny, dělají cihly, dělají provaz z mléka, dělají tvaroh z písku, dělají sklo z písku, taví je to z betonu, dělají hráze z kartonu, staví kryty z kartonu, dělají to z litiny, dělají ocel z plátna, stříhají košile z plastu, dělají pokrmy z masa Masové kotlety se vaří ze sazí, z příze se vyrábí vosk, z látky se tam spřádají nitě, z ovesných vloček se šijí obleky, vaří se tam želé. Úkol č. 2 V řece je ryba na kopečku, kráva bučí, kráva je v kotci, pes štěká na plot, na chodbě zpívá sýkorka, děti si hrají na zdi, na okně visí obraz, v kamnech vzory mrazu, v rukou dívky hoří dříví, v kleci je elegantní panenka, na stole zpívá vlastnoručně vyrobený stehlík ubrousky Brusle jsou ležet, chystat se na zimu, brýle tam leží babičce, sešity jsou vždy v pořádku. 4 soutěž. „Seberte přísloví“ Hraje hudba (5) Spojte části přísloví ze sloupců 1 a 2. Zatímco týmy pracují na příslovích, můžete se připravit na svůj domácí úkol! Úkol 1 Kdo jinému jámu kope, 2 Rád jezdíš, 3 Tvůj manžel nevozí hnůj s vozíkem, 1 O tom mluví. 2 musíte zbystřit svou mysl. 3 a kontaktuj brouka - v hnoji 4 Kdo rychle jí, 5 Jdi na lov 6 Kdo brzy vstává, 7 Láska není brambora. Tak získáte 4. 5 vlčí vytí. 6 pozor. 7 můj nepřítel. 8 Kdo má bolesti, 9 Proto je to štika, 10 Nemluv o sobě špatně, 11 Učit druhé, 12 Kdo si vzpomene na staré, 13 Nespěchej s jazykem, 14 Poflakovat se se včelou v medu, 15 pozdraví tě v šatech, 16 slovo je stříbro, 17 s kým se budeš zahrávat, 18 můj jazyk, 19 žít s vlky, 20 nepodléhej zvykům, 8 sám upadne. to. 9, aby nedošlo k ohlédnutí. 10 moudře doprovázel. Také rád nosím sáně. 12 komu Bůh dává. 13Mlčení je zlato. 14co dělá manželka s hrncem. Postará se o to 15 dalších. 16 pospěš si s věcmi. 17 pracuje rychle. 18 nevyhodíš to z okna. 19 nakrmit psy. 20aby karas nespal. 1 Kdo druhému noru kope, 2 Rád jezdíš, 3 Tvůj muž nevozí hnůj s vozíkem, 4 Kdo se rychle nají, 5 Jde na lov 6 Kdo brzy vstává, 7 Láska není brambora 8 Kdo bolí, 9 Proto je štika, 10 Nemluv o tom, že je to pro sebe špatné, 11 Učit druhé, 12 Kdo pamatuje staré, 13 Nespěchej jazykem, Odpovědi 8 Sám do toho padá. Také rád nosím sáně. 14co dělá manželka s hrncem. 17 pracuje rychle. 19 nakrmit psy. 12 komu Bůh dává. 18 nevyhodíš to z okna. 1 je to, o čem mluví. 20aby karas nespal. Postará se o to 15 dalších. 2 musíte zbystřit svou mysl. 6 pozor. 16 pospěš si s věcmi. 14 Být v kontaktu se včelou, 3 a být v kontaktu s broukem, znamená být v hnoji, 15 jsou vítáni svým šatem, 16 slovo je stříbrné, 17 s kým půjdeš, 18 můj jazyk 19 Žít s vlky 20 Nedovolte, aby se vaše zvyky ukázaly jako skutečné. 10 moudře doprovázel. 13Mlčení je zlato. Tak získáte 4. 7 můj nepřítel. 5 vlčí vytí. 9, aby nedošlo k ohlédnutí. 5 soutěž. Domácí práce. 6 soutěž. „Zjistěte dílo a jeho autora“ Zde je 6 karet s úryvkem z díla. Zamyslete se nad tím, z jaké práce je tato pasáž převzata. Uveďte autora tohoto díla. Řekněte nám, co bude dál. Úryvek č. 1 Úryvek č. 2 A začal takto: „Přátelé! Co je to za povyk? Já, tvůj starý dohazovač a kmotr, jsem se s tebou přišel smířit, vůbec ne kvůli hádce; Zapomeňme na minulost, nastolme společnou harmonii!“ (I. A. Krylov „Vlk v psí boudě) „Kdo, vznešený rytíř nebo prostý ozbrojenec, skočí do té propasti z výšky? Házím tam svůj zlatý pohár: Kdo nalezne můj pohár v temnotě hlubin a vrátí se s ním neškodně, pro toho bude vítěznou odměnou.“ (V.A. Žukovskij „Pohár“) Úryvek č. 4 „Chlapec se podíval do zrcadla a málem upadl. Péťa Zubov viděl, že se proměnil ve vysokého, hubeného, ​​bledého staříka. Nechal si narůst hustý šedý vous a knír. Vrásky zakryly tvář jako síť“ (Schwartz „Příběh ztraceného času“) Úryvek č. 3 Nyní si pamatujte na mé slovo: Sláva je radost pro bojovníka; Tvé jméno je oslaveno vítězstvím; Tvůj štít je na branách Konstantinopole; Vlny i země jsou vám podřízeny; Nepřítel žárlí na tak podivuhodný osud. (A.S. Puškin „Píseň prorockého Olega“) Úryvek č. 5 „Bylo k večeru. Šel potichu a díval se na vodu. Najednou se mu zdálo, že se v bahně u břehu něco plácá. Sklonil se a uviděl...“ (I. S. Turgeněv „Mumu“) Úryvek č. 6 „Zpočátku si toho nikdo nevšiml. Chlapec se díval tím tupým a neurčitým pohledem, kterým vypadají všechny novorozené děti do určitého věku. Dny plynuly po dnech, život nového člověka byl již počítán na týdny. Oči se mu vyjasnily, zákal z nich zmizel a jeho zornice se vyjasnila. Ale dítě neotočilo hlavu za světelným paprskem, který pronikl do místnosti spolu s veselým cvrlikáním ptáků“ (V.G. Korolenko „Slepý hudebník“) 7. soutěž. „Najdi slova“ V tomto příběhu se skrývají jména pěti kopytníků. Některé jsou na konci jednoho slova a na začátku dalšího. Ostatní - mezi slovy s předložkou. Jiní jsou zase někde jinde. A aby se diváci nenudili, připravil jsem otázky z děl i pro ně! Identifikujme ty nejerudovanější na literárním poli. Lyžování Jednoho dne jsme byli na lyžích. Zpočátku jsme šli rychle a snadno. Pak začaly potíže. Když sjížděli z kopce, Kolka Bannikov spadl a rozbil si novou lyži. A aby se Kolka neurazil, rozhodli jsme se všichni vrátit. Vrátil se na jedné lyži. Domů jsme se dostali až večer, protože Kolka neustále padala do závěje. Dříve jsme to stihli na oběd. Toho dne se nám stalo takové smutné dobrodružství. 8 soutěž. „Burime“ BURIME je báseň s předem danými, neobvyklými rýmy. Forma burime vznikla v první polovině 17. století ve Francii, důvodem byla následující příhoda. Jistý básník Dulot uvedl, že ztratil rukopis s 300 sonety. Takový počet děl vyvolal mezi veřejností pochybnosti. Pak Dulot přiznal, že nenapsal 300 sonetů, ale připravil si pro ně pouze říkanky, a jeho přátelé se rozhodli napsat sonety pomocí hotových říkanek. Tak vznikla podoba pohřbu jako poetické hry. Zkuste si také zahrát v Burimi! Hudba 6. Úkol: Zpívání - sledování Kruh - kapustový koláč - lahodný Další - sušené meruňky Schovávačka - koně Pryč - lehni si. Bez ohně - mám ho ve dne Večer - se světlem S trávou - živý. Příklad: Dnes jsme zpívali písničky a dívali se na spoustu kreslených filmů. Potom se posadili do kruhu, aby uvařili koláč. Zelný koláč, velmi, velmi chutný. Rozhodli jsme se udělat další. Pravda, se sušenými meruňkami. Pak si hráli na schovávanou a cválali jako koně. Domů jsme dorazili za tmy a rychle šli spát. 9 SOUTĚŽ. „Rozpoznejte autora podle fotografie“ Přemýšlejte o tom, čí fotka je na obrazovce před vámi. Jmenujte spisovatele a jeho díla. 10. soutěž (soutěž kapitánů). „Twistry jazyka“ 1. Na hlavě je kněz, na pažbě čepice, pod knězem hlava, pod čepicí je kněz. 2. Prokop přišel - kopr se vařil, Prokop odešel - kopr se vařil. Tak jako se pod Prokopem vařil kopr, vaří se kopr i bez Prokopa. Moderátor (Hudba 1) Jak krásný je svět knih! Jak úžasný je literární svět! Kolik objevů uděláme čtením řádků talentovaných spisovatelů! Přál bych všem našim účastníkům, divákům a hostům, aby byli blíže světu literatury! Pojďme si tedy shrnout náš kvíz! Slovo poroty! Sbohem, drazí přátelé, uvidíme se znovu! Pro diváky! Úryvek č. 1 „Jaká ulice! Jaké město! Dlažba je dlážděna perletí; nebe je strakaté, želvovinové, po nebi jde zlaté slunce; když na to kývneš, sestoupí z nebe, obejde tvou ruku a zase povstane." (V.F. Odoevskij „Město v tabatěrce“) Úryvek č. 2 „Blíží se; u brány Křišťálová klenba sloupů; Všechny ty sloupy jsou lstivě stočeny do zlatých hadů; Na vrcholcích jsou tři hvězdy, Kolem věže jsou zahrady; Na stříbrných větvích tam v pozlacených klecích žijí rajští ptáci a zpívají královské písně. Ale věž s věžemi je jako město s vesnicemi; A na věži hvězd je pravoslavný ruský kříž“ (P.P. Ershov „Kůň hrbatý“) Úryvek č. 3 „Na prázdniny přišel k těm lidem, u kterých sirotek žil. Vidí boudu plnou lidí, velkých i malých. U kamen sedí dívka a vedle ní je hnědá kočka. Dívka je malá a kočka je malá a tak hubená a otrhaná, že je vzácné, že by někdo takovou věc pustil do chatrče. Dívka hladí tuto kočku a vrní tak hlasitě, že ji slyšíte v celé chatě." (P. Bazhov „Stříbrné kopyto“) Úryvek č. 4 „Starý muž se chtěl hádat, ale je drahé hádat se s ostatními; Král ho chytil holí za čelo; padl na tvář a jeho duch byl pryč. „Celé hlavní město se otřáslo...“ (A.S. Puškin „Pohádka o zlatém kohoutkovi“) Úryvek č. 5 „Bydlí v domě kněze, spí na slámě, jí pro čtyři, pracuje pro sedm; Tančí až do rozbřesku, zapřahá koně, orá půdu, zatopí pec, všechno připraví, všechno nakoupí, upeče vejce a sám ho oloupe.“ (A.S. Puškin „Příběh kněze a jeho dělníka Baldy“) Hádanky Čekali na matku s mlékem A pustili do domu vlka... Kdo byly ty malé děti? Jako dítěti se mu všichni smáli, Snažili se ho odstrčit: Vždyť nikdo nevěděl, že se narodil jako Bílá labuť. Koupila si samovar a zachránil ji komár. Byla to umělkyně, krásná jako hvězda, a navždy utekla před zlým Karabasem. Při pojídání rohlíků jel chlap na vařiči. Jezdil jsem po vesnici a vzal si princeznu. Tento ubrus je pověstný tím, že nasytí každého do sytosti a že sám je plný lahodných pokrmů. Sladká vůně jablek přilákala toho ptáka do zahrady. Peří září ohněm a všude kolem je světlo jako ve dne. Stejně jako Baba Yaga nemá vůbec jednu nohu, ale je tu úžasný létající stroj. Který? Je to lupič, je to darebák, strašil lidi svou píšťalkou. Zajíc i vlčice k němu běží na ošetření. Šel jsem navštívit babičku a přinesl jí koláče. Šedý vlk ji sledoval, oklamal a spolkl. Narodil se v Itálii, byl hrdý na svou rodinu. Není to jen kluk, je to spolehlivý, věrný přítel. Na moji jednoduchou otázku nevynaložíte mnoho úsilí. Kdo udělal chlapce s dlouhým nosem z klády? Moje otázka není vůbec těžká, týká se města Emerald. Kdo tam byl slavným vládcem? Kdo tam byl hlavní čaroděj? Můj outfit je barevný, kšiltovka ostrá, mé vtipy a smích všechny pobaví. Ona je ta nejdůležitější záhada ze všech, I když žila ve sklepě: Pomohla babičce a dědovi vytáhnout ze záhonu tuřín. Zde je velmi snadná, krátká otázka: Kdo dal ten dřevěný nos do inkoustu? Krásná panna je smutná: Jaro nemá ráda, na slunci je jí těžko! Chudinka roní slzy! Nos je kulatý, s čenichem, Je pro ně pohodlné hrabat se v zemi, Ocas je malý s háčkem, Místo bot - kopyta. Jsou tři – a jak podobní jsou přátelští Bratři. Hádejte bez náznaku, kdo jsou hrdinové této pohádky? Poblíž lesa, na okraji, tři z nich bydlí v chatrči. Jsou tam tři židle a tři hrnky, tři postele, tři polštáře. Hádejte bez náznaku, kdo jsou hrdinové této pohádky? Bažina je jejím domovem. Vodyanoy ji přijde navštívit. Tlustý muž žije na střeše, létá výš než všichni ostatní. Večer by se rychle přiblížil A přišla ta dlouho očekávaná hodina, Abych mohl jet na pohádkový ples v pozlaceném kočáru Byla to přítelkyně skřítků a samozřejmě je vám známá. S kým si Frost hraje na schovávanou, v bílém kožichu, v bílém klobouku? Každý zná jeho dceru, a jmenuje se... Mladíkův šíp zasáhl močál, No, kde je nevěsta? Chci se vdát! A tady je nevěsta s očima navrch hlavy. Nevěsta se jmenuje... Harmonika v rukou, čepice na temeni hlavy a vedle něj důležitě sedí Cheburashka. Nejvzácnější šelma se skrývá v záloze, nikdo ji nemůže chytit. Má hlavy vepředu i vzadu, jen Aibolit nám ho pomůže uhodnout. Dobře, přemýšlejte a odvažte se, Koneckonců, tato bestie je... ODPOVĚĎ Přichází ke všem v hluboké noci, A otevírá svůj kouzelný deštník: Vícebarevný deštník - spánek hladí oči, Černý deštník - neexistují žádné stopy snů. Poslušné děti dostanou různobarevný deštník a zlobivé děti černý. Je to trpasličí čaroděj, je známý mnoha lidem, řekni mi, jak se ten trpaslík jmenuje. ODPOVĚĎ Dívka běžela domů z králova tanečního sálu, ztratila na schodech skleněnou bačkoru. Z kočáru se zase stala dýně... Kdo, řekni, je ta holka? ODPOVĚĎ Odpovězte na otázku: Kdo nosil Mášu v košíku, kdo seděl na pařezu a chtěl jíst koláč? Znáte tu pohádku, že? Kdo to byl? … ODPOVĚĎ Dcera matky se narodila z krásné květiny. Pěkné, maličká! Dítě bylo centimetr vysoké. Pokud jste četli pohádku, víte, jak se dcera jmenovala. ODPOVĚĎ Kdo rád hrál a zpíval? Dvě myši Cool a... ODPOVĚĎ Dědeček a žena žili spolu, Ze sněhové koule udělali dceru, Ale horký žár ohně proměnil dívku v páru. Dědeček a babička jsou smutní. Jak se jmenovala jejich dcera? ODPOVĚĎ Jaká pohádka: kočička, vnučka, myš a pes brouček pomáhali dědečkovi a babičce a sbírali okopaniny? ODPOVĚĎ Jsou vždy a všude spolu, Zvířata jsou „nikdy nevylévající povodí“: On a jeho chlupatý kamarád Joker, medvídek Pú. A pokud to není tajemství, rychle mi dejte odpověď: Kdo je ten roztomilý tlusťoch? Matčin syn - ... ODPOVĚĎ Naučila Pinocchia psát a pomohla mu hledat zlatý klíč. Ta dívka je panenka s velkýma očima, vlasy jako azurové nebe a úhledným nosem na její roztomilé tváři. Jak se jmenuje? Odpovědět na otázku. ODPOVĚĎ Rychle si vzpomeňte na pohádku: Postavou v ní je chlapec Kai, Sněhová královna jí zmrazila srdce, Ale něžná dívka chlapce neopustila. Vešla do mrazu, vánice, zapomněla na jídlo a postel. Chystala se pomoci kamarádce. Jak se jmenuje jeho přítelkyně? ODPOVĚĎ Tento pohádkový hrdina má culík, knír, peříčko v klobouku, je celý pruhovaný, chodí po dvou nohách, obuté do jasně červených bot. ODPOVĚĎ Tento hrdina má přítele - Prasátko, Neslo oslíkovi jako dárek prázdný hrnec, Vlezl do prohlubně pro med, Honil včely a mouchy. Medvěd se samozřejmě jmenuje ... ODPOVĚĎ Rád jí sendviče Ne jako všichni ostatní, naopak, nosí vestu, jako námořník. Řekni mi, jak mám říkat kočce? ODPOVĚĎ Žije v Prostokvashino a vykonává zde svou službu. Pošta se nachází u řeky. Pošťák v něm je strýc... ODPOVĚĎ Jeho otce popadl Citron, uvrhl jeho tátu do vězení... Ředkvička je chlapcova kamarádka, Neopustila toho kamaráda v nesnázích, A pomohla osvobodit otce hrdiny z vězení . A každý zná bezesporu hrdinu těchto dobrodružství. ODPOVĚĎ Královna letěla na sněžných saních po zimní obloze. Chlapce jsem se dotkl náhodou. Stal se chladným a nevlídným... ODPOVĚĎ

Kriminalistické a literární dílo věnující se řešení kriminality

Ruská míra hmotnosti a charakter „zlatého telete“

Geniální výkon, podívaná a anglický spisovatel, nositel Nobelovy ceny

Jednorázový grant udělený vědeckému popř kreativní tým nebo jednotlivému interpretovi a kapitánovi díla Julese Verna

Knižní jednotka sebraných děl a jméno hrdiny Marka Twaina

Ohyb pobřeží a postava hry M. Gorkého "e"

Odpovědi:

1. Vazba

2. Práce

3. Hyperbola

4. Plátno

5. Deník

6. Expozice

7. Noha

8. Drama

9. Kapitola

10. Detektiv

11. Libra

12. Shaw (Bernard)

13. Grant

14. Tom

15. Lukáš

Literární kvíz

otázky:

1. Kompilátor slavné sbírky „Ruské lidové pohádky“, který vyvinul mezinárodní klasifikaci pohádek

2. Ruská pohádka, napsaná v 19. století podle pohádky bratří Grimmů „Mistress Blizzard“

3. Spisovatel, který vymyslel postavy se jmény Vintik a Shpuntik

5. Finský spisovatel, který vymyslel pohádku Mumínky

6. Anglický spisovatel, který vynalezl hobity

7. Populární ruština lidová pohádka se třemi pokusy o vraždu a jednou vraždou

8. Jediná hrdinka pohádky Tuřín, jejíž jméno známe

9. Pohádková postava, která si jde z cesty

10. Jaká pohádková čelenka se nedá nakreslit?

11. Je pravda, že A.S. Pushkin se narodil v MDCCXCIX a zemřel v MDCCXXVII?

12. Podle vědců vyslovují hrdinové Shakespearových děl toto slovo 2259krát. co je to za slovo?

13. Kolik lidí se skrývalo pod pseudonymem Kozma Prutkov?

14. Iniciály které ruské básnířky se skládají ze tří písmen „A“?

15. On je kritik, ona je...Kdo?

Jak starý byl A.S. Pushkin, kdy se narodil?

17. Jméno které hrdinky románu L.N. Čte se Tolstoj stejně zleva doprava i zprava doleva?

"Jeho básníci skládají,

Věnováno králům a hrdinům."

„Kompilátor slovníků

Pro dospělé i pro děti."

Odpovědi:

1. A.N.Afanasjev

2. "Morozko"

3. N. Nošov

4. E. Hoffman

5. Tove Jansonová

6. John Tolkien

7. Kolobok

8. Chyba

9. Žabí princezna

10. Pohádkový neviditelný klobouk

11. Ano, roky jeho života v arabském záznamu jsou 1799-1837

12. Láska

13. Čtyři: A.K. Tolstoj + tři bratři Zhemchuzhnikov - Alexey, Vladimir a Alexander Michajlovič

14. Achmatová Anna Andrejevna

15. Kritika

16. vůbec ne :)

17. Anna Karenina

18. Óda

19. V. Dahl

Přeskupování písmen

otázky:

(Přeuspořádejte písmena tak, abyste dostali literární termíny, jména spisovatelů nebo jména postav.)

TORBA → B _ _ _ _ (ruská dětská básnířka)

Lurch → K _ _ _ (Na kterého se A. Puškin obrátil v básni „Pamatuji si nádherný okamžik...“)

OPER → P _ _ _ (starověký spisovatelský nástroj)

NERVY → B _ _ _ (Slavný spisovatel sci-fi)

RING → G _ _ _ (ruský spisovatel)

OVÁL → A _ _ _ (pseudonym N.V. Gogola)

MONET → N _ _ _ (Kapitán z knihy Julese Verna)

KORT → K _ _ _ (jeden z Thumbelinových nápadníků)

UKOS → S _ _ _ (Hrdinka pohádky „Tři tlustí muži“)

SÍLA → L _ _ _ (Slavná hrdinka bajek I. Krylova)

TMA → M _ _ _ (Slavný román M. Gorkého)

STOP → O _ _ _ _ (Jméno syna Tarase Bulby.)

Nesmysl → N _ _ _ _ _ (chilský básník jménem Pablo)

STOPPER → P _ _ _ _ _ (Jeden ze slavných mušketýrů)

ALGEBRA → B _ _ _ _ _ _ (Jméno účetního z románu „Zlaté tele“ od I. Ilfa a E. Petrova.)

PRODUKT → A _ _ _ _ (Tvůrce literární dílo)

ATLANT → T _ _ _ _ _ (Vynikající schopnosti kreativní osobnosti)

FIRMA → R _ _ _ _ (Co básníci hledají)

OS NE → S _ _ _ _ (Typ básně)

I'M ANGRY → Z _ _ _ (Slavný francouzský spisovatel klasik)

RAKOVINA NEM → K _ _ _ _ _ (Slavná povídka P. Merimee)

PA + STĚNA → A _ _ _ _ _ _ (Poetický metr)

Gloom + ZINA → K _ _ _ _ _ _ _ (ruský spisovatel a historik)

MAC + SHAR → M _ _ _ _ _ (sovětský dětský básník)

RAK + SLON → K _ _ _ _ _ _ (středně živená postava)

Odpovědi:

1. Barto A.

2. Kern A.

3. Peříčko

4. Verne Jules

5. Zelená A.

6. Alov

7. Nemo

8. Krtek

9. Suok

10. Liška

11. "Matka"

12. Ostap

13. Neruda

14. Porthos

15. Berlaga

17. Talent

18. Rým

19. Sonet

20. Zola

21. "Carmen"

22. Anapest

23. Karamzin N.

24. Marshak S.Ya.

25. Carlson

Šarády

otázky:

"Moje první slabika roste v dubovém háji,

Pomozte mi trochu vyřešit tu šarádu.

A aby nám byla odhalena počáteční slabika,

Stovka jezdců závodí smyčkou Tour de France,

Záda mi zmokla od tvrdé práce.

Vedoucí to má ve žlutém.

Nyní, přátelé, napište odpověď,

O čem sladce zpíval Robertino Loretti?

Počáteční slabika je čistá v duši,

On je úplně první utopista.

No, ten druhý žije v zemi

A na stole u počítače.

Nyní je úkol připraven:

Nářadí v rybářském arzenálu.

První slabika je docela jednoduchá:

Tohle je bitva ve válce.

Druhá slabika není o nic těžší:

To je moje chlupatá Vaska.

Šarády sladká melodie

Jsme uneseni do hustého lesa:

Jeden je mezi hustými stromy,

Druhý je šedý a pichlavý.

A ten hlavní je čistý zločin,

Alespoň to není vražda nebo krádež.

Kdo uhodl obě slabiky?

Toto slovo je snadno spojí.

Zřídka vídané v deníku

Toto je nejnižší skóre:

Tato školní známka

Nedostával jsem to často.

Na závěr v podstatě

Jakýkoli předmět může být:

Tak to v ústavu vypadá

Přečtou to vám i mně.

Jejich symbióza bude jasná:

A sbírka obrazů

A album krásných známek,

A výběr ročníkových vín.

První je příjemná výhra,

A druhý se plazí zpátky.

Od začátku do konce -

Duch zlověstného mrtvého muže.

První slabika je již známá

Obvykle tomu říkáme sto.

Druhá slabika je umění tance.

Celkem - starověký čínský luk.

První slabika: Jsem jako v pohádce, -

Království tance, luxusní sál;

Alexandr Andreich Chatsky

Přišel sem z lodi.

K druhé části šarády

Hráč karet sází.

Teď to postavíme vedle sebe

Druhá slabika a první slabika.

Pojďme si trochu potrápit mozky:

Část bytu je za oknem.

První slabika je hustý les:

Borovice, smrky do nebe;

Druhá slabika je báseň,

Doxologie, chvála.

Stává se mu to

Kdo vezme a pustí.

Ale nikdy pro ženy.

co to je? ...

Nejprve na mořském dně

Utíká do hlubin

Rozbití do šplouchnutí pěny

Smaragdová vlna.

A druhá část je správná

Stejné jako oko.

Spojením obou slabik,

co dostaneme?

Odpověď najdeme snadno,

Když budeme pít...!

Odpověď nebude těžké najít:

Na začátku je malá loď;

Za ním jsou američtí domorodci,

Středověcí indiáni,

Kteří byli zahnáni do hor

Španělští dobyvatelé.

Tato šaráda slepí slabiky dohromady,

Jděte odvážně po silnici.

Dej to dohromady

Dvě pracovní zvířata.

První přinesl Olegovi smrt,

A Trója má Řekům slávu.

Druhá šelma žije v Tibetu

A letí jako vítr.

Dvě jména podobná slitku

Dává název nápoje.

Nejprve budu volit moudře

geometrické těleso,

Potom cereálie nasypu do sklenice.

A začnu svůj vlastní...

Odpovědi:

1. Dub + Příkop + C + Tágo = Dubrovský

2. Bondarčuk

4. Mormyška

5. Bojkotovat

6. Loupež

7. Sběr

8. Duch

9. Kuše

10. Balkon

11. Vousy

12. Mléko

13. Boty

14. Koňak

15. Varhanní orgán

Literární kvíz opakovaně využívají učitelé v střední školy. Jedná se o unikátní formu sledování získaných znalostí o probíraných tématech. O tom, jak vzrušující a kvalitní bude výsledek, rozhoduje pečlivá příprava učitele.

Záměry a cíle

Smyslem literárních kvízů je rozvíjet zájem o čtení. Knihy by se měly stát skutečnými přáteli studentů. Literární kvíz lze provést formou hry.

To může zvýšit zájem dětí, pomoci jim aktivně se vyjádřit a prokázat své vynikající znalosti.

  • Vzdělávací- prohlubování a upevňování znalostí získaných v hodinách. Rozšíření obzorů.
  • Vývojový. Spočívá v rozvoji logického a nápaditého myšlení, které je v mladém věku nezbytné. Formace tvořivost, aktivace představivosti.
  • Vzdělávací. Pomůže probudit zájem o díla ruských a

Kvíz „O vrstevnících“

Jedná se o tradiční literární kvíz pro školáky.

Otázky a odpovědi (v závorkách):


Kvíz zvířecích spisovatelů

Jedná se o literární kvíz s odpověďmi, který se zaměřuje na různá zvířata z příběhů a pohádek. Toto téma je dětem blízké a nesmírně zajímavé, protože každý má rád naše mladší bratry.

  1. Kdo se bál hlavní postavy na půdě v příběhu V. Bianchiho „Arishka the Coward“? (Pavouk).
  2. Kdo naučil zajíčka plavat a potápět se v pohádce I. Sokolova-Mikitova „Spadák listů“? (Bobr).
  3. Dejte přezdívku obrovské a vzteklý pes z příběhu „Zbabělec“ od N. Arťukhova. (Lokhmach).
  4. Kdo předpověděl vzhled dítěte pro královnu v pohádce „Spící princezna“ od V. A. Zhukovského? (Pavouk).
  5. Kdo opravdu vyděsil dítě v lese v příběhu „Svědomí“ od A. Gajdara? (Pes).
  6. Jak se jmenuje nádherný slon z příběhu „Slon“ od A. I. Kuprina. (Tommy).
  7. V „Příběhu statečného zajíce“ od D. Mamin-Sibiryaka hlavní postava vyděšený... (Vlk).
  8. Kdo byl pod tajemným kloboukem v povídce „Živý klobouk“ od N. Nosova? (Koťátko).
  9. Kde žili pes a lev z příběhu L. N. Tolstého? (Ve zvěřinci).
  10. Jak se jmenuje pes tety Nataši z příběhu „Přítel“ od N. Nosova (Dianka).
  11. Jak se jmenovala liška, kamarádka z pohádky A. Tolstého „Zlatý klíč...“? (Alice).
  12. Kdo v příběhu vyděsil Péťu a Shuru ve tmě (Ježek).
  13. Jmenujte smutného přítele, který přišel o ocas v pohádce „Medvídek Pú“ od A. Milne. (Ijáček).
  14. Koho mohla zvednout a unést Pipi Dlouhá punčocha z pohádky A. Lindgrenové? (Kůň).

Literární kvíz (4. třída) „Skrze stránky dětských knih“

  1. Jaké je Emelyino oblíbené slovo z pohádky „Po štikový příkaz" (Neochota).
  2. Pojmenujte kontinent z příběhu L. N. Tolstého „Žralok“. Na jeho březích se odehrávají hlavní události. (Afrika).
  3. Čeho se bál Cínový dřevorubec z pohádky „Čaroděj ze smaragdového města“ od A. Volkova? (Voda).
  4. Kdo maluje vzory na okna? (Ježíšek).
  5. Kde kuchaře kousl komár z pohádky A.S. Puškina? (Do oka).
  6. Díky jakému léku Aibolit okamžitě vyléčil Chichiův krk? (Masti).
  7. Jaké jídlo chtěli původně připravit ze štiky, která byla hlavní postavou pohádky „Na řád štiky“? (Woohoo).
  8. Kam dali Pinocchia v Malvinině domě za trest? (Do skříně).
  9. Komu díky Dunno proměnil Leaf (Do osla).
  10. Co zdědil nejstarší syn v pohádce „Kocour v botách“ od Charlese Perraulta? (Mlýn).

Kvízová soutěž

Literaturu lze provádět formou hry, což zvýší zájem studentů. Všechny úkoly můžete spojit s jedním tématem, například pohádky. Mezi hlavní cíle patří: aktivizace dětského čtenářství; upevňování znalostí o probraných tématech, organizování volného času žáků, opakování jmen autorů a hrdinů dětských pohádek.

Literární kvíz by se mohl jmenovat „Stránkami vašich oblíbených pohádek“. Kvízovou soutěž můžete zahájit pomocí úvodní slovo Moderátor Učitel děti pozdraví a zeptá se jich na oblíbené pohádky. Požádá je, aby se nezávisle rozdělili do dvou týmů, a pomáhá jim s tím. Každý tým přichází s jedinečným názvem. Kvíz lze rozdělit do několika částí. Za správné odpovědi týmy získávají body. Po ukončení všech soutěží učitel (nebo členové poroty) sečte výsledky.

Zahřát

To by mohl být samostatný literární kvíz. 3. třída to zvládá docela dobře. Na tyto otázky budou umět odpovědět děti na druhém i prvním stupni.

První soutěže se mohou zúčastnit dvě družstva současně. Studenti odpovídají na otázky sborově.

  1. Byla v tom zakysaná smetana. Ochladilo se u okna. Má brunátnou stránku. Tohle, děti, je... (Kolobok).
  2. Matka ušila pro svou dceru krásný klobouk. Dívka šla navštívit babičku. A vzal jsem s sebou koláče. Jak se jmenuje tato sladká dívka? (Červená Karkulka).
  3. Společně, společně, v řetězu jsme to chytili tak pevně. Dědeček, babička, Bug, vnučka to nemohou vytáhnout. Jak pevně to přilnulo. Kdo je to? (Tuřín).
  4. Vousatý padouch týrá své děti. Artemona a Pierrot, Pinocchio a Malvína. Každý z vás ví. To je děsivé (Karabáš).
  5. Ve slavné dětské knížce žil chlapec, který nosil modrý klobouk. Je hloupý a arogantní. Jaké je jeho jméno? (Nevím).
  6. Dřevěný chlapec zná jedno tajemství. Artemon, Malvina a Piero jsou s ním přátelé. A jeho nos je dlouhý. Kdo je to? (Pinocchio).
  7. Roztřídil jsem cereálie a umyl je pro svou nevlastní matku. Uklidil jsem dům a šel na ples. Krásné jako slunce. Kdo je to? (Popelka).

Týmová hra

Literární kvíz může být pořádán jako soutěž. K tomu učitel rozdělí děti do dvou týmů. První odpovídá první skupina. Druhý by neměl dávat žádné náznaky. Odpovědi musí být poskytnuty okamžitě. Správná odpověď - 1 bod. Špatně - mínusový bod. Poté druhý tým odpovídá na otázky. Otázky pro první skupinu dětí:


Otázky pro druhý tým:

  • Jak se jmenoval chlapec z pohádky? Sněhová královna"? (Kai).
  • Jaké ovoce jedla Cheburashka? (Pomeranče).
  • Kdo napsal pohádku "Červená Karkulka"? (Charles Perrault).
  • Jak se jmenovala dívka, která měla „Sedmikvětý květ“? (Zhenya).
  • Jakou chýši měl zajíc v pohádce „Zajíčkova chýše“? (Lubyanaya).
  • V co se proměnilo jedenáct králových synů? (V labutích).
  • Jak se jmenovala kočka z pohádky "Pinocchio"? (Basilio).
  • Přítel prasátka (Medvídek Pú).
  • Kdo napsal pohádku Malý hrbatý kůň? (P. Ershov).
  • V kolik se měla Popelka vrátit domů z plesu? (Ve dvanácti).

Závěr

Literární kvíz tedy není pouze jednou z forem sledování znalostí získaných v hodině. Pomůže aktivizovat školáky, organizovat jejich volný čas, zvýšit zájem o čtení a knihy. Otázky a témata kvízů mohou být velmi různorodé. Bude velmi zajímavé, pokud to učitel zorganizuje v několika fázích. Zajímavě uspořádaný kvíz zvýší zájem studentů o tuto formu práce. Budou se těšit a pečlivě se připravovat na následné kvízy.

Literární kvíz s odpověďmi pro školáky

1. Kdo byla první spisovatelkou, kterou obdržela Nobelova cena? (Selma Lagerlöf, v roce 1909)

2. Co znamená název knihy povídek Giovanniho Boccaccia „Dekameron“? (V řečtině - „Desetdenní deník“)

3. Literární pseudonym amerického spisovatele Samuela Clemense? (Mark Twain, roky života - 1835-1910)

4. Který anglický spisovatel zemřel na ostrově v Tichém oceánu v roce 1849? (Robert Louis Stevenson, 1850-1894)

5. Jména detektivů, která se nejčastěji vyskytují v románech Agathy Christie? (Hercule Poirot, slečna Marplová, Tommy a Tapence, Parker Payne)

6. Kteří dva velcí spisovatelé 17. století zemřeli ve stejný rok a den? (William Shakespeare a Miguel Cervantes de Saavedra zemřeli 25. dubna 1616)

7. Literární pseudonym z toho slavný spisovatel shoduje se s názvem velkého evropského města? (Jack London, 1987-1916)

8. Kteří dva velcí ruští spisovatelé devatenáctého století se narodili ve stejný rok a den? (Vjačeslav Jakovlevič Šiškov a Ivan Sergejevič Šmelev se narodili 3. října 1873)

9. Jaké je skutečné jméno francouzského spisovatele Stendhala? (Henri-Marie Bayle, 1783-1842)

10. Jak se jmenovala žena, kterou Sherlock Holmes nazval „ta žena“? (Iren Adler)

11. Jakým epigrafem příběh začíná? Kapitánova dcera» Alexandr Sergejevič Puškin? („Starej se o svou čest od mládí“)

12. Hrdina té které knihy je ve válce větrné mlýny? (Don Quijote v románu Miguela Cervantese de Saaverdra)

14. Co je „prázdný verš“? (Nerýmovaný verš; často v dramatu - jambský pentametr)

15. Jak se jmenovala láska Dona Quijota? (Dulsinea Tobosskaya)

16. V Shakespearově hře Romeo a Julie je Romeovo příjmení Montague. Jaké je příjmení Julie? (kapulety)

17. Od kterého spisovatele pochází termín „sadismus“? (Marquis de Sade, Donascen Alphonse Francois, 1740-1814)

18. Jak se jmenuje kniha, která se stala pokračováním „Alenka v říši divů“ od Lewise Carrolla? ("Alenka v říši divů")

19. Kolem jaké knihy se točí román „Jméno růže“? (Kolem knihy „Aristoteles“)

20. Kdo vytvořil postavu otce Browna? (Gilbert Chesterton, 1874-1936)

21. Jaké knihy lze nazvat časem prověřenými největšími bestsellery? (Bible; Charles M. Seldon "V jeho stopách" (1897); Margaret Mitchell " pryč s větrem"(1936); Dale Carnegie, Jak získávat a působit na lidi (1937)

22. Za jaké dílo dostal Ivan Alekseevič Bunin Nobelovu cenu? („Pan ze San Francisca“ (1933))

23. Gabriel García Márquez napsal román „Sto let samoty“. V roce 1982 obdržel Nobelovu cenu. Z jaké země je tento autor? (z Kolumbie)

26. Komu říká Hamlet následující větu: „V Dánském království není žádný darebák, který by nebyl zarytý darebák“? (Horatio)

27. Tři karty s magický efekt v Pikové dámě? (Tři, sedm, eso)

28. Báseň kterého básníka tvořila základ opery Sergeje Vasiljeviče Rachmaninova „Aleko“? (Báseň Alexandra Sergejeviče Puškina „Cikáni“)

30. Kdo sloužil jako prototyp hlavní postava Román Lva Nikolajeviče Tolstého Anna Karenina? (Maria Alexandrovna Hartung - dcera Alexandra Sergejeviče Puškina)

31. "Milovala mě pro moje muka a já ji miloval pro můj soucit s nimi." Z jaké hry je tento citát? (Ze hry „Othello“ od Williama Shakespeara)

32. Jak se jmenoval ruský spisovatel, který napsal hru „Racek“? (Anton Pavlovič Čechov, roky života - 1860-1904)

33. Kdo vytvořil image komisaře Maigreta? (Georges Simenon, roky života - 1903-1989)

34. Kdy se slaví Mezinárodní den dětské knihy? Koho jsou to narozeniny? (2. dubna, narozeniny Hanse Christiana Andersena, roky života - 1805-1875)

35. Který román ruského spisovatele má stejný název jako slavný hudební skladba? („Kreutzerova sonáta“ od Lva Nikolajeviče Tolstého)

36. Kdo byl nazýván „Labuť z Avonu“? (William Shakespeare)

37. Jaká díla Alexandra Sergejeviče Puškina jsou spojena pod názvem „Malé tragédie“? („Ubohý rytíř“, „Svátek v době moru“, „ Kamenný host", "Mozart a Salieri")

38. Název „Tajemného ostrova“ od Julese Verna? (Lincoln Island)

39. Název „Ostrov pokladů“ od Lewise Stevensona? (ostrov Pinos, Kuba)

40. Nejznámější postavou světové literatury je „Rytíř smutného obrazu“. Kdo je to? (Don Quijote z La Mancha)

41. Aurora Dupinová byla slavná francouzská spisovatelka a kamarádila se s Fryderykem Chopinem. Pod jakým pseudonymem psala? (George Sand, roky života - 1804-1876)

42. Za kterého cara začal tisk v Rusku? (Za Ivana IV., přezdívaného Hrozný)

43. Hrdinou románu je mladý muž, který si zachovává mládí, zatímco jeho portrét stárne. Jak se toto dílo jmenuje? ("Obraz Doriana Graye", autor - Oscar Wilde, roky života - 1854-1900)

44. Pod jakým obecným názvem jsou spojeny hlavní romány Honore de Balzaca? („Lidská komedie“ - tento cyklus sjednotil čtyřicet svazků)

45. Který španělský básník byl zabit během španělské občanské války? (Federico Garcia Lorca, roky života - 1898-1936)

46. ​​​​O jakém ruském spisovateli je román Jurije Nikolajeviče Tynyanova „Smrt Vazir-Mukhtara“? (O Alexandru Sergejevičovi Griboedovovi)

47. Komu věnoval Alexander Blok cyklus „Básně o Ke krásné paní"? (Své ženě - Lyubov Dmitrievna Mendeleeva)

48. Deset dní si deset mladých lidí vypráví různé příběhy. Co je to za práci? ("Dekameron" od Giovanniho Boccaccia)

49. Kdy byla v Rusku vydána první kniha? jak se to jmenovalo? (V roce 1564, "Apoštol")

50. Kdo vytvořil podobu Jamese Bonda? ("Agent 007" Ian Lancaster Fleming, roky života - 1908-1964)

51. Jak se jmenoval klíčový mistr katedrály Notre Dame v románu Victora Huga? (Quasimodo)

52. Který anglický spisovatel vytvořil podobu „Petra Pana“? (James Matthew Barry, roky života - 1860-1937)

53. Kdy se odehrává román Margaret Mitchell Gone with the Wind? (Boj mezi Severem a jihem vlastnícím otroky se v USA změnil v občanská válka- 1861-1865)

54. Jak se jmenují tři velikáni starověcí řečtí tragédi? (Aischylos, Sofokles, Euripides)

55. Jak se jmenuje první román Julese Verna, který mu přinesl slávu? ("Pět týdnů v balónu")

56. Která kniha Nového zákona předpovídá zkázu světa? ("Zjevení Jana Evangelisty: Apokalypsa")

57. Kolik komedií napsal Lope de Bega? (Jeden a půl tisíce komedií)

58. Po vydání kterého románu Julese Verna Francouzi Zeměpisná společnost převzal iniciativu k přijetí jednotného systému měření času? ("Cesta kolem světa za osmdesát dní")

59. Které dílo Victora Huga je založeno na opeře Giuseppe Verdiho „Rigoletto“? ("Král se baví")

60. Kdo nazval komedii Dante Alighieriho „Božská“? (Giovanni Boccaccio)

61. Které anglický spisovatel považován za zakladatele periodik? (Daniel Defoe)

62. Jak se jmenuje příběh Jerome Klapky Jerome, pokračování knihy „Tři ve člunu, psa nepočítám“? ("Tři na kolech")

63. Jmenujte historickou báseň Sergeje Aleksandroviče Yesenina? ("Pugachev")

64. Jak se jmenovaly hrdinky hry Antona Pavloviče Čechova „Tři sestry“? (Olga, Máša a Irina Prozorov)

65. Jaké příběhy byly zahrnuty do trilogie Arkadije Petroviče Gajdara? („Timur a jeho tým“, „Velitel Sněžné pevnosti“, „Timurova přísaha“)

66. Jaké vzdělání měl spisovatel, který vytvořil postavu Sherlocka Holmese? (Conan Doyle byl lékař)

67. Na co zemřel spisovatel Emile Zola? (z výparů kamen)

68. Dílo kterého vynikajícího norského dramatika posloužilo jako počátek mezinárodního hnutí za práva žen? Jak se toto hnutí nazývá? (Henrich Ibsen, "Ibsenismus")

69. Který ruský spisovatel je zakladatelem sentimentalismu v ruské literatuře? (Nikolaj Michajlovič Karamzin, roky života - 1766-1826)

70. Jméno belgického spisovatele, který vytvořil knihu „Legenda o Uleshpiegelovi a Lammu Gudzakovi“? (Charles de Coster, roky života -1827-1879)

72. Jaké bylo povolání Francoise Rabelaise? (Doktor)

73. Jaké bylo povolání Ericha Maria Remarqua? (Učitel)

74. Jaké bylo povolání Thomase Mayne Reida? (Novinář)

75. Jaké bylo povolání Edmonda Rostanda? (Právník)

76. Jaké bylo povolání Jonathana Swifta? (Kněz)

77. Jaké bylo povolání Antoine de Saint-Exupery? (vojenský pilot)

78. Jaké bylo povolání Savignena Cyrana de Bergerac? (Válečný)

79. Jaké bylo povolání Georgese Simenona? (Novinář)

80. Jaké bylo povolání Waltera Scotta? (Zastánce)

81. Jaké bylo povolání Abe Kobo? (lékař)

82. Jaké bylo povolání Isaaca Asimova? (Biochemický vědec)

83. Jaké bylo povolání Louise Aragona? (lékař)

84. Jaké bylo povolání Honore de Balzaca? (Právník)

85. Rukopis Rubaiyat Omara Khayyama se tragicky ztratil v roce 1912 během největší katastrofy toho roku. Co se jí stalo? (Rukopis se potopil s Titanikem)

86. O jaké hrdince napsal Alexandr Sergejevič Puškin následující řádky:

„Když se to někde stalo

Měla by potkat černého mnicha

Nebo rychlý zajíc mezi poli

Zkřížil jí cestu

Nevědět, co začít strachem,

Plný žalostných předtuch,

Čekala snad neštěstí?

(O Taťáně Larině)

87. Francouzský básník a dramatik Edmond Rostand napsal nádhernou veršovanou hru Cyrano de Bergerac. Prototypem hlavní postavy Rostanda byl francouzský spisovatel, filozof, esejista, vědec a válečník jménem Cyrano de Bergerac, který skutečně žil v sedmnáctém století. Rostand však ve své hře přišel s takovým detailem vzhledu svého hrdiny, že ano skutečná osoba neměl. Co je to za výrazný detail? (Velmi dlouhý nos)

88. Ruský básník Alexander Alexandrovič Blok napsal:

"V hospodách, v uličkách, v zákrutách,

V elektrickém snu ve skutečnosti...“

Co měl Blok na mysli „elektrickým bdělým snem“? (Kino)

89. V devatenáctém století žil na ostrově Samoa v Tichém oceánu muž, kterého místní nazývali Tusitala Stevoni. „Tusitala“ znamená „vypravěč“ v místním dialektu. Co je to za zvláštní slovo „Stevony“? (Toto je zkreslené anglické příjmení Stevenson)

90. V románu jugoslávského spisovatele Milorada Paviče „Chazarský slovník“ jeden z hrdinů, Satan, ztělesněný na Zemi, říká, že všichni obyvatelé tohoto regionu Rumunska se rodí jako básníci, žijí jako zloději a umírají. . Kým? (Upíři)

91. V 80. letech zaznamenali učitelé na italských univerzitách prudký nárůst počtu studentů zapisujících se do specializací středověké dějiny. Průzkum ukázal, že důvodem byla kniha. Který? („Jméno růže“ od Umberta Eca)

92. Jak víte, Gribojedovova komedie„Běda vtipu“ se stalo bohatým zdrojem rčení a přísloví. K překonání této hry v počtu aforismů bylo zapotřebí duologie. Který? („Dvanáct židlí“ a „Zlaté tele“, autoři - Ilya Ilf a Evgeny Petrov)

93. Román Umberta Eca „Jméno růže“, věnovaný životu středověkého kláštera, hovoří o bolestivé „klášterní křeči“. Netýká se to všech mnichů, ale pouze těch, kteří v knihovně pracují. Jaká část jejich těla měla křeče? (Prsty ruky, kterými opisovali knihy)

94. Jmenuj nejvýmluvnější postavu Williama Shakespeara? (Osada)

95. Za kterou knihu dostal James Clavel nejvíce zaplaceno? vysoký poplatek- pět milionů dolarů? ("Hurikán")

96. Ve kterém muzeu je nejstarší nám známá bible, psaná v řečtině? (Ve Vatikánském muzeu, Itálie)

97. Zápletku kterého románu našel Alexandre Dumas v „Zápiscích z archivu pařížské policie“? ("Hrabě Monte Cristo")

98. Alexandre Dumas se dopustil, jak napsali jeho současníci, „jedné z nejpůvabnějších šíleností, jaké kdy udělal.“ Co udělal? (Objednal stavbu hradu Monte Cristo, který se zachoval dodnes)

99. Ve kterém městě ve Francii jsou ulice hraběte Monte Cristo, opata Faria a Edmonda Dantese? (V Marseille, kde se odehrály události z románu „Hrabě Monte Cristo“)

100. Vůlí osudu začala dynastie Romanovců na ruském trůnu z kláštera Ipatiev (město Kostroma, 1613) a skončila v Ipatievově domě (město Jekatěrinburg, 1918). O tom se píše v knize ruského spisovatele Jevgenije Birjukova. Jak se jmenuje tato kniha? („Ipatievův dům“. Ekaterinbug. Nakladatelství „SV-96“, 2003)

GOU č. 182

Okres Krasnogvardeisky

Literární kvíz

„Ve světě ruské literatury“

(pro studenty 10.–11. ročníku)

Připravil:

Adamovič Viktorie Vladimirovna


Petrohrad

rok 2014

Úvod.

Rozvoj je určen především třídním učitelům a organizátorům volného času školáků, učitelům ruského jazyka a literatury.Tento literární kvíz vychází ze základních znalostí školáků v předmětu „Ruská literatura v 9.–11. ročníku“, ale nabízí herní formu ověření těchto znalostí, nikoli tradiční formy úkolů.
Podobnou hru lze hrát i ve druhém pololetí školního roku (3.-4. čtvrtletí), kdy žáci absolvovali nějakou cestu v předmětu.Kvíz lze načasovat tak, aby se shodoval s tak významnými daty, jako jsou:
Mezinárodní den mateřského jazyka (21. února) Světový den spisovatelů (3. března) Týden knihy pro děti a mládež (24.–30. března) Světový den kultury (15. dubna)
Kvíz se může konat také během týdne literární olympiády.
Cíl práce. Jakákoli forma hry pomáhá zvýšit zájem o předmět. V tomto případě k tématu literatury.Provádění takových kvízů je obzvláště důležité, protože... Zájem dětí o čtení knih postupně klesá, knihy nahrazuje televize a internet.
Kvízový úkol: Pomocí kvízu můžete dobře a nepozorovaně otestovat úroveň znalostí dětí v daném předmětu, probudit soutěžního ducha a stmelit třídu, protože týmy stejné třídy nebo paralelní třídy a dokonce týmy všech 10. a 11. třídy se mohou zúčastnit kvízu.

K vytvoření kvízu jsem použil různé zdroje, ale paměť si bohužel zachovala pouze jeden z nich.Tento kniha O.N. Kozaka „Literární kvízy“, nakladatelství „Sojuz“, Petrohrad, 1998 . A některé soutěže nemají jiné zdroje než pozorování a zkušenosti.

Průběh kvízu.


Účastníci:
    žáci 10. - 11. ročníku (je možné, aby se celá třída zúčastnila jako jeden tým, nebo můžete určit složení týmu, např. 6 lidí ze třídy, můžete vyzvat děti, aby vymyslely název týmu, motto, znak); kvízová porota - učitelé jazyků, zástupci tříd; Hostitelem kvízu je učitel literatury.
Pravidla hry: Hry se účastní děti z celé třídy (nebo týmu), všichni členové třídy (týmu) mají právo odpovídat na otázky s výjimkou soutěží, kde jsou účastníci specifikováni dodatečně.
Hra má 9 soutěží (počet a složení soutěží se může lišit v závislosti na čase vyhrazeném pro hru).Hra trvá 1,5 – 2 hodiny.
Rekvizity pro hru:
    protokoly poroty; portréty spisovatelů a básníků; Karty s názvy děl; karty se jmény a příjmeními spisovatelů (pro portréty); nůžky a lepicí tyčinka podle počtu týmů; novinové (jakékoli) identické výtisky podle počtu týmů; listy papíru formátu A-4 podle počtu týmů karty 1,2,3 (podle počtu týmů)
Počet soutěží se může lišit v závislosti na čase vybraném pro hru.

1 soutěž „Rozcvička“

Z každé třídy (týmu) jsou pozváni 2 účastníci, během soutěže je možné střídání. Účastníci mají tabulky 1,2,3 – to jsou čísla možností odpovědí. Všem účastníkům soutěže je položena otázka a jsou uvedeny možnosti odpovědí, jejichž úkolem je zvednout kartičku s číslem správné odpovědi.

Soutěžní otázky:

Který ruský básník, obdivující komedii „běda vtipu“, napsal Griboedovovi: „Nemluvím o poezii, polovina by se měla stát příslovím“?
    Nekrasov Žukovského Puškin
Které postavě ze hry „Běda z vtipu“ patří tato slova:A) „Bah! Všechny tváře jsou známé." "Do vesnice, k mé tetě, do divočiny, do Saratova." „Hrozné století! Nevím, čím začít! Všichni byli chytří za hranice svých let.“
    Chatsky Molchalin Famusov
B) "Šťastní lidé se nedívají na hodiny!" "Hrdina není můj román." "Co je génius pro ostatní, je pro mě mor."
    Sophia Hraběnka, vnučka Khryumina Repetilov.
Kdo dal Puškinovi svůj portrét s nápisem: „Vítězovi - studentovi od poraženého učitele v onen velmi slavnostní den, kdy dokončil svou báseň „Ruslan a Lyudmila“, 1820, 26. března, Velký pátek“?
1. Žukovský 2. Derzhavin 3. Delvig

Který skladatel napsal opery na základě zápletek Puškinova díla"Eugene Oněgin", " Piková dáma", "Mazeppa"?

    Čajkovského Musorgského Borodin
Kde je hrob A.S. Puškina?
    Klášter Svyatogorsk v oblasti Pskov Novoděvičí klášter v Saratově na Rudém náměstí v Moskvě
Jmenujte autora pomníku Puškina v Petrohradě?
    Ceritelli Anikushin Shubin
Odkud tyto řádky pocházejí: V Lukomorye zelený dub, Zlotý řetěz na dubovém objemu. Ve dne v noci je kočka vědcem Všechno jde dokola v řetězu...
    "Ruslan a Ludmila" „Příběh cara Saltana“ "Pohádka o spící princezně..."
Odkud pocházejí tyto řádky: Starý muž! Slyšel jsem mnohokrát Že jsi mě zachránil před smrtí, Proč?..Ponurý a osamělý, List utržený bouřkou, Vyrostl jsem v ponurých zdech, Srdcem dítě, osudem mnich...
    „Píseň o obchodníkovi Kalašnikovovi“ "Mtsyri" "Démon"
Kde byl Lermontov vyhoštěn za napsání básně „Smrt básníka“?
    Zakavkazsko Sibiř na jih, do Oděsy.

Ve kterém divadle byla poprvé uvedena Gogolova komedie "Generální inspektor"?

    Alexandrijské divadlo v Petrohradě BDT im. Tovstonogov, Petrohrad Moskevské umělecké divadlo v Moskvě
Komu z hrdinů tento portrét patří? Mrtvé duše"): "Byl průměrné výšky. Velmi dobře stavěný chlapík s plnými růžovými tvářemi, zuby bílými jako sníh a uhlově černými kotletami“?
    Čičikov Sobakevič Nozdryov

2. soutěž "Portréty"


Portréty spisovatelů a básníků jsou vystaveny na pódiu, k účasti v soutěži je pozván jeden člověk za třídu (tým). Cvičení: A) umístěte karty se jmény spisovatelů vedle odpovídajících portrétůB) uspořádat kartičky s názvy děl k portrétům autorů
Úkol plní postupně každý účastník.Za chybu se z maximálního počtu bodů odečte 1 bod.
4 možnosti karty (každý účastník má jinou barevnou kartu):
L.N. Tolstoj:"Válka a mír""Neděle" "Anna Karenina" "Po plese" M.Yu Lermontov:"Hrdina naší doby""Mtsyri" "Píseň o kupci Kalašnikovovi...""Plachta" A.S. Puškin:"Ruslan a Ludmila" "Eugene Oněgin""Dubrovský" "Mladá selská dáma"A.P. Čechov:"Tlustý a tenký" "příjmení koně""Racek" "Tři sestry" N.A. Nekrasov:"Kdo může žít dobře v Rusku?" "Jack Frost" „Dědeček Mazai a zajíci“ "U předních dveří"F. M. Dostojevskij:"Zločin a trest" "Bratři Karamazovi""démoni" "Ponížený a uražený"A.N. Ostrovský:"Sněhurka""Bouřka" "Věno" "Švestka"

3. soutěž "Kapitáni"


Soutěže se účastní jedna osoba za třídu (tým) a tvoří dvojice. Například kapitán týmu 10 „a“ s kapitánem týmu 10 třídy „b“, kapitán 11 „a“ s kapitánem třídy 11 „b“.Úkol k prvnímu páru: střídavě vymýšlet láskyplná slova (epitety) jeden pro druhéhoZadání druhému páru: střídavě si pamatovat přísloví a rčení
Před soutěží je zadán úkol pro 5. soutěž „Napiš příběh“

4. soutěž "Maraton"


Soutěže se účastní celá třída (tým).Tato soutěž může být i soutěží pro fanoušky, kteří tak týmu přidají body.
Zadání: v řetězci si vybavte řádky z básní, básní a pohádek A.S. Puškina. Nemůžete se opakovat, kdo se zastaví, vypadává ze hry. Hrají, dokud nezůstane ve hře pouze jeden tým.

5. soutěž „Napiš příběh“

Venkovní soutěž.

Z každé třídy se účastní dva lidé. Jdou do blízké místnosti (třídy, rekreace atd.) s úkolem vymyslet příběh z novinových titulků.Dostanou s sebou stejné vydání novin, nůžky, lepicí tyčinku a prázdný list papíru A-4.
Účastníci čtou své příběhy. Hodnotí se: vtip, provázanost textu, téma atp.

6. soutěž "Poster"

Účastní se buď celý tým, nebo jeden člověk ze třídy.Moderátorka čte plakát k dramatickému dílu, které se studuje ve škole, a čte jej OD KONCE. Čte, dokud jeden z účastníků nezvedne ruku (připraven odpovědět). Pokud je odpověď nesprávná, pokračuje čtení plakátu, dokud odpověď nenajde jeden z účastníků. Jinak čtení plakátu končí názvem díla.Plakáty viz PŘÍLOHA 2.

7. soutěž "Muzikál"

Účastní se celý tým (třída). Cvičení:
    Na čí básně jsou založeny romance a písně?
Přehrávají se úryvky z hudby. funguje a soutěžící zapisují odpovědi na kartičky. Po dokončení záznamu jsou karty předány porotě. A. M. Yu. Lermontov „Jdu sám na silnici“ B. S. A. Yesenin „Nelituji, nevolám, nepláču...“ V. V. S. Vysockij „Spousta neznámých věcí v cizí zemi...“ (úryvek z „Alenka v říši divů“
Hudební ukázky se mohou lišit podle výběru učitele.
    Hudba z filmu. Jaká díla byla zfilmována (název a autor)
Film " Krutá romantika„Založeno na Ostrovského hře „Věno“B. film podle románu A. Dumase „Tři mušketýři“

8. soutěž "Co odpověděl ten velký?"

Každý tým střídavě čte prohlášení – otázku, musí přijít na to, nebo si zapamatovat, co jeden z velikánů na tuto otázku odpověděl.Viz otázky v PŘÍLOZE 3.

Tato soutěž může být nahrazena jinou:

"Literatura a kino".

Účastní se celá třída (tým).Moderátor čte TV oznámení pro filmy klasická díla. Ale zároveň jsou všechna jména postav nahrazena zájmeny (on, ona, oni atd.)Týmový úkol– zjistit, o jakém hrdinovi je řeč, o jaký film se jedná, z jakého díla jakého autora byl natočen. Za každý správně uhodnutý film - 1 bod.Viz TV oznámení v PŘÍLOZE 2.

SHRNUTÍ.

PROJEV POROTY.
(Kritéria hodnocení pro každou soutěž naleznete v PŘÍLOZE „Protokoly poroty“).

Příloha 1.

TV oznámení.

1. Hrdina, testující svůj vynález - stroj času, skončil v 16. století v komnatách Ivana Hrozného...( Komedie „Ivan Vasiljevič mění profesi“ na motivy hry Michaila Bulgakova „Ivan Vasiljevič“,"Mosfilm" 1973)
2. Hraběnka... se zamilovala do správce panství..., obyčejného muže. Výška jejího postavení a ženská hrdost jí nedovolila dát najevo své city. Ale bolesti žárlivosti byly ještě horší...( Komedie založená na hře Lope de Vega "Pes v jeslích""Lenfilm" 1977).
3. Vévoda...vzal si za věrného sluhu mladého muže, kterému svěřil své nejtajnější věci - lásku ke krásce... ( Komedie W. Shakespeara „Twelfth Night“"Lenfilm 1955)
4. Námořník... se po návratu z plavby připravuje na svatbu s..., ale v den zásnub se nečekaně stal zajatcem ponurého vězení... Věděl, že má soupeře , ale nepředstavoval si plnou sílu jeho mazanosti.( Film "Vězeň z Chateau d'If" podle románu "Hrabě Monte Cristo" od A. Dumase, Odessa Film Studio 1988, film "Hrabě Monte Cristo" Francie-Itálie, 1955)
5. Zlomené vdově se podařilo najít domov pro své dvě starší dcery a zůstala jen jedna... kráska, ale bez věna. Zdálo by se, že má s čím počítat, ale srdci se nedá rozkázat a při setkání s majitelem lodi se chvěje...( „Věno“ podle hry A. Ostrovského,"Rot Front" 1936)
6. Veselý tulák... měl jednoho dne štěstí - vstoupil do služeb dvou pánů najednou. Jak mohl ten darebák vědět, že se jeho majitelé znají, mají se rádi a hledají se... (Hudební komedie "Truffaldino z Bergama" na základě hry Goldoni "Sluha dvou pánů" Lenfilm, 1977)
7.18 století. Italský hypnotizér a dobrodruh, prchající před petrohradskou policií, uvízl v usedlosti u Smolenska - porouchal se kočár...( Komedie "Formule lásky" na základě příběhu A.N. Tolstoy "Hrabě Cagliostro", Mosfilm 1984) 8. Chybou úředníka, který do královského výnosu napsal místo některých slov jiná, vznikla neexistující osobnost. Ale papír už přešel přes vysoké stoly... ( Komedie podle příběhu Jurije Tynyanova „Poručík Kizhe“, Belgoskino, 1934)
9. Tři chytří přátelé sloužili králi - k závisti kardinála. Jednoho dne se mezi nimi objevil čtvrtý zoufalý odvážlivec - sám ďábel, jak ho definovala královnina krásná družička... (Dobrodružný film "D*Artagnan a tři mušketýři" na základě románu A. Dumas „Tři mušketýři“, Oděské filmové studio 1979)
10. Vyděšeni pověstí o příjezdu revizora se úředníci začali dvořit úředníkovi ubytovanému v hotelu, přičemž si ho spletli s důležitou osobou... (komedie "Inkognito z Petrohradu" v komedii N.V. Gogol "Generální inspektor", Mosfilm, 1977)
11. „Zbohatnout je snadné, potřebujete jen trochu mazanosti a rychlosti“ – tak si myslel jeden úředník, který se vydal do ruského vnitrozemí za neobvyklým nákupem... (Komedie podle básně N. V. Gogola „Mrtvé duše“, Mosfilm 1984 )
12. Legenda o obrovském psovi s planoucíma očima několik staletí děsila dědice starobylého rodu, který žil na odlehlém panství... (Detektivka Conan Doyle "Pes baskervillský" Kanada 2000)
13.Středověká Anglie. Král... a jeho panoš, pomlouvaní přisluhovači zrádného prince, se tajně vrátili do země... ( „Balada o statečném rytíři Ivanhoeovi“ na základě románu Walter Scott "Ivanhoe" Mosfilm 1983)

14.
1757 Mezi Anglií a Francií došlo k válce o vlastnictví severoamerických kolonií. Osud přivedl Uncase, syna indiánského náčelníka, a bílého lovce Nathaniela, přezdívaného Hawkeye, spolu s Corou a Alicí, dcerami anglického plukovníka... ("Poslední Mohykán" na základě románu Fenimore Cooper, USA, 1992)
15. Je to rozpustilý a vynalézavý chlapec, kterého nudí poslouchat kázání v kostele, malovat plot, ale je hezké se projít v jeskyni s roztomilou přítelkyní... (Film pro děti “ Dobrodružství Toma Sawyera a Huckleberryho Finna“ založené na příběhu Marka Twaina „Dobrodružství Toma Sawyera“, Odessa Film Studio, 1981)

Dodatek 2

plakáty

A. N. Ostrovského.

Bez věna.

Činohra o čtyřech jednáních.

Obličeje:

Kharita Ignatievna Ogudalova, vdova středního věku, oblečená elegantně, ale odvážně a přesahující její roky. Larisa Dmirtievna, její dcera, dívka; oblečený bohatě, ale skromně. Mokiy Parmenych Knurov, velkých podnikatelů poslední doby, starý muž, s obrovským majetkem. Vasilij Danilych Voževatov, velmi mladý muž, jeden z představitelů bohaté obchodní společnosti; Evropan v kostýmu. Yuliy Kapitonich Karandyshev, mladý muž, chudý úředník. Sergej Sergejevič Paratov, geniální gentleman, jeden z majitelů lodí, přes třicet let. Robinson. Gavrilo, klubový barman a majitel kavárny na bulváru Ivan, sluha v kavárně.

A. N. Ostrovského

Bouřka

Činohra v pěti jednáních

Obličeje:

Savel Prokofjevič Dikoy, obchodník, významná osoba ve městě. Boris Grigorievich, jeho synovec, mladý muž, slušně vzdělaný. Marfa Ignatievna Kabanova (Kabanikha), manželka bohatého kupce, vdova. Tichon Ivanovič Kabanov, její syn Kateřina, jeho manželka. Varvara, Tikhonova sestra, Kuligin, obchodník, hodinář-samouk, hledá perpetuum mobile Vanya Kudryash, mladý muž, Dikyho úředník, Shapkin, obchodník, Feklusha, tulák. Glasha, dívka v domě Kabanové. Dáma se dvěma sluhami, stará žena ve věku 70 let, napůl šílená. Obyvatelé měst obou pohlaví.

Gribojedov

Běda mysli

Aktivní:

Pavel Afanasjevič Famusov, manažer na vládním místě Sofya Pavlovna, jeho dcera, Lizanka, sluha. Alexey Stepanovič Molchalin, Famusovova sekretářka, žijící v jeho domě. Alexandr Andrejevič Chatskij.Plukovník Skalozub, Sergej Sergejevič.Natalya Dmitrievna, Mladá dáma. ) Gorichi Platon Michajlovič, její manžel. princ Tugoukhovsky a Princezna, jeho manželka, se šesti dcerami. Hraběnka babička) Khryumina. Hraběnka vnučka Anton Antonovič Zagorecký.Stará žena Khlestova,Švagrová Famusové. G.N.G. D. Repetilov Petruška a několik mluvících sluhů. Spousta hostů všeho druhu a jejich lokajů na cestě ven.Famusovovi číšníci.

William Shakespeare

Osada

Tragédie

Postavy:

Claudius, král dánský. Hamlet, syn zesnulého a synovec vládnoucího krále Fortinbras, princ norský. Polonius, blízký šlechtic Horatio, Hamletův přítel Laertes, syn Poloniův Valtimand Cornelius Rosencrantz Guildenstern Osric První šlechtic Druhý šlechtic Kněz. Marcellus, důstojník Bernardo, důstojník Francisco, voják Reynaldo, sluha Polonius. Herci. Dva hrobaři. Kapitán. Angličtí velvyslanci. Gertruda, královna Dánska, Hamletova matka Ofélie, dcera Polonia, duch Hamletova otce. Šlechtici, dámy, důstojníci, vojáci, námořníci, poslové a další služebníci.

N.V.Gogol

"Inspektor"

Komedie

Postavy:

Anton Antonovič Skvoznik-Dmukhanovsky, starostka Anna Andreevna, jeho manželka Marya Antonovna, jeho dcera Luka Lukich Khlopov,ředitel škol Amos Fedorovič Ljapkin-Tyapkin, soudce Artemy Filippovich Jahoda, správce charitativních institucí Ivan Kuzmich Shpekin, poštmistr Petr Ivanovič Dobčinskij majitelé městských pozemků Petr Ivanovič Bobčinskij
Ivan Aleksandrovič Khlestakov,úředník z Petrohradu Osip, jeho sluha Christian Ivanovič Gibner, okresní lékař Fedor Andrejevič LjulyukovIVAN Lazarevič Rastakovskij vysloužilí úředníci Štěpán Ivanovič Korobkin hodnostáři ve městě Štěpán Iljič Uchovertov, soukromý soudní vykonavatel Svistunov Pugovitsin policisté Derzhimorda Abdulin, obchodník Favronya Petrovna Pohlepkina, zámečník Manželka poddůstojníka Mishka, služebník starosty Hostinský sluhaHosté a hosté, obchodníci, měšťané, prosebníci.

Seznam her lze rozšířit, například k nim můžete přidat plakáty dramatická díla které se ve škole studují:Gorkij "Na hloubce", Čechov " Višňový sad“, Ostrovsky „Naši lidé – budeme očíslováni“ a další.

Dodatek 3.

Co odpověděl ten velký?

1. Alexander Dumas, otec, se jednou vrátil domů ze slavnostní večeře a jeho syn se ho zeptal: "No, jak to tam bylo, bylo to zábavné, zajímavé?""Velmi," odpověděl mu Dumas, "ale kdybych tam nebyl, zemřel bych nudou.")
2. Na počest Waltera Scotta se v Londýně konal maškarní ples. Každý účastník musel přijít oblečený jako jedna z mnoha postav z jeho románů. Charles Dickens dorazil na maškarní, nestihl si sehnat kostým. Organizátor maškarády byl velmi překvapen: -Kterou postavu ztvárňujete?("Zobrazuji hrdinu, který je v každém díle Waltera Scotta - jeho věrného čtenáře!")
3. Anglický spisovatel sci-fi H. G. Wells začal jeho literární kariéra bez velkého úspěchu. S kamarádem založili časopis, který měl jen čtyři odběratele.Jednoho dne viděli přátelé oknem pohřební průvod. Vzrušený Wells řekl svému příteli:(- Kdyby to nebyl náš předplatitel.)
4. Jednoho dne dostal Mark Twain anonymní dopis, který obsahoval pouze jedno slovo: „Prase“. Následujícího dne zveřejnil odpověď ve svých novinách:(- Obvykle dostávám dopisy bez podpisu. Včera to bylo poprvé, co jsem dostal podpis bez dopisu.“)
5. Jednou řekl Sergej Yesenin Majakovskému:- Zdá se, že vaše básně jsou z litiny - no, co se dá vyrobit z litiny?("Udělají nám pomníky z litiny," odpověděl Majakovskij)
6. Jednou byl Denis Ivanovič Fonvizin požádán:- Jaký je rozdíl mezi lidmi a dobytkem?("Obrovský," odpověděl satirik. - Brutálem přece nemůže být nikdy člověk, ale člověk, zvláště bohatý a arogantní, se velmi často stává surovcem.)

říct přátelům