Eksd - umělecký vedoucí. Popis práce uměleckého ředitele Pracovní povinnosti uměleckého ředitele

💖 Líbí se vám? Sdílejte odkaz se svými přáteli

Klasifikace informačních produktů

Kapitola 2. Klasifikace informačních produktů

Článek 6. Klasifikace informačních produktů

Informace o změnách:

3. Klasifikace informačních produktů se provádí v souladu s požadavky tohoto spolkového zákona do následujících kategorií informačních produktů:

1) informační produkty pro děti do šesti let;

2) informační produkty pro děti starší šesti let;

3) informační produkty pro děti starší dvanácti let;

4) informační produkty pro děti starší šestnácti let;

5) informační produkty zakázané pro děti (informační produkty obsahující informace stanovené v části 2 článku 5 tohoto federálního zákona).

ZÁRUKA:

O stanovení věkové hranice pro hlavní televizní program s přihlédnutím k obsahu zpráv na tickeru viz informace Roskomnadzoru ze dne 22. ledna 2013.

Informace o změnách:

4. Klasifikace informačních produktů určených a (nebo) používaných pro školení a vzdělávání dětí v organizacích, které se zabývají vzdělávací aktivity o provádění zákl vzdělávací programy, vzdělávací programy středního odborného vzdělávání, doplňkové programy všeobecného vzdělávání, se uskutečňují v souladu s tímto spolkovým zákonem a právními předpisy o vzdělávání.

Informace o změnách:

5. Klasifikace filmů se provádí v souladu s požadavky tohoto spolkového zákona a legislativy Ruská Federace o státní podpoře kinematografie.

Informace o změnách:

6. Informace získané jako výsledek klasifikace informačních produktů jsou uvedeny jejich výrobcem nebo distributorem v průvodních dokumentech k informačním produktům a jsou základem pro umístění značky informačního produktu na ně a pro jejich oběh na území Ruské federace.

Článek 7. Informační produkty pro děti do šesti let

Informační produkty pro děti mladší šesti let mohou zahrnovat informační produkty obsahující informace, které nepoškozují zdraví a (nebo) vývoj dětí (včetně informačních produktů obsahujících epizodické nenaturalistické obrázky odůvodněné jejich žánrem a (nebo) zápletkou nebo popis fyzického a (nebo) duševního násilí (s výjimkou sexuálního násilí), za předpokladu vítězství dobra nad zlem a vyjádření soucitu s obětí násilí a (nebo) odsouzení násilí).

Článek 8. Informační produkty pro děti starší šesti let

Informační produkty povolené k oběhu pro děti starší šesti let mohou zahrnovat informační produkty uvedené v článku 7

1) krátkodobé a nepřirozené obrazy nebo popisy lidských nemocí (s výjimkou závažných nemocí) a (nebo) jejich následků ve formě, která nesnižuje lidskou důstojnost;

2) nepřirozené zobrazení nebo popis nehody, nehody, katastrofy nebo nenásilné smrti bez prokázání jejich následků, které mohou u dětí vyvolat strach, hrůzu nebo paniku;

3) epizodická vyobrazení nebo popisy těchto činů a (nebo) trestných činů, které nenabádají k páchání protispolečenských akcí a (nebo) trestných činů, za předpokladu, že jejich přípustnost není podložená nebo odůvodněná a negativní, odsuzující postoj k osobám, které je páchají, vyjádřený.

Článek 9. Informační produkty pro děti starší dvanácti let

Informační produkty povolené k oběhu pro děti starší dvanácti let mohou zahrnovat informační produkty stanovené v článku 8 tohoto federálního zákona, jakož i informační produkty obsahující odůvodněné žánrem a (nebo) zápletkou:

1) epizodické zobrazení nebo popis krutosti a (nebo) násilí (s výjimkou sexuálního násilí) bez naturalistické ukázky procesu odebrání života nebo způsobení zranění, za předpokladu, že je obětí vyjádřen soucit a (nebo) negativní, odsuzující postoj vůči krutosti, násilí (s výjimkou násilí používaného v případech ochrany práv občanů a právem chráněných zájmů společnosti nebo státu);

2) obrázek nebo popis, který nenabádá k páchání protispolečenských akcí (včetně konzumace alkoholu a výrobků obsahujících alkohol, piva a nápojů vyrobených na jeho základě, účasti na hazardní hry, potulování nebo žebrání), občasné zmínky (bez předvedení) omamných látek, psychotropních a (nebo) omamných látek, tabákových výrobků, pokud přípustnost protispolečenského jednání není opodstatněná nebo oprávněná, je k nim vyjádřen negativní, odsuzující postoj a je uvedeno nebezpečí konzumace těchto výrobků, výrobků, látek, výrobků;

3) epizodické nenaturalistické obrázky nebo popisy sexuálních vztahů mezi mužem a ženou, které nevyužívají zájem o sex a nejsou vzrušující nebo urážlivé povahy, s výjimkou obrázků nebo popisů jednání sexuální povahy.

Článek 10. Informační produkty pro děti starší šestnácti let

Informační produkty povolené k oběhu pro děti, které dosáhly věku šestnácti let, mohou zahrnovat informační produkty stanovené v článku 9 tohoto federálního zákona, jakož i informační produkty obsahující odůvodněné žánrem a (nebo) zápletkou:

1) vyobrazení nebo popis nehody, nehody, katastrofy, nemoci, smrti bez naturalistického zobrazení jejich následků, které mohou u dětí vyvolat strach, hrůzu nebo paniku;

2) zobrazení nebo popis krutosti a (nebo) násilí (s výjimkou sexuálního násilí) bez naturalistické demonstrace procesu odebrání života nebo způsobení zranění, za předpokladu soucitu s obětí a (nebo) negativního, odsuzujícího postoje vůči krutosti, násilí (s výjimkou násilí) je vyjádřeno uplatňováno v případech ochrany práv občanů a právem chráněných zájmů společnosti nebo státu);

3) informace o omamných nebo psychotropních a (nebo) omamných látkách (bez jejich prokázání), o nebezpečných důsledcích jejich požití s ​​prokázáním takových případů, pokud je vyjádřen negativní nebo odsuzující postoj ke konzumaci těchto drog nebo látek a je uvedeno nebezpečí jejich konzumace;

4) jednotlivé nadávky a (nebo) výrazy, které nesouvisejí s obscénním jazykem;

5) obrázky nebo popisy sexuálních vztahů mezi mužem a ženou, které nezneužívají zájem o sex a nejsou svou povahou urážlivé, s výjimkou obrázků nebo popisů jednání sexuální povahy.

umělecký ředitel - "umělecký ředitel") umělecký ředitel, kreativní ředitel, umělecký manažer, hlavní umělec- vedoucí uměleckého nebo jiného kreativního oddělení nebo mediálního projektu: „realizátor projektu“; obecný název pro řadu podobných manažerských pozic v různých oblastech činnosti, jako jsou: reklama, vydavatelství, film, design, restaurace, televize, internet, videohry, zábavní průmysl.

Historie v Rusku

Profese uměleckého ředitele byla pro Ruskou federaci relativně nová, podle Svetlany Golovatyuk, specialistky velké personální agentury, v polovině 90. let existence uměleckých ředitelů nebyla v tuzemských personálních agenturách podezřelá, takže slavný personalista Anatolij Kupchin byl překvapen nejen existencí takových pracovníků, ale také jejich vysokými platy v reklamních agenturách, například v Moskvě Leo Burnett Worldwide. V Rusku v 20. století byly názory na to, jaký druh profese umělecký ředitel byl, v té době hlavním tématem sporu „umělecký ředitel musí mít umělecké vzdělání“ nebo se bez něj obejde, v tomto ohledu ano; je zvláštní, že například v POK (výrobní a designový závod) VDNKh SSSR vedla neochota profesionálních sovětských umělců přebírat nízkopříjmovou a obtížnou administrativní zátěž k tomu, že bylo obtížné dokonce najít mistry pro tvůrčí týmy, nemluvě o mistrech tvůrčích dílen, tedy vlastně jen málokdo chtěl být dobrovolně „art directorem“, v důsledku tohoto typu manažerů byli často dosazováni řadoví zaměstnanci, někdy však i uklízeči závodu; závěrečná práce byla přijata státní komisí oceněných umělců, členů Svazu umělců SSSR a vůdců VDNKh.

Vydavatelská činnost

Ve vydavatelském průmyslu, kde tento termín vznikl, je umělecký ředitel zodpovědný za design časopisu nebo novin a ve spolupráci s editorem vybírá nebo se podílí na tvorbě potřebných obrázků a fotografií. Ve velkých vydavatelstvích a časopisech má umělecký ředitel asistenty. Art director kontroluje práci celého tvůrčího týmu a je za ni zodpovědný.

Reklamní

Umělecký ředitel nebo kreativní ředitel v reklamní agentuře je vedoucím uměleckého oddělení, stejně jako ve vydavatelství. V moderní reklamní praxi art director pracuje na konceptu reklamy (televizní, tisková, outdoorová a jakákoliv jiná). Umělecký ředitel je obvykle zodpovědný za sledování aktuálních trendů, analýzu trhu, předkládání návrhů vedení, přípravu technických specifikací, výběr týmu, analýzu výsledků dokončení reklamních projektů a podávání zpráv. Art director je zodpovědný za kvalitu prezentovaných nápadů, může nabídnout vizuální řešení, zajímavý slogan, koncept, v rámci kterého by měl tvůrčí tým pracovat. Copywriter a designér jsou obvykle podřízeni kreativnímu řediteli. Art director může také dohlížet na práci copywriterů, designérů a ilustrátorů (záleží na struktuře agentury). V malých agenturách někdy hraje umělecký ředitel roli designéra a ilustrátora v jednom. Ve velkých reklamních agenturách může hierarchie zahrnovat: kreativního ředitele nebo uměleckého ředitele, šéfa tvůrčí skupina(vedoucí oddělení designu), senior designér a zbytek kreativního týmu.

Film

Pozice uměleckého režiséra ve filmovém průmyslu (při výrobě hraných filmů) je podobná pozici produkčního designéra, i když někdy působí jako umělecký ředitel, pracuje po boku kostýmního výtvarníka, scénografa, maskéra, speciálních efektů specialisté atd. Některé z jeho povinností se týkají administrativních aspektů umělecké produkce. Stanovuje zaměstnancům úkoly a sleduje jejich plnění, rozpočet a harmonogram práce a sleduje kvalitu. Mezi jeho povinnosti vlastně patří kontrola všech vizuálních aspektů filmu (od kostýmů po grandiózní výpravy) – tedy přímo vykonává práci produkčního.

Zábavní průmysl

Umělecký ředitel v zábavním průmyslu, například umělecký ředitel v nočním klubu, vykonává především administrativní funkce: pořádá koncerty, vybírá repertoár, pořádá večírky a také se podílí na procesu propagace podniku. Mezi povinnosti uměleckého ředitele v zábavním průmyslu patří umístění podniku, přilákání nových klientů do podniku, organizování zábavních akcí v podniku, vývoj konceptů akcí a spolupráce s partnery podniku.

umění

Art director (art manager) in výtvarné umění se zabývá cílenou marketingovou komunikací s umělcem, sochařem, grafikem, fotografem nebo představitelem dekorativního a užitého umění za účelem jeho propagace na trhu.

  • Vytvoření „jména“ (aby bylo slavné a rozpoznatelné).
  • Prodej a propagace (reklama) umělcových děl.
  • Zvyšování hodnoty uměleckého díla konkrétního umělce.

Umělecký manažer se musí dobře orientovat v umění (výtvarné vzdělání je volitelné), ovládat PR technologie a prodejní techniky (marketingové vzdělání je žádoucí).

Mezi hlavní povinnosti uměleckého manažera patří:

  • Psaní všech textů (článků) do periodik a internetových zdrojů.
  • Zpracování fotografických materiálů pro internetové galerie.
  • Tvorba osobních stránek na internetu a osobních webových stránek pro umělce.
  • Tvorba katalogu děl a dalších reklamních a informačních materiálů.
  • Poznámky

Schvaluji [funkce, podpis, celé jméno vedoucího nebo jiného úředníka oprávněného schvalovat pracovní náplň] [den, měsíc, rok] M.P Náplň práce uměleckého ředitele [název organizace, instituce atd.] Tato pracovní náplň vypracovala a schváleny v souladu s ustanoveními zákoníku práce Ruské federace a dalšími předpisy upravujícími pracovní vztahy v Ruské federaci. 1. Obecná ustanovení 1.1. Umělecký ředitel patří do kategorie manažerů a je přímo podřízen vedoucímu kulturní instituce. 1.2. Na pozici uměleckého šéfa je přijímán člověk s vyšším odborným vzděláním a praxí. kreativní práce minimálně 5 let. 1.3. Umělecký ředitel je přijímán a odvoláván z práce na příkaz vedoucího kulturní instituce. 1.4.

Náplň práce uměleckého šéfa

Zavřít kapitolu 2. Klasifikace informačních produktů Článek 6. Implementace klasifikace informačních produktů Informace o změnách: Federální zákon ze dne 28. července 2012


N 139-FZ, část 1 článku 6 tohoto federálního zákona byla změněna Viz text části v předchozím vydání 1. Klasifikace informačních produktů je prováděna jejich výrobci a (nebo) distributory nezávisle (včetně účasti odborník, experti a (nebo) odborné organizace splňující požadavky článku 17 tohoto federálního zákona) před zahájením jeho oběhu na území Ruské federace.


2.

Pozornost

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání (kultura a umění) a praxe minimálně 3 roky nebo střední odborné vzdělání (kultura a umění) a praxe minimálně 5 let. Výše uvedené kvalifikační charakteristiky pro pozici „Umělecký ředitel“ jsou určeny k řešení otázek souvisejících s úpravou pracovněprávních vztahů a zajištěním efektivního systému personálního řízení v různých organizacích.


Na základě těchto charakteristik je vypracována pracovní náplň uměleckého šéfa, která obsahuje práva a povinnosti zaměstnance, jakož i konkrétní výčet jeho pracovních povinností s přihlédnutím ke zvláštnostem organizace a řízení činnosti uměleckého šéfa. podnik (instituce).

Chybová stránka 404 neexistuje

Struktura a obsah pracovní náplně uměleckého šéfa Při sestavování pracovní náplně uměleckého šéfa můžete využít obecně uznávanou strukturu tohoto dokumentu:

  1. Obecná ustanovení.
  2. Pracovní povinnosti.
  3. Práva.
  4. Odpovědnost.

Pokud se budeme bavit o obsahu, pak je vhodné zaměřit se na nařízení Ministerstva zdravotnictví a sociálního rozvoje č. 251n ze dne 30. března 2011, kterým byla schválena část EKS (jednotná referenční kniha kvalifikací) “ Kvalifikační charakteristiky pozice pracovníků v kultuře, umění a kinematografii“ - popisuje specifikovanou pozici.
Umělecký ředitel musí znát: - zákony Ruské federace a rozhodnutí vlády Ruské federace v otázkách kultury a umění; - příkazy, pokyny a další regulační dokumenty schválené Ministerstvem kultury a masových komunikací Ruské federace a vedoucím organizace (divadla); — organizování divadelní (hudební) produkce; — psychologie řízení a tvůrčí práce; — moderní a klasická domácí i zahraniční dramatická a hudební literatura; - klasický a moderní repertoár hudební divadla a koncertní organizace; - historie a moderní problémy domácí a světové divadelní a hudební umění; — základy organizace práce, pracovněprávní předpisy a autorská práva; — pravidla a předpisy ochrany práce, bezpečnosti a požární ochrany; — ustanovení tohoto popisu práce.

  • účast na vývoji pravidel pro soutěže, festivaly a další akce pořádané v instituci;
  • koordinace práce oddělení instituce při akcích;
  • přímé řízení základního týmu instituce;
  • účast na práci porot na festivalech a soutěžích;
  • vývoj a implementace scénářů pro pořádání velkých veřejných akcí v instituci;
  • příprava návrhů a doporučení vedoucím tvůrčích skupin k tvorbě repertoáru;
  • udržování kontaktu s tvůrčími svazy a dalšími veřejnými organizacemi;
  • poskytnout instituci kvalifikovaný kreativní personál;
  • určování připravenosti čísel a výkonů, rozhodování o jejich veřejném vystoupení.

Tento seznam pracovních povinností může být v případě potřeby doplněn nebo změněn.

Popis práce uměleckého ředitele

Informace o změnách: Federální zákon č. 139-FZ ze dne 28. července 2012 změnil část 3 článku 6 tohoto federálního zákona Viz.
text části v předchozím vydání 3. Klasifikace informačních produktů se provádí v souladu s požadavky tohoto spolkového zákona do následujících kategorií informačních produktů: 1) informační produkty pro děti do šesti let; 2) informační produkty pro děti starší šesti let; 3) informační produkty pro děti starší dvanácti let; 4) informační produkty pro děti starší šestnácti let; 5) informační produkty zakázané pro děti (informační produkty obsahující informace stanovené v části 2 článku 5 tohoto federálního zákona).

Náplň práce uměleckého ředitele kulturního střediska

Schvaluji (organizační a právní (podpis) (celé jméno, funkce vedoucího, formulář, jméno nebo jiný úředník, organizace, instituce) oprávněný schvalovat pracovní náplň) » » 20 M.P. Pracovní náplň uměleckého šéfa (název organizace, instituce apod.) Tato pracovní náplň byla vypracována a schválena na základě pracovní smlouvy s uměleckým šéfem a v souladu s ustanoveními zákoníku práce Ruské federace a dalších předpisy upravující pracovněprávní vztahy.
1.

Obecná ustanovení 1.1. Umělecký ředitel patří do kategorie manažerů a je přímo podřízen vedoucímu kulturní instituce. 1.2. Na pozici uměleckého šéfa je přijímána osoba s vyšším odborným vzděláním a praxí v tvůrčí činnosti minimálně 5 let.

Náplň práce uměleckého šéfa divadla

Svou činnost vykonává na základě platné legislativy a Zřizovací listiny kulturní instituce a je organizátorem celého komplexu její tvůrčí a produkční činnosti. 2.2. Zodpovědnost za tvůrčí a ekonomické výsledky práce.
2.3. Zajišťuje uměleckou kvalitu repertoáru, přispívá k utváření a uspokojování potřeb obyvatelstva v oblasti scénického a hudebního umění. 2.4. Zjišťuje připravenost vystoupení a rozhoduje o jejich veřejném vystoupení. 2.5. Spolupracuje s autory na tvorbě literárních (hudebních) děl tvořících divadelní repertoár. 2.6. Zajišťuje rozvoj a plnění závazků z uzavřených smluv.
2.7.

Pracovní povinnosti uměleckého šéfa divadla

Divadla pro mládež, loutková divadla, filharmonie, nezávislá hudební a taneční skupiny, symfonické, komorní, dechové orchestry a orchestry lidové nástroje jako součást filharmonických společností, v koncertních sálech s právy právnická osoba, cirkusy. 15. kategorie - v ostatních divadlech a uměleckých skupinách. 1.4. Uměleckého ředitele jmenuje a odvolává vedoucí organizace (divadla). 1.5. Přímo podřízený umělecký ředitel. 1.6. Při své činnosti se umělecký ředitel řídí: - předpisy o otázkách kultury a umění; — učební materiály vztahující se k relevantním otázkám; — statut organizace; — pracovní předpisy; - příkazy a pokyny vedoucího organizace (divadla), bezprostředního vedoucího; - tento popis práce. 1.7.

Pracovní povinnosti uměleckého vedoucího venkovského klubu

Za neplnění nebo nesprávné plnění pracovních povinností uvedených v tomto popisu práce - v mezích stanovených platnou pracovní legislativou Ruské federace. 4.2. Za způsobení materiální škody zaměstnavateli - v mezích stanovených platnými pracovními a občanskými zákony Ruské federace.

Za trestné činy spáchané při výkonu jejich činnosti - v mezích stanovených platnými správními, trestními a občanskoprávními předpisy Ruské federace. Popis práce byl vypracován v souladu s.

(jméno, číslo a datum dokumentu) Vedoucí lidských zdrojů (iniciály, příjmení) (podpis) » » 20 Dohodnuto: (iniciály, příjmení) (funkce) (podpis) » » 20
Přijímá opatření k zajištění kvalifikovaného personálu divadla, jeho správného umístění a racionálního využití. 2.1.8. Vytváří potřebné podmínky pro tvůrčí růst uměleckých pracovníků. 2.1.9. Poskytuje organickou kombinaci ekonomických a administrativních metod řízení, morálních a materiálních pobídek pro rozvoj aktivity zaměstnanců v tvůrčí a výrobní činnosti. 2.1.10. Podporuje vytváření a udržování příznivého morálního a psychologického klimatu v týmu. 2.1.11.

ECSD 2018. Revize ze dne 9. dubna 2018 (včetně změn se změnami, které vstoupily v platnost 1. července 2018)
Pro vyhledání schválených profesních standardů Ministerstva práce Ruské federace použijte adresář profesních standardů

Umělecký ředitel

Pracovní povinnosti. Plánuje a organizuje práce na metodickém řízení amatérských uměleckých skupin. Podílí se na vývoji pravidel pro festivaly, soutěže a přehlídky. Koordinuje práci tvůrčích oddělení kulturní a volnočasové organizace při pořádání uměleckých akcí. Přímo řídí základní týmy kulturní a volnočasové organizace. Podílí se na práci porot festivalů, soutěží a přehlídek. Řídí vývoj a realizaci scénářů pro pořádání velkých masových uměleckých akcí (divadelní festivaly, lidové slavnosti, písňové festivaly atd.), podílí se také na tvorbě kritérií a odborném posuzování opatření a metodická doporučení o velkých uměleckých akcích, ucelené a cílené programy pro rozvoj tvůrčích žánrů. Připravuje návrhy a doporučení pro vedoucí tvůrčích skupin k tvorbě repertoáru skupin, jakož i k obsahu informací a metodologická literatura, vydané organizací. Poskytuje metodickou pomoc tvůrčím pracovníkům, organizuje a účastní se tvůrčích seminářů a mistrovských kurzů. Udržuje kontakt s tvůrčími svazy a veřejnými organizacemi.

Musíš vědět: zákony a další regulační právní akty Ruské federace upravující produkci a finanční a hospodářskou činnost kulturních a volnočasových organizací, technologii tvůrčího a výrobního procesu, postup při sestavování a schvalování dlouhodobých repertoárových, produkčních a finančních plánů, příprava inscenací, tržní způsoby řízení a řízení, postup při uzavírání a plnění smluv, umělecké a tvůrčí, vědecké, technické úspěchy v oblasti kultury, umění, lidové umění a kulturní a volnočasové aktivity, formy a metody organizační a tvůrčí práce s obyvatelstvem s přihlédnutím k národnostním a demografickým charakteristikám, postup při tvorbě a uzavírání odvětvových tarifních smluv, kolektivních smluv, úpravy sociálních a pracovněprávních vztahů, teorie a praxe managementu, psychologie managementu, sociologie umění, základy dějin a teorie umění, režie masových představení a divadelních akcí, tvorba repertoáru, organizační a metodická práce s kreativní týmy, specifika klubové práce a práce s amatérskými uměleckými skupinami, základy práce, občanská legislativa, autorská práva, vnitřní pracovní předpisy, ochrana práce a pravidla požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání (kultura a umění) a praxe minimálně 3 roky nebo střední odborné vzdělání (kultura a umění) a praxe minimálně 5 let.

Volná místa na pozici uměleckého ředitele v celoruské databázi volných míst

Management lidového umění v kulturních a volnočasových institucích

Administrativní řízení NHT v kulturních a volnočasových institucích (klub, venkovský dům kultury, okresní dům kultury, středisko volného času atd.) zajišťuje Umělecká rada.

Umělecká rada je veřejný orgán, který organizuje a řídí amatérská umělecká představení. V čele umělecké rady mohou stát:

zástupce ředitele Domu kultury;

umělecký ředitel kulturního centra;

Kulturní pracovník, který v tomto kulturním centru nepracuje.

Umělecká rada zahrnuje:

zástupce ředitele Domu kultury;

metodista amatérského uměleckého oddělení;

Vedoucí předních amatérských uměleckých skupin Paláce kultury;

Hlavní umělec, choreograf, režisér;

hlavní účetní DC;

Zástupci profesionálních uměleckých institucí;

Zástupci veřejných organizací;

sponzoři.

Funkce umělecké rady

    Umělecké a kreativní

Projednávání repertoárových plánů, plánů tvůrčí činnosti skupin;

Vývoj programů, pořádání akcí;

Poskytování metodické pomoci při činnosti týmů;

Účast na prohlížení a přijímání nových představení, koncertních programů, čísel.

2. Plánovací funkce – schvalování a úprava plánu veškeré umělecké a tvůrčí činnosti kulturního centra.

Předpisy o lidových skupinách uvádějí, že vedení lidového ochotnického souboru může vykonávat umělecká rada pod samotným ochotnickým souborem, která může být vytvořena dobrovolně z řad jeho stálých zaměstnanců a vedoucích členů kolektivu, kulturního osobnosti a zástupci veřejných organizací. Složení umělecké rady schvaluje vedoucí klubu, ředitel Domu, Paláce kultury. Jeho funkce se shodují s funkcemi umělecké rady kulturní a volnočasové instituce.

Dalším vůdčím článkem lidového umění v kulturní a volnočasové instituci je umělecký vedoucí.

Umělecký ředitel je organizátorem uměleckého a tvůrčího procesu v kulturní a volnočasové instituci, zpravidla specialistou na jakýkoli umělecký žánr. Musí znát obecné rysy ostatních žánrů umělecké tvořivosti a poskytovat metodickou pomoc vedoucím kroužků lidové umělecké tvořivosti. Často je sám vedoucím kroužku lidového umění.

Funkce uměleckého šéfa

Shoduje se s funkcemi umělecké rady:

Plánování činnosti amatérských skupin;

Metodická pomoc amatérským skupinám;

Plánování programů;

Organizační funkce;

Kontrolní funkce.

Přímé řízení lidového uměleckého kolektivu provádí dozorce je specialista na jakýkoli umělecký žánr se středním nebo vyšším odborným vzděláním.

Funkce vedoucího amatérského kroužku

Umělecké a kreativní

Vzdělávací

Organizační

Plánování

Řízení

Vzhledem k tomu, že účast na lidovém umění je dobrovolnou činností, musí být vedoucí družiny dobrým organizátorem, mít komunikační dovednosti, ovládat metody výuky, umět plánovat svou činnost, tedy být dobrým organizátorem a učitelem.

Musí rozumět osobnostním rysům a vidět schopnosti člověka, to znamená být dobrým psychologem. Bez těchto vlastností vedoucího nebude možné zorganizovat úspěšný tvůrčí proces

„Vést znamená vést zaměstnance k úspěchu a seberealizaci“ (W. Siegert, L. Lang)

Vedení kvality

Skupina 1 – odborná – jím používané metody a techniky řídících činností

Skupina 2 – intelektuální a osobnostní vlastnosti člověka (znalosti, schopnosti, inteligence, citově-volní sféra až po charakter).

Druhá skupina má ve srovnání s první dvě vlastnosti:

Za prvé je to základ, na kterém je postavena odborná manažerská kompetence lídra;

Za druhé, je obtížnější jej napravit (je obtížnější změnit charakter, než se naučit manažerské techniky).

Proto je jednou z hlavních psychologických vlastností vůdce jeho myšlení. Vedoucí musí být schopen myslet:

A) problematické a slibné, to znamená předem identifikovat možné potíže a způsoby, jak je překonat;

b) systematicky, tedy pokrytí všech aspektů věci a ovlivňujících faktorů;

PROTI) praktické a rozumné rozlišování skutečných faktorů od subjektivních názorů, žádoucí od skutečných;

G) nekonvenční a nekonzervativní kombinující výhody nashromážděných zkušeností s originálními inovativními metodami vedení;

d) okamžitě, těch. rychle reagovat na změny a činit racionální rozhodnutí;

E) důsledně a cílevědomě dosažení stanoveného cíle, oddělení hlavního od vedlejšího;

a) sebekritický, projevující schopnost střízlivě hodnotit své jednání, zlepšovat své odborné dovednosti a znalosti.

Vzhledem k tomu, že vedoucí lidové umělecké skupiny v moderních tržních podmínkách vykonává funkce manažera, musí mít stejné vlastnosti, jaké jsou vyžadovány od moderního manažera.

Požadavky na manažera

1. Kompetence. Je nutné neustále rozšiřovat své znalosti, manažer si nemůže dovolit poučit se ze svých chyb.

2. Důstojnost a nejvyšší zodpovědnost ve všech záležitostech, včetně dochvilnosti.

3. Pocit nového a riskovat. Tato vlastnost musí být kombinována se schopností plánovat a dívat se dopředu.

4. Citlivost a pohyblivost. Lídr musí umět vnímat prostředí, události, respektovat názory ostatních a neustále usilovat o seberozvoj.

5. Vysoká účinnost. Neustále se snažit být lepší a dělat vše nejlepším možným způsobem.

Role manažerů

Správce (monitorování provádění)

Plánovač (vyvíjet metody a prostředky, kterými ostatní dosahují cílů)

Politik (stanovení cílů a chování ve skupině)

Expert (je oslovován jako osoba se spolehlivými informacemi)

Zástupce skupiny v externím prostředí

Regulátor vztahů uvnitř skupiny

Zdroj nápadů, informací, povzbuzení, trestu

Soudce a mírotvůrce

Diktátor

- "otec" nebo "matka"

- "obětní beránek"

Existují tři klasické styly vedení. Styl vedení je typický manažerský systém operačních technik používaných při práci s lidmi. Styl vedení se projevuje ve způsobu, jakým vůdce mluví a naslouchá ostatním lidem. Ve 30. letech 20. století K. Lewin identifikoval tři hlavní styly vedení: autoritářský, demokratický a liberální. Až dosud je tento přístup k analýze a klasifikaci stylů nejběžnější.

1. Autoritářský (direktivní) styl charakterizuje centralizace moci v rukou jednoho vůdce. Manažer rozhoduje sám, přísně určuje činnost podřízených a nedovoluje jim projevit iniciativu. Obvykle se soustředí na řešení výrobních problémů, nedůvěřuje svým podřízeným a potlačuje jakoukoli kritiku na něj adresovanou.

2. Demokratický styl vedení– decentralizace moci. Manažer deleguje své pravomoci, radí se s podřízenými, kteří se také podílejí na rozhodování, a jejich iniciativu všemožně podporuje. Činnost podřízených je kontrolována nejen pravomocí vedoucího, ale také aktivem.

3. Liberální (permisivní) styl vedení se vyznačuje minimálními zásahy manažera do činnosti podřízených. Manažer působí jako prostředník mezi skupinami lidí zapojených do výroby a poskytuje jim informace a materiály potřebné k dokončení práce. Vedoucí, který používá tento styl, se vyznačuje následujícími vlastnostmi:

Věci jsou ponechány náhodě;

Působí při působení tlaku (buď shora nebo zdola);

Konzervativní;

Nikdy nekritizuje nadřízené, pohodlný jako podřízený;

Má tendenci ovlivňovat přesvědčováním a navazováním osobních kontaktů;

Poslouchá kritiku, souhlasí, ale nic nedělá.

Žádný styl vedení nemůže tvrdit, že je univerzální nebo použitelný v jakémkoli prostředí. Důležitou vlastností vůdce je proto zvládnutí různých stylů a jejich flexibilní použití v závislosti na situaci.



říct přátelům