Kaip žvirblis Paška apibūdinamas apysakoje „Nešvarus žvirblis“? Mažas žvirblis ir dideli jausmai Kaip keičiasi Paškos įvaizdis

Kas nutiko teatre? Pabandykite perpasakoti epizodą apie žvirblio pasirodymą su krištolo puokšte. Užsirašykite planą. Nuspręskite, ar tai bus išsamus, atrankinis ar trumpas perpasakojimas.

Pasibaigus spektakliui, kuriame Motina mašina šoko Pelenę, o muzika linksmai dainavo apie laimę, kaip tik tuo metu į žiūrovų salę įsiveržė mažas žvirblis, sutrikęs po žiaurios kovos. Jis suko ratus virš scenos, ir visi pastebėjo, kad jo snape šviečia krištolinė šakelė. Salė nutilo. Žvirblis nuskrido iki Pelenės. Ji ištiesė jam rankas, o skrendantis žvirblis įmetė jai į delną mažą krištolo puokštę. Pelenė prisegė ją prie suknelės. Publika plojo. Žvirblis atsisėdo ant šviestuvo ir ėmė valytis plunksnas. Pelenė nusilenkė ir nusijuokė.

Ištraukos atpasakojimas bus detalus.

Planas:

1. Spektaklio pabaiga.
2. Išsiplėtusio žvirblio išvaizda.
3. Krištolinė šakelė.
4. Pelenė laiminga.

– Ar iš žvirblio galėtum tikėtis tokių veiksmų?
– Paška elgiasi kaip rūpestingas žmogus.
– Kaip Paškos personažas jums atsiskleidė nauju būdu?
– Paška – protingas, dėmesingas, pastabus, drąsus.
– Kodėl po pasirodymo „laimingos Pelenės akyse ašaroja“?
– Nes ji negalėjo įvykdyti Mašos tėčio prašymo prisegti stiklinę puokštę prie jos suknelės, kai pirmą kartą atliko Pelenės vaidmenį.
– Ką Paška ir visa žvirblių šeima padarė dėl Mašos ir Mašos motinos?
„Jie ne tik grąžino iš varnos paimtą puokštę, bet ir padėjo Mašos mamai įvykdyti pažadą: per pirmąjį Pelenės vaidmens atlikimą prisegti puokštę prie suknelės ir prisiminti tą akimirką apie Mašos tėtį, taip pat padėjo Mašai. atgauti ramybę, padėjo „išpirkti jos kaltę“..
– Ar tai, kas įvyko, galima pavadinti stebuklu?

Apysakoje „Neištvėręs žvirblis“ gyvūnai vaizduojami kaip žmonės. Varna apdovanota šykštu, niūriu charakteriu.
Pažiūrėkite, kaip aprašomas žvirblis Paška.

„šiek tiek aptrupėjęs žvirblis, vardu Paška“, „atskrido pas Mašą, pešdavo trupinius ir galvodavo, kaip atsidėkoti Mašai“, „pradėjo mikliai vogti vogtus daiktus iš prekystalio ir nešti atgal Mašai“, „kaip mažas pūkuotas sviedinys“ , „sušuko ir susimąstė“, „išvalė snapą, nubraukė ašarą letena, čiulbėjo ir dingo“, „surinko visus šalia gyvenusius žvirblius, o visas žvirblių pulkas puolė varnų gardą“, „tai tuoj pat aišku, kad jis iššoko iš įnirtingos kovos“, „Skridęs žvirblis įmetė jai į delną mažą krištolo puokštę“.

Paška yra protingas, dėmesingas, pastabus, gudrus, protingas, drąsus.

Raskite žodžius (personifikacijas) tekste, kuriame animuojami objektai. Pavyzdžiui: budėjo tik Maša, šildymas ir žiema.

Skubus skambėjimo garsas nukrito per kambarį, pasirito po knygų spinta ir nutilo.

Apysaką „Patirtas žvirblis“ parašė K. G. Paustovskis. Tai istorija apie mažos mergaitės Mašos ir žvirblio Paškos draugystę. Šioje istorijoje yra ir kitų veikėjų. Tai varna, kuri pavogė daiktus iš Mašos motinos, taip pat pačios motinos Petrovnos. Pasakojime įvykiai klostosi aplink varnos pavogtą stiklinę puokštę, kurią padovanojo Mašinų tėtis.

Žvirblio aprašymas

Žvirblis Paška vadovauja aktoriusšioje istorijoje. Būtent savo įvaizdžiu rašytojas išreiškia mintį, kad norint nugalėti priešą nebūtina būti dideliam ir stipriam. Svarbiausia – gebėjimas susivienyti. Nereikia bijoti, tačiau reikia stengtis padėti savo artimiesiems, nugalėjus baimę. Kadangi žvirblis Paška yra pagrindinis veikėjas, jo įvaizdis turėtų būti išnagrinėtas išsamiau:

Žvirblis gudrus. Juk jis apsimetė negyvu, kai varna jį rado jo namuose. Žvirblis net nepasidavė, kai varna snapu bakstelėjo į galvą, tikrindama jo būklę;
kai Paška gulėjo sniege ir patyrė didelį skausmą, jis buvo apibūdintas kaip visiškai bejėgis. Jis neturėjo kuo pasikliauti;
Žvirblis turi dėkingumo jausmą. Maša jį išgelbėjo, ir jis atnešė jai vikšrą, tikėdamasis, kad Maša jį suvalgys. Taip jis padėkojo žmogui už išgelbėjimą;
Paškai pavyko atkeršyti varnai. Jis mikliai įlipo į jos namus ir pavogė įvairius daiktus. Varna jais labai rūpinosi. Jie buvo godūs ir labiau bijojo, kad kas nors juos nepavogs;
Žvirblis apibūdinamas kaip drąsus ir išradingas. Jam pavyko sušaukti visus apylinkės žvirblius ir surengti varnos puolimą. Paškai reikėjo grąžinti Mašai jai brangią stiklinę puokštę. Ir jam tai pavyko.

Taigi žvirblis apibūdinamas kaip gudrus, bejėgis, kerštingas ir drąsus, taip pat dėkingas.

Kaip keičiasi Paškos įvaizdis

Pirma, žvirblis rodomas kasdieniame gyvenime. Būdamas alkanas, jis bandė apiplėšti varną, bet jam nepavyko. Tada, išgelbėjęs Mašą, jis pradėjo jausti jai dėkingumą. Dėl to žvirblis Paška nusprendė imtis drąsių veiksmų. Jis padėjo Mašai grąžinti puokštę, paėmęs ją iš varnos.

Kas nutiko teatre? Pabandykite perpasakoti epizodą apie žvirblio pasirodymą su krištolo puokšte. Užsirašykite planą. Nuspręskite, ar tai bus išsamus, atrankinis ar trumpas perpasakojimas.

Ištraukos atpasakojimas bus detalus.

Planas:

1. Spektaklio pabaiga.
2. Išsiplėtusio žvirblio išvaizda.
3. Krištolinė šakelė.
4. Pelenė laiminga.

Apysakoje „Patirtas žvirblis“ gyvūnai vaizduojami kaip žmonės. Varna apdovanota šykštu, niūriu charakteriu.
Pažiūrėkite, kaip aprašomas žvirblis Paška.

„šiek tiek aptrupėjęs žvirblis, vardu Paška“, „atskrido pas Mašą, pešdavo trupinius ir galvodavo, kaip atsidėkoti Mašai“, „pradėjo mikliai vogti vogtus daiktus iš prekystalio ir nešti atgal Mašai“, „kaip mažas pūkuotas sviedinys“ , „susuko ir susimąstė“, „išsivalė snapą, nubraukė ašarą letena, čiulbėjo ir dingo“, „surinko visus šalia gyvenusius žvirblius, o visas žvirblių pulkas puolė į varnų gardą“, „tai iš karto buvo aišku, kad jis iššoko iš įnirtingos kovos“, „lėkdamas žvirblis įmetė jai į delną mažą krištolo puokštę“.

Paška yra protingas, dėmesingas, pastabus, gudrus, protingas, drąsus.

Raskite žodžius (personifikacijas) tekste, kuriame animuojami objektai. Pavyzdžiui: budėjo tik Maša, šildymas ir žiema.

Skubus skambėjimo garsas nukrito per kambarį, pasirito po knygų spinta ir nutilo.

Labai gerai, kad muzika visą laiką liūdėjo ir džiaugėsi mama, tarsi visi šie smuikai, obojai, fleitos ir trombonai būtų gyvi, malonūs padarai. Kartu su aukštaūgiu dirigentu jie iš visų jėgų stengėsi padėti mamai.

Vieną dieną aš ir Mishka įėjome į salę, kur vedame dainavimo pamokas. Borisas Sergejevičius sėdėjo prie pianino ir tyliai kažką grojo. Miška ir aš atsisėdome ant

langą ir jam netrukdė, o jis mūsų visai nepastebėjo, o toliau grojo sau, ir labai greitai iš po pirštų iššoko įvairūs garsai. Jie apsitaškė, o rezultatas buvo kažkas labai svetingo ir džiaugsmingo. Man labai patiko, galėjau ilgai sėdėti ir klausytis, bet Borisas Sergejevičius greitai nustojo groti. Jis uždarė fortepijono dangtį, pamatė mus ir linksmai pasakė: - O! Kokie žmonės! Jie sėdi kaip du žvirbliai ant šakos! Na, ką tu sakai? Aš paklausiau: „Ką tu žaidi, Borisai Sergejevičiau? Jis atsakė: – Čia Šopenas. Aš jį labai myliu. Pasakiau: „Žinoma, kadangi esate dainavimo mokytojas, jums patinka įvairios dainos“. Jis pasakė: – Tai ne daina. Nors aš myliu dainas, tai nėra daina. Tai, ką grojau, vadinama daug daugiau nei tik „daina“. Aš pasakiau: - Kokią? Žodyje? Jis rimtai ir aiškiai atsakė: „Muzika“. Chopinas yra puikus kompozitorius. Ir aš myliu muziką labiau už viską pasaulyje. Tada jis atidžiai pažvelgė į mane ir paklausė: „Na, kas tau patinka? Daugiau nei bet kas kitas? Aš atsakiau: „Man patinka daug dalykų“. Ir aš jam pasakiau, ką myliu. Ir apie šunį, ir apie obliavimą, ir apie dramblio jauniklį, ir apie raudonuosius kavaleristus, ir apie mažą stirniuką ant rožinių kanopų, ir apie senovės karius, ir apie šaunias žvaigždes, ir apie žirgų veidus, viską. , viskas... Jis įdėmiai manęs klausėsi , klausydamasis buvo susimąsčiusiu veidu, o paskui pasakė: - Žiūrėk! aš net nežinojau. Sąžiningai, tu vis dar mažas, neįsižeisk, bet žiūrėk - tu taip myli! Tada į pokalbį įsikišo Mishka. Jis sušuko ir pasakė: „Ir man dar labiau patinka įvairios Deniskos veislės! Tik pagalvok! Borisas Sergejevičius nusijuokė: „Labai įdomu! Nagi, pasakyk savo sielos paslaptį. Dabar tavo eilė, imk estafetę! Taigi, pradėkite! Ką tu myli? Meška sukiojosi ant palangės, tada išsivalė gerklę ir pasakė: „Man patinka bandelės, bandelės, kepalai ir keksiukai! Mėgstu duoną, pyragus, pyragus ir imbierinius meduolius, nesvarbu, ar tu, medus, ar glazūruotas. Taip pat mėgstu sušius, riestainius, riestainius, pyragus su mėsa, uogiene, kopūstus ir ryžius. Labai mėgstu koldūnus, o ypač sūrio pyragus, jei jie švieži, bet tinka ir pasenę. Galite turėti avižinių dribsnių sausainių ir vanilinių krekerių. Taip pat mėgstu šprotus, saury, ešerius marinate, bulius pomidoruose, kai kuriuos savo sultyse, baklažanų ikrus, pjaustytas cukinijas ir keptos bulvės. Man be galo patinka virta dešra, jei tai daktariška dešra, galiu lažintis, kad suvalgysiu visą kilogramą! Man patinka valgykla, arbatinė, rūkyta, pusrūkyta ir žaliai rūkyta! Iš tikrųjų šitą myliu labiausiai. Man labai patinka makaronai su sviestu, makaronai su sviestu, rageliai su sviestu, sūris su skylutėmis ar be skylučių, su raudona žievele ar balta - nesvarbu. Mėgstu kukulius su varške, sūrus, saldus, rūgštus varškės sūris; Mėgstu obuolius, tarkuotus su cukrumi, arba tiesiog obuolius vienus, o jei obuoliai nulupti, tai pirmiausia mėgstu suvalgyti obuolį, o paskui kaip užkandį – žievelę! Mėgstu kepenėles, kotletus, silkę, pupelių sriubą, žaliuosius žirnelius, virtą mėsą, irisą, cukrų, arbatą, uogienę, Boržomą, sodą su sirupu, minkštai virtus kiaušinius, kietai virti, maišelyje, mogu ir žalias. Man patinka sumuštiniai su beveik bet kuo, ypač jei juos tepate storai bulvių košė arba sorų košė. Taigi... Na, apie chalvą nekalbėsiu – koks kvailys nemėgsta chalvos? Taip pat mėgstu antį, žąsį ir kalakutieną. O taip! Aš myliu ledus iš visos širdies. Už septynis, už devynis. Už trylika, už penkiolika, už devyniolika. Dvidešimt du ir dvidešimt aštuoni. Miška apsidairė po lubas ir atsikvėpė. Matyt, jis jau buvo gerokai pavargęs. Bet Borisas Sergejevičius įdėmiai pažvelgė į jį, o Miška nuvažiavo toliau. Jis sumurmėjo: - Agrastai, morkos, lašiša, rausva lašiša, ropės, barščiai, koldūnai, nors jau sakiau, koldūnai, sultinys, bananai, persimonai, kompotas, dešrelės, dešra, nors sakiau ir dešra... Meška išseko. ir nutilo. Iš jo akių buvo aišku, kad jis laukia, kol Borisas Sergejevičius jį pagirs. Bet jis žiūrėjo į Mišką kiek nepatenkintas ir netgi atrodė griežtas. Atrodė, kad jis irgi kažko laukė iš Miškos: ką dar Miška pasakys? Bet Miška tylėjo. Paaiškėjo, kad jiedu vienas iš kito kažko tikėjosi ir tylėjo. Pirmasis negalėjo to pakęsti, Borisas Sergejevičius. – Na, Miša, – tarė jis, – tu labai myli, be jokios abejonės, bet viskas, ką myli, yra kažkaip vienoda, per daug valgoma ar pan. Pasirodo, jums patinka visa bakalėjos parduotuvė. Ir tik... O žmonės? Ką tu myli? Arba iš gyvūnų? Čia Miška atsigavo ir paraudo. - O, - gėdingai tarė jis, - beveik pamiršau! Taip pat – kačiukai! Ir močiutė! 1 užduotis. Tai, ką Deniska labiausiai mėgsta pasaulyje, yra 1. Gyvūnų pasaulis. 2. Mama ir tėtis. 3. Žmonės, gyvūnai, knygos ir daug daugiau tik visuma pasaulis. 2 užduotis. Kaip jūs suprantate autoriaus Mishka žodžius persikėlė? 1. Jis pradėjo toliau vardinti, kas jam patiktų. 2 Tęsė savo kelią. 3. Nuėjau į kitą stotelę. 3 užduotis. Ar Deniskai patiko Boriso Sergejevičiaus pasirodymas? Užsirašykite žodžius, kurie padėjo jums atsakyti.

? 157 p Ką galite pasakyti apie Mašą: ar ji smalsi? Gerai? įspūdingas? Kas žinoma apie jos šeimą: mamą, tėtį ir auklę Petrovną?

Maša smalsus. Tai matyti iš jai rūpimų klausimų: „Ir buvo nesuprantama, kaip iš tokio juodo dangaus gali skristi toks baltas sniegas. Ir vis dar buvo neaišku, kodėl žiemos ir šalnų viduryje ant mamos stalo krepšyje žydėjo didelės raudonos gėlės. Bet labiausiai nesuprantama buvo žila varna...“ Būtent dėl Mašos smalsumo varna atėmė jos mamos puokštę: „Mašai buvo smalsu pamatyti, kaip varna išspausdavo pro langą. Ji niekada šito nebuvo mačiusi. Maša užlipo ant kėdės, atidarė langą ir pasislėpė už spintos...“

Maša Gerai mergina - ji rūpinasi sužeistu žvirbliu: „Maša parvežė Pašką namo, išlygino jo plunksnas šepečiu, pamaitino ir paleido“. Ji labai nerimauja, kad dėl jos kaltės mama buvo nusiminusi: „Ir kai mama grįžo iš teatro, ji taip ilgai verkė, kad Maša verkė kartu su ja“.

Įspūdingumas Maša ryškiausiai pasireiškia spektaklio metu, kaip ji suvokia tai, kas vyksta scenoje: „Pelenė! „Maša tyliai rėkė ir nebegalėjo atsiplėšti nuo scenos“. Tai pasireiškia ir tuo, kaip Maša suvokia muziką: „Buvo labai gerai, kad muzika visą laiką liūdėjo ir džiaugėsi jos mama, tarsi visi šie smuikai, obojai, fleitos ir trombonai būtų gyvi, malonūs padarai“.

Norėdami atsakyti į klausimą apie Mašos šeimą, turėsime dar kartą atidžiai peržiūrėti tekstą. Mašinos tėvas buvo jūreivis, paskui „kariavo, nuskandino kelis fašistų laivus, du kartus nuskendo, buvo sužeistas, bet išgyveno. Ir dabar jis vėl toli, šalyje keistu pavadinimu „Kamčiatka“ ir netrukus grįš, tik pavasarį.

Automobilis Motina– balerina: „...šoko teatre, bet niekada nepasiėmė Mašos“; "Visi Paskutinės dienos Mama susirūpino. Ji pirmą kartą ruošėsi šokti Pelenę ir pažadėjo į pirmąjį pasirodymą nuvesti Petrovną ir Mašą.

Auklė Petrovna nuolat yra šalia Mašos. Iš teksto aišku, kad Petrovna jau turi senas vyras kad ji maloni ir šiek tiek griežta.

Kaip vystosi Mašos santykiai su paukščiais: varna ir Paška žvirbliu?

Pažymėtina, kad varna Maša kelia didelį susidomėjimą. Merginai ji atrodo nesuprantama ir paslaptinga. Maša kartu su Petrovna dažnai ant stalo mato šlapius pėdsakus, kuriuos palieka varna, kai kambaryje nieko nėra. Pirmiausia Maša stebi varną pro langą („...labiausiai nesuprantama buvo žila varna. Ji sėdėjo ant šakos už lango ir nemirktelėjusi žiūrėjo į Mašą“). Tada Maša atidaro langą ir pasislepia už spintos, kad „pažiūrėtų, kaip varna spaudžiasi pro langą“. Šis eksperimentas baigiasi didele bėda: pavagiama mano mamos stiklinė puokštė, tėčio dovana.

Kalbant apie Mašos santykius su žvirbliu Paška, jie yra draugiški. Paška yra dėkingas Mašai už jo maitinimą. Žvirblis nuolat stengiasi išreikšti dėkingumą merginai: arba atneša dovanų vikšrą, arba bando grąžinti varnos pavogtus daiktus. Neatsitiktinai Mašinos stiklinę puokštę mamai grąžina Paška.

Papasakok man viską, ką žinai apie Pašką.

Kita užduotis („Pasakyk viską, ką žinai apie Pašką“) skirta nustatyti vieną iš istorijos linijų. Galite dar kartą atkreipti dėmesį į istorijos pavadinimą ir pastebėti, kad ši eilutė, paties autoriaus nuomone, yra viena iš pagrindinių.

Paška yra gudrus, protingas, drąsus (tegul jis suranda kiekvienos iš šių savybių įrodymų). Trumpai papasakokite, kas nutiko Paškai ir kaip jis atsidūrė Mašos namuose.

Dabar papasakokite apie įvykį su puokšte Paškos vardu. Įvyko? Tada pamėgink pažvelgti į tą patį įvykį Petrovnos akimis!

Užduotis papasakoti apie įvykį su puokšte iš skirtingų istorijos veikėjų (žvirblio Paškos ir auklės Petrovnos) perspektyvos ugdo gebėjimą pažvelgti į pasaulį kito žmogaus ar gyvūno akimis. Norėdami atlikti šią užduotį, turime gerai suprasti tų herojų, kurių vardu kalbėsime, personažus. Turime dar kartą atkreipti dėmesį į tai, kad žvirblis Paška yra vikrus, gudrus, protingas, drąsus, kad jis dievina Mašą.

Svarbu atsiminti, kad auklė Petrovna yra maloni, bet griežta, šiek tiek niūri. Prisiminkite, ką Petrovna pasakė apie varnos triukus; kaip ji elgėsi su žvirbliu Paška.

? „Gyvenimas laikui bėgant keičiasi“, - sakė Anishit Yokopovna. — Šie pokyčiai vadinami ISTORIJA.

Koks svarbus istorinis įvykis minimas istorijoje?

Istoriniai įvykiai, kurie minimi istorijoje: taksi vairuotojų dingimas ir automobilių atsiradimas miestuose bei Didysis Tėvynės karas.

Kaip istorinių įvykių paveikė žvirblių gyvenimą?

Turime rasti Paškos senelio, senojo žvirblio Čičkino, mintis apie pokyčius, įvykusius aplink jį; dar kartą raskite eilutes, kuriose pasakojama, kaip Mašino tėtis išėjo į karą ir ten buvo sužeistas.