Vienas iš pagrindinių sunkumų, su kuriuo susiduria kiekvienas besimokantis kinų kalbos, yra įvaldyti kinų rašmenis, kurie Kinijoje buvo priimtina rašymo sistema mažiausiai tris su puse tūkstantmečio.

Kas yra hieroglifai? Kuo skiriasi jų specifika kinietiški simboliai iš kitų pasaulio scenarijų? Norėdami atsakyti į šį klausimą, turite žinoti, kad bet kurią rašymo sistemą galima suskirstyti į vieną iš dviejų pagrindinių tipų.

Pirmasis iš jų (fonetinis) apima sistemas, kurių ženklai yra skirti tam tikrų kalbos vienetų garsui įrašyti. Jie apima abėcėlės, kuriuose yra raidžių ir įrašomi atskiri garsai (pavyzdys yra kinų abėcėlė), ir skiemenų, fiksuojant ištisus skiemenis (ši fonetinių raštų įvairovė apima, visų pirma, japonų k katakana Ir hiragana).

Antrajam rašymo tipui (ideografiniam arba hieroglifiniam) būdinga tai, kad ženklai padeda užfiksuoti kalbos vienetų – skiemenų ar žodžių – leksinę reikšmę. Kinų rašymo sistema yra tokio tipo.

Hieroglifinis raštas nuo abėcėlės ar skiemenų skiriasi tuo, kad jame yra daug daugiau simbolių. Abėcėlėje gali būti dvi ar trys dešimtys raidžių, skiemenų sistemose – šimtai simbolių, o hieroglifinėse sistemose – keli tūkstančiai ar net dešimtys tūkstančių.

IN kinų kiekvienas reikšmingas skiemuo (morfema) perteikiamas atskiru hieroglifu; Norint parašyti žodį, reikia tiek simbolių, kiek jame yra skiemenų. Iš viso kinų kalba turi apie 400 skiemenų, kurie skiriasi garso kompozicija; tonų buvimas padidina šį skaičių tris ar keturis kartus. Įvairių morfemų skaičius yra daug kartų didesnis, o tai paaiškinama homonimų buvimu. Štai kodėl kinų raštuose yra tiek daug simbolių.

Oficialiame tik dažniausiai vartojamų personažų sąraše jų yra 3000. Norint skaityti, pavyzdžiui, laikraštį „People's Daily“, reikia žinoti bent 4 tūkstančius simbolių, o dar daugiau – norint suprasti specialiuosius ar literatūrinius tekstus. Didysis kinų-rusų žodynas, red. prof. Oshaninas daugiau nei 40 tūkstančių hieroglifų; kinų kalba aiškinamasis žodynas„Kangxi zidian“ – jų yra apie 48 tūkst.

Poreikis įsiminti daugybę simbolių yra vienas iš pagrindinių sunkumų, susijusių su kinų rašymo sistemos įsisavinimu.

Tuo pačiu metu dauguma kinietiški simboliai yra sudėtingos struktūros, todėl juos sunku įsiminti.

Jei ko nors neprisimenate iš šios pamokos, viskas gerai, tiesiog pereikite prie kitos (nereikia to daryti su kitomis!)

Elementariosios savybės

Pagrindinės funkcijos

Nepaisant akivaizdžios įvairovės, šiuolaikiniai kinų rašmenys yra tam tikro skaičiaus griežtai apibrėžtų elementarių simbolių deriniai. šūdas. Yra tik aštuonios pagrindinės funkcijos:

Pirmame stulpelyje - bruožas, antrame - jo pavadinimas, trečiame - pavyzdžiai.

Savybės su kabliuku

Kai kurie bruožai turi rašybos variantų. Taigi, horizontalus, vertikalus ir lenkimas į dešinę gali baigtis nedideliu lenkimu – „kabliu“. Iš viso yra penki tokie bruožai su kabliuku:

laužytos linijos

Be pagrindinių požymių ir jų variantų su kabliuku, hieroglifuose yra ištisinė kelių požymių rašyba, kurią vadinsime laužtinėmis linijomis. Yra šeši tokie bruožai:

Nutrūkusios linijos pavadinimą (horizontali, vertikali, sulankstoma) suteikia jos pradinė dalis.

Nutrauktos linijos su kabliuku

Sulaužytas savybes taip pat galima derinti su grappling kabliu. Yra tik penki tokie bruožai:

Šios 24 funkcijos sudaro visus kinų rašmenis pagal jų šiuolaikinę rašybą.

Brūkšnių, sudarančių šiuolaikinius kinų rašmenis, skaičius gali labai skirtis. Jei paprasčiausiuose hieroglifuose jų struktūroje yra viena ar dvi eilutės, tai sudėtingiausiuose jų gali būti dvi ar trys dešimtys ar net daugiau. Pavyzdžiui, ženklas „ryškus“ susideda iš 28 eilučių, o „užkimštas nosis“ – iš 36! Tačiau tokie pavyzdžiai jokiu būdu nėra pavieniai.

Labai svarbu išmokti greitai ir tiksliai atskirti jį sudarančius požymius hieroglife ir teisingai suskaičiuoti bendrą jų skaičių, nes daugelyje žodynų, bibliotekų katalogų ir kt. hieroglifai yra išdėstyti ženklų skaičiaus didėjimo tvarka.

Be to, skiriant hieroglifus, būtina griežtai laikytis potėpių sekos.

Pagrindinės kaligrafijos taisyklės

Rašymo potėpių, kaip hieroglifo dalies, sekai taikomos griežtos taisyklės:

Reikėtų nepamiršti, kad bet kokio sudėtingumo hieroglifas, neatsižvelgiant į jį sudarančių požymių skaičių, turi tilpti į tam tikro dydžio kvadratą. Hieroglifus rekomenduojama rašyti ant languoto popieriaus, kiekvienam hieroglifui skiriant po keturis langelius ir tarp hieroglifų padarant tarpą. Ženklų su nedideliu brūkšnių skaičiumi grafiniai elementai turėtų būti rašomi padidinti, o sudėtinguose – sutankinti.

Pavyzdžiui:

口 器 讓 聲 敬 句

Užduotys ir pratimai

Kaligrafijos menas

Kalbėdami apie kaligrafiją aukščiau, analizuodami kinų rašmenis, visų pirma turėjome omenyje teisingos jų elementarių ypatybių sekos laikymąsi. Tačiau terminas „kaligrafija“, kaip žinia, turi ir kitą reikšmę – gebėjimą rašyti ne tik taisyklingai, bet ir gražiai. Kinijoje kaligrafija jau seniai buvo viena iš tradicinių aukšto profesionalaus meno rūšių kartu su tapyba.

Neįmanoma įsivaizduoti tradicinio kinų paveikslo be meistriškai užrašytų hieroglifų; o užrašai įvairiausiomis rašysenomis iki šiol puošia mokslininko darbo kabinetą Kinijoje arba kabinami ant namų durų per didžiąsias šventes.

Ir tai nėra atsitiktinumas. Hieroglifai suteikia daug maisto suvokti juos ne tik kaip rašto ženklus, bet ir kaip tam tikrus meniniai vaizdai turinčios ne mažiau įvairios informacijos nei pats tekstas ir galinčios suteikti estetinį malonumą.

Aukšti standartai, kurie tradiciškai buvo keliami kiekvienam sėdinčiam prie stalo, reikalavo privalomo specialių įgūdžių įvaldymo, o juos davė daug metų trukusios treniruotės.

Nenuostabu, kad Kinijoje gebėjimas teisingai ir gražiai rašyti hieroglifus visada buvo laikomas ir vis dar laikomas esminiu intelekto ženklu. Yra žinoma, kad daugelis garsių Europos rašytojų ir valstybės veikėjų turėjo šlykštų rašyseną, kurią, be jų pačių, mažai kas galėjo išskirti. Kinijoje, kur mokymosi kultas buvo siejamas su kaligrafijos menu, tai tiesiog nebuvo įmanoma.

Kiekvienas, kuris ėmėsi kinų kalbos studijų, turėtų daug dėmesio skirti hieroglifams – vertingiausiems kultūros paveldas Kinija, jos neįkainojamas indėlis į pasaulio civilizacijos lobyną.

Nusprendžiau parašyti bandomąją pamoką tiems, kurie ruošiasi arba tik pradeda mokytis kinų kalbos. To nebus mokomoji medžiaga klasikine prasme su išsamiu visiškai nereikalingos informacijos aprašymu. Bus pateikta tik praktinę reikšmę turinti informacija. Kai kurie kinų kalbos gramatikos, žodyno ir kitų disciplinų punktai gali būti sąmoningai supaprastinti arba pateikti subjektyviai.

Prieš pradedant mokytis kinų kalbos, primygtinai rekomenduoju perskaityti šiuos straipsnius:

kinų. Įvadas ()
Kinų kalbos mokymasis vizualiai ()

Mano nuomone, esami vadovėliai nepaprastai apsunkina kinų kalbos mokymosi procesą, nes vienu metu stengiamasi suteikti daug žinių, kurios geriau pasiskirstytų erdvėje ir laike. Štai kodėl pirmose pamokose apie tarimą nieko nebus pasakyta. Pirmojo etapo tikslas – įgyti hieroglifinę bazę. Informacija apie tarimą bus teikiama labai sąlygiškai, ji bus pagrįsta Kinų transkripcija Pinyin ir rusiška transkripcija, kurią sukūrė Palladius, ir visiškai nepaiso tonų.

Nuoroda informacija:

Pinyin- kinų sistema, skirta įrašyti hieroglifų tarimą pagal lotyniškos abėcėlės raides (išimtis yra raidė ü „u-smart“). Pastaba: nemėginkite skaityti pinjino anglų kalba.

Paladžio transkripcija- Rusijos sistema, skirta kinų rašmenų tarimui įrašyti, priimta Rusijoje. Pirmą kartą jis buvo panaudotas kinų-rusų kalbų žodyne 1888 m., kurį sudarė Archimandrite Pallady. Labai sutartinai perteikia kinų kalbos tarimą.

Tonai kinų kalba- kinų kalbos skiemens tarimo sistema, kurioje tas pats skiemuo gali turėti iki keturių skirtingų intonacinių garsų, leidžiančių į tą patį skiemenį sudėti skirtingas informacines reikšmes. Kinų kalbai tai labai svarbu, nes skiemenų skaičius joje yra ribotas ir yra apie 400.

Taigi, jums reikia įsiminti pinyino skaitymą pagal Palladium. Norėdami tai padaryti, pateiksiu hieroglifo skaitymą formoje Hieroglifas - Pinyin - (paladis), pavyzdžiui: 道 dao (tao). Tai yra, reikia atsiminti, kad dao skaitomas kaip dao. Paladis pateikiamas tik kaip orientacinis. Prisiminkite pinyiną, nes jis yra nepaprastai svarbus būsimose praktinėse kinų kalbos studijose, o Paladiumą ateityje pamatysite retai.

Prie kiekvieno naujo simbolio bus pridėtas paveikslėlis su teisinga jo rašyba. Taip pat pageidautina įsiminti užrašų seką, nes yra du pagrindiniai hieroglifų kompiuterinio įvedimo būdai - naudojant pinyin ir naudojant sistemą rašysena. Jei neprisimenate tarimo, galite įvesti simbolį jį piešdami, o tam labai pageidautina žinoti jo rašymo seką, nes atpažindamas į tai atsižvelgia kompiuteris. Nekreipkite dėmesio į linijų pastorėjimus, šios gražuolės imituoja hieroglifo rašymą teptuku, paprastos eilutės rašomos rašikliu.

Pradėkime nuo personažo 人 – žmogaus, kuris skaito kaip ren (ren).

Visi hieroglifai kilo iš vaizdų. Senovės rašytiniuose paminkluose žmogus buvo vaizduojamas kaip asmuo:

Kaip matome, šiuolaikinis hieroglifas „žmogus“ per pastaruosius tūkstantmečius beveik nepasikeitė.

Kitas hieroglifas:

口 kou (kou) burna

Atkreipkite dėmesį, kad jį sudaro trys bruožai, o ne keturi, kaip galima tikėtis.

Lyginant su senais laikais, hieroglifas taip pat mažai pasikeitė.

Žinodami du simbolius, jau galime sudaryti kinų žodį. Šiuolaikinėje kinų kalboje daugumą žodžių sudaro du simboliai. Tai lemia tai, kad kinų kalbos skiemenų skaičius yra ribotas, o daugelis hieroglifų turi tą patį skaitymą. Todėl hieroglifų versti atskirai nebūtina. Paprastai jie įtraukiami į žodžius.

Taigi pirmasis kinų kalbos žodis yra:

人口

Hieroglifas, skirtingai nei raidė, yra simbolis. Todėl jis turi reikšmių dviprasmiškumą, į kurį visada reikia atsižvelgti įsimenant ir verčiant naujus žodžius. Šis žodis turi tris pagrindines reikšmes:

Žodžiu, „žmogaus burna“ arba tiesiog „burna, burna“.
perkeltine, tam tikras žmogaus vienetas, kuris vartoja maistą. Rusiškas žodis „valgytojas“ puikiai atitinka reikšmę.
Šiuolaikinis, „gyventojai“. Pagal šiuolaikinė prasmė Suprantu, kas labiausiai paplitusi šiuolaikinėje kinų kalboje.
Didžiausias Oshanino kinų-rusų žodynas suteikia dar vieną reikšmę, egzotiškas, „liaudies balsas“. Bet manau, kad tokia prasmė gali atsirasti tik skaitant senovės kinų tekstus.

Taigi, sutelkime dėmesį į sveikiausią protą 人口 ren-kou populiaciją. Likusius pavyzdžius pateikiau tik tam, kad suprastumėte ne tik hieroglifų, bet ir Kinų kalbos žodžiai. Todėl jei teksto, kuris tarsi susideda iš jums pažįstamų žodžių, prasmė lieka neaiški, teisingiausia jų reikšmes pasitikrinti žodyne. Ateityje pateiksiu tik dažniausiai pasitaikančius žodžių ir hieroglifų vertimus.

Kitas hieroglifas:

心 xin (mėlyna) širdis

Ar ne tiesa, kad jo rašyba yra senovės

atrodo kaip tikra širdis)) Ir yra tam tikras ryšys su šiuolaikiniu rašymu?

Dabar pažiūrėkime, kokius naujus žodžius galime padaryti iš tirtų hieroglifų:

心口 Šiame pavyzdyje dar kartą turėsite įjungti vaizdinį mąstymą. Širdis yra siela, burna yra kalba. Siela, kaip tyli esybė, negali išsiskirti. Tačiau burna labai dažnai nepasako, ką žmogus galvoja. Todėl teisingas vertimas būtų „mintys ir žodžiai“.

人心 Žmogaus širdis yra „jausmai, mintys, troškimai“. Tai teisingas vertimas.

Reikia turėti omenyje, kad gramatiškai kinų kalba yra labai primityvi. Ji praktiškai neturi priemonių daugiskaitai išreikšti. Todėl verčiant žodžius nebijokite vartoti daugiskaitos ten, kur tai tinkama ir padiktuota reikšmės.

Kitas hieroglifas:

中 zhong (zhong) vidurys, centras. Manau, kad vaizdo prasmė aiški be papildomų komentarų.

Šis hieroglifas per šimtmečius taip pat nepatyrė reikšmingų pokyčių.

Su šiuo hieroglifu galimi šie deriniai:

人中 tarp žmonių
中人 vidutinių gabumų žmogus
心中 širdyje, sieloje; viduje
中心 vidurys, centras

Nemanykite, kad bet kuris hieroglifas sudaro porą su bet kuriuo kitu hieroglifu.

Atkreipkite dėmesį, kad hieroglifo vieta žodyje suteikia visiškai skirtingas reikšmes. Kalbant konkrečiai apie 中, tada esantį pirmoje vietoje, jis turi daugiau būdvardžio konotacijos, o antroje vietoje - vietos rodiklis.

Kitas hieroglifas:

文 wen (wen) rašymas.

Hieroglifas iš pradžių vaizdavo tatuiruotę ant kūno, kaip matote iš paveikslėlio. Taigi galime pasakyti, kad kinų raštas kilo iš tatuiruotės ant Kinijos lyderio kūno))

Su šiuo hieroglifu galime gauti šias poras:

人文 žmogaus kultūra, civilizacija.
文人 išsilavinęs, kultūros žmogus. Šiuose dviejuose žodžiuose 文 pasirodo labai plačia prasme: raštingumas kaip būtina kultūros atsiradimo sąlyga.
中文 kinų kalba. Čia 中 veikia kaip Kinijos sinonimas, nes kinai savo valstybę vadina vidurine, esančia pasaulio centre.

Na, o dabar paprasčiausias kinų simbolis:

一 yi (ir) vienas.

Jis išliko nepakitęs nuo seniausių laikų.

Pažiūrėkime, kokios poros yra su šiuo hieroglifu:

一人 vienas žmogus, kažkas. Hieroglifas „vienas“ taip pat gali veikti kaip neapibrėžtumo „kažkas, kažkas“ rodiklis, kaip ir rusiškas „vienas - vieną kartą“.

一口 vienbalsiai.

一心 iš visos širdies, vieningai.

Kitas hieroglifas:

大 da (taip) didelis

Hieroglifo reikšmė taip pat skaidri, vaizduojanti vyrą plačiai išskėstomis rankomis.

大人 suaugęs, suaugęs.

一大 dangus. Šis pavyzdys labai įdomus. Norėdami suprasti, kodėl derinys „vienas – didelis“ reiškia „dangus“, pereikime prie kito hieroglifo tyrimo.

Kitas hieroglifas:

天 Tian (tian) dangus

Vaizduoja tai, kas yra virš žmogaus vainiko. Toks yra dangus.

Visus kiniškus rašmenis galima suskirstyti į dvi dalis – nedalomas ir sudėtines. Nedalomieji yra tie, kurių negalima suskaidyti į paprastesnes sudedamąsias dalis. Visi iki šiol tyrinėti hieroglifai buvo nedalomi. Nors atrodytų, kad 大 galima suskirstyti į 一 ir 人, kinai jį laiko nedaloma. Tačiau simbolis 天 jau yra sudėtinis simbolis, jis susideda iš 一 ir 大. Vienas iš elementų, sudarančių sudėtinius hieroglifus, kinų laikomas raktu. Žinoti hieroglifo raktą yra būtina, jei naudojate popierinius kinų žodynus, kuriuose hieroglifai yra tiksliai pagal klavišus. Simbolyje 天 elementas 大 yra toks raktas. Todėl ateityje hieroglifo raktą įdėsiu skliausteliuose po vertimo formoje:

天 Tian (tian) dangus (大)

Ir jei tokio paaiškinimo nėra, tada hieroglifas yra nedalomas.

Tikiuosi, dabar aišku, kodėl 一大 reiškia „dangus“, tai tik simbolis 天, suskaidytas į sudedamąsias dalis.

天人 išskirtinis žmogus; dangiškas
天口 sumanus oratorius, Chrizostomas
天心 dangaus centras, zenitas
天中 dangaus centras, zenitas
astronomija

Kitas hieroglifas:

日 ri (zhi) saulė. „Diena“ taip pat svarbi, nes Žemės sukimasis aplink savo ašį yra susijęs su saulės judėjimu dangumi ir dienų skaičiavimu.

Saulė yra saulė

日人 japonų kalba. Japonija Kinijoje taip pat siejama su saule, kaip Kinija yra su pasaulio centru, todėl 日人 bus ne saulėtas žmogus, o japonas.
日心 heliocentrinis
vidurdienį
中日 kinų-japonų
日文 japonų kalba

Kitas hieroglifas:

女 nü (nu) moteris.

Senovėje ji buvo vaizduojama kaip nuolanki figūra, tupi.

女人 moteris; žmona
女口 moteriškas pokalbis
天女 deivė, fėja

Kitas hieroglifas:

如 ru (zhu) panašėti, būti panašiam, derėti (女)

Atkreipkite dėmesį, kad tai ne du simboliai 女口, o vienas junginys.

Senovės Kinijoje dukra turėjo paklusti tėvui, vyro žmonai ir sūnaus našlei. Todėl bendras moters ir burnos (tėvo, vyro, sūnaus) įvaizdis turėjo prasmę – laikytis nurodymų, atitikti savo numanomumo statusą.

如心 atitinka norą.
如一 tas pats, jokių pokyčių

Ištirtų hieroglifų jau pakanka, kad galėtume perskaityti sudėtingesnę už paprastus žodžius frazę. Štai ji:

↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓
↓

Po gimtosios ir lanksčios rusų kalbos pirmosios kinų kalbos frazės labiau primena rusų čiukčių kalbą. Tiesą sakant, na, kas tai yra: Būti kaip - saulė - vidurys - dangus. Trūksta galūnių, linksnių, konjugacijų ir kitų priemonių, dėl kurių frazė būtų suprantama ir suapvalinta. O čia kapotas stilius be jokios grožio užuominos. Taigi, teisingas frazės „Kaip saulė savo zenite“ vertimas. Tai yra, būti kažkuo pilnai sužydėjusiam. Žvelgiant į ateitį, noriu nuraminti, kad savo išraiškingumu, elegancija ir grožiu kinų kalba niekuo nenusileidžia rusų kalbai, tačiau tai pasiekiama kitomis priemonėmis.

Keturių simbolių frazės, tokios kaip mūsų išverstos, yra labai paplitusios kinų kalboje ir vadinamos chengyu. Dauguma jų yra citatos iš klasikinių kinų kūrinių, o mėgstamiausia kinų leksikografų pramoga – rengti siaubingai storus žodynus, kuriuose smulkmeniškai aprašoma chengyu kilmė.

Taigi, šiandien išmokome 12 hieroglifų:

人口心中文一大天日女如

Pokalbis apie tylą

Keletas žodžių, pateisinančių faktą, kad kinų kalbos žodžiu nereikia mokytis pirmajame etape.

Kaip jau supratote, dabar siūlau apsiriboti hieroglifų baze, netiriant tarimo. Numatydamas šios nuostatos kritiką, norėčiau išsamiai išdėstyti savo argumentus.

Mano nuomone, visiškai neracionalu mokytis kinų kalbos nuo pat pirmųjų žingsnių. Norint išmokti pasakyti keletą banalių frazių kinų kalba, pirmiausia reikia perprasti tonų sistemą, sakinio ritmą, išmokti susieti hieroglifus su jų skambesiu. Pirmajame etape tai yra visiškai nereikalingi bandymai.

Kinų kalbos žodinės kalbos tyrimą norėčiau suskirstyti į du etapus.

Pirmas. pasyvus suvokimas. Kai jūsų charakterių bazė yra tokia gera, kad sklandžiai skaitydami galite suprasti pagrindinį turinį, laikas pradėti klausytis kinų kalbos. Tokiu atveju, pavyzdžiui, žiūrint programas su subtitrais, jūsų suvokimui nebereikia blaškytis tarp teksto vertimo ir jo palyginimo su garsu. Jis gali visiškai susikoncentruoti į šnekamosios kinų kalbos subtilybes.

Kai jau gali suprasti bent 50 procentų pokalbio, gali pereiti prie bandymo pats ką nors išgirsti kiniškai. Čia vėlgi, suvokimas yra sutelktas tik į vieną užduotį, todėl mokymosi procesas tampa lengvesnis ir efektyvesnis.

Jei manote, kad paladžio transkripcija ateityje bus force majeure kliūtis teisingai išmokti šnekamosios kinų kalbos, tai neatrodo rimta problema. Ankstyvosiose stadijose visi kalbame su siaubingu rusišku akcentu, kad ir kokią kalbą mokytumėmės. Todėl paladžio transkripciją galima laikyti tik kinų tekstu su rusišku akcentu, iš kurio pereiti prie grynos kinų kalbos nebus sunkiau, nei mokantis klasikinės kalbos.

Sėkmės sunkiame ir beprasmiškame kinų kalbos mokymosi darbe))

Kritika, entuziastingi riksmai ir spjaudymasis bus sutikti su dėkingumu, taip pat internete patalpintos nuorodos į šį straipsnį.

Kadangi kinų kalba neturi griežtos fonetinės abėcėlės, ji baugina daugelį besimokančiųjų dėl ypač sudėtingos rašymo sistemos. Kinų rašmenys (汉字 Hanzi arba "Han simboliai"), geriau žinomi kaip logogramos, kur kiekvienas simbolis reiškia vieną morfemą (t. y. prasmingą kalbos vienetą), dažniausiai naudojami kinų ir iš dalies japonų raštuose. Tai viena iš labiausiai žinomų kelių simbolių rašymo sistemų. Kinų simbolių skaičius garsiajame Kangxi žodyne (康熙字典 Zìdiǎn Kangxi, užsakytas Čingų dinastijos imperatoriaus Kangxi) yra apie 47 035. Taigi, kas daro kiniškus rašmenis taip sudėtingus?

Automatinis vertimas iš Googleoogle

Pirmiausia turime suprasti, ką reiškia kinų simbolis:

1) nustatyti jo vertę pagal formą
2) suprasti intonaciją ir tarimą pagal kontekstą (tas pats veikėjas gali turėti skirtingą tarimą)
3) suprasti, kaip tai parašyti (brūkšnių seka)

Pavyzdžiui, simbolio 爱 atveju reikia nustatyti reikšmę, t.y. "meilė", žinoti, kad jis tariamas kaip ài su ketvirtu tonu (kritimas), ir galiausiai, taip pat žinoti, kad šis simbolis susideda iš 9 potėpių, kurie turi būti rašomi iš viršaus į apačią ir iš kairės į dešinę.
Pirmoji kliūtis mokantis kinų kalbos yra visiškas bet kokių patarimų nebuvimas. Pradedantysis gali susidurti su tokiu sakiniu:
我是意大利人 (aš italas)

Jis negalės jo ištarti, nebent jis turi skaitinę formą arba nenaudoja programinės įrangos, kad nustatytų, kaip kiekvienas simbolis tariamas, arba jis neturi pinyin teksto (fonetinės transkripcijos ir kinų simbolių transliteracijos sistemos). į lotynų kalbą) (taip pat žr. čia, jei norite išgirsti garsus).
Klasikinis klausimas kiniškai kalbantiems ar besimokantiems: „Kiek simbolių žinai?
Tai klausimas, apimantis bendrą mintį – dažniausiai nesuprantamą – apie Kinų kalbos mokymasis, būtent, kad žinomų simbolių skaičius yra jūsų faktinių kalbos žinių rodiklis. Na, tai klaidingas mitas, kurį reikia išsklaidyti.
Bet kuriuo atveju, prieš kalbėdami apie rašymo sistemą ir analizuodami jos sunkumus, pirmiausia turime pakalbėti apie kinų kalbos prigimtį. Kinų kalba laikoma izoliuojančia kalba, tai yra kalba, kuri neturi nei linksnių, nei linksnių, kurioje praktiškai nėra jokios morfologijos. Jei laikytume morfemą kaip mažiausią prasmę apibrėžiantį vienetą, tada atskirose kalbose žodžiai negali būti skaidomi į mažesnius morfologinius vienetus. Dažniausiai tokiose kalbose žodis išreiškiamas ne modifikacijomis (priesagomis, galūnėmis ir pan.), o pagal jo užimamą vietą sakinyje. Akivaizdu, kad pagrindinė tokių kalbų kaip kinų statybinė medžiaga yra individualus charakteris. Šis aspektas dar labiau išryškėja klasikinėje kinų kalboje, kur kiekviena idėja atitinka vieną skiemenį, taigi ir vieną simbolį, o šiuolaikinė kinų kalba sudaro dviejų ar trijų skiemenų sudėtinius žodžius.

Tradicinis būdas pradėti mokytis kinų rašmenų yra toks, kad kiekvienas simbolis yra savarankiškas simbolis: kai kurie jų išmoksta ir įsimena pakartotinai rašydami vieną po kito. Šis įsiminimas yra pagrįstas sąrašais, kuriuose jie pateikiami sudėtingumo ir dažnumo tvarka. Tai įvairių kalbų kursų ir universitetų kelias. Jie dažnai laikomi atskirai vienas nuo kito ir neatsižvelgdami į kontekstą. Toks požiūris neleidžia pasiekti pagrindinio mokymosi tikslo – naudoti šią kalbą kaip bendravimo priemonę. Taigi mokymasis minėtu būdu ne tik mažai duoda naudos, bet ir lėtina pačios kalbos įsisavinimą.
Taip pat turėčiau pažymėti, kad šis būdas išmokti rašyti kinų rašmenis ranka yra gana sudėtingas ir varginantis, ypač ankstyvosiose mokymosi stadijose. Tiesą sakant, tokio tipo „kinestetinė“ veikla gali būti naudinga simbolių saugojimui atmintyje (smegenys sujungia rankos judesius, kad eilutė po eilutės užrašytų visus elementus, o tai pabaigoje suteikia patį charakterį), tačiau tai reikalauja sistemingų pastangų.ir didžiulis krūvis mūsų atminčiai. Tiesą sakant, jis turėtų ne tik atsiminti, kaip parašyti kiekvieną simbolį (elementų skaičių, tvarką ir pan.), bet ir jo reikšmę, tarimą ir toną.

Naujas pasiūlymas
Tai, ką aš čia siūlau, yra dinamiškas kinų rašmenų mokymasis, kuris yra daug efektyvesnis ir daug mažiau pedantiškas nei akademinis požiūris. Mokymas yra padalintas į atitinkamus etapus:

1 etapas – teksto analizė
Vadinamojoje analitinėje fazėje jūs skaitote tekstą originalo kalba (L2), detaliai išanalizuojate kiekvieną dalį (žodžius, struktūras ir pan.), tada išverčiate į savo gimtąją kalbą (L1). Svarbiausia, ypač kalbant apie kinų kalbą, yra rasti tekstą su simboliais, pinjinu ir garsu. Taip galėsite geriausiai suprasti, ko mokotės. Taigi internetas padarė perversmą kalbų studijose. Ir vis dar vyksta „tyli“ revoliucija dėl to, kad žmonės nesuprato, kaip gauti naudos (tinkamai panaudoti) tokį didžiulį šaltinį.

Pabandysiu jums parodyti dalį šio šaltinio. Jei internete rasite tekstą kinų rašmenimis, išteklius suteiks labai naudingų ir veiksmingų įrankių, leidžiančių ne tik išversti visą tekstą į lotyniškas raides, bet ir parodyti kiekvienos raidės ar dviejų ar trijų raidžių reikšmę (jei žodis susideda iš 2 arba net 3 skiemenis) per iššokantįjį langą. Visas tekstas gali būti atsispausdintas ir po juo pateikiamas žodynas! (Mandarinspot).

Ir tai dar ne viskas! Jei garso nėra, taip pat galite nukopijuoti tekstą į tinkamą balso sintezatoriaus langą skaitymui. Pavyzdį rasite. Ir paskutinis, bet ne mažiau svarbus dalykas, Google vertėjas pateikia teksto vertimo projektą. Kompiuterinės programos ypač gerai dirba su kalbomis, kurių sintaksė yra gana paprasta, pavyzdžiui, kinų.

Jei jūsų tekstas nėra skaitmeninio formato ir dirbate su paprastu vadovėliu, kuriame pateikiamas vertimas į jūsų gimtąją kalbą, algoritmas iš esmės yra tas pats: norėdami suprasti ir analizuoti, turite perskaityti kinų (L2) tekstą. bendrą reikšmę ir prasmė atskiros dalys lyginant dvi kalbas.

Labai svarbu pažymėti, kad gebėjimas versti tekstą kartu su žodžių paaiškinimu ir gramatikos taisyklėmis yra esminis pokytis, nes leidžia besimokančiajam nesinaudoti žodynais. Žodžio paieška kinų kalbos žodyne gali būti gana ilga ir varginanti užduotis. Mokinys turėtų sugebėti išgauti iš veikėjo vadinamąją „šaknį“ ir tada jos ieškoti pagal potėpių skaičių.

2 fazė – sintezė
Sintezėje jūs skaitote tekstą į savo gimtąją kalbą L1 ir išverčiate atgal į tikslinę kalbą (L2). Kalbant apie kinų kalbą, rekomenduojama dirbti kompiuteriu su įvesties programine įranga. Kinams lengviausias ir intuityviausias įrankis neabejotinai yra Google Google Pinyin Pinyin ( http://www.google.com/intl/zh-CN/ime/pinyin/). Galite pridėti alternatyvią kinų kalbos juostą prie „Windows“ (Valdymo skydas > Regioninės kalbos parinktys > Skirtukas Kalbos > Išsami informacija > „Pridėti“).

Įsigijus šiuos įrankius, tereikia sukurti įprastą, ciklišką ir dinamišką būdą, leidžiantį įvairiais būdais remtis sesija po seanso ir tekstu.

Veiksmus (žingsnius), kaip elgtis su šiuo tekstu, galima atlikti taip:
1 sesija – klausymasis ir skaitymas (lyginant su vertimu, sakinys po sakinio L1)
2 sesija – analizė (frazė po frazės, atskleidžianti nežinomas struktūras ir terminus)
3 sesija – peržiūra (klausymas ir skaitymas, tik pinjinas)
4 sesija – vertimas L1 (sakinys po sakinio, neatsižvelgiant į esamą vertimą)
5 sesija – peržiūra (klausymas ir skaitymas)
6 sesija – L2 sintezė (vertimas, pinyin sakinys po sakinio ir galutinis klaidų patikrinimas)
Primygtinai patariu pirmuosius 3–4 mokymosi mėnesius nekreipti dėmesio į kinų rašmenis, sutelkiant dėmesį tik į fonetinį rašymą (pinyin). Pagrindinis tikslas pačioje pradžioje – pirmiausia išmokti žodžio skambesį (taip pat ir jo reikšmę), o tik po to veikėją ar su juo susijusius simbolius.
Taigi, pirmaisiais mėnesiais rašysite tik pinyin vertimą, nenaudodami Google pinyin. Galite tiesiog įvesti tonus iš eilės (pavyzdys: 我是意大利人: WO3 shi4 yi4da4li4 ren2) .. Susipažinę su pinyin galite žengti kitą žingsnį, naudoti Google pinyin ir rašyti tikrus simbolius. Šiuo metu galite žiūrėti atgal ir patikrinti senus tekstus žiūrėdami į simbolius ir jų Google pinyin vertimą.

Galiausiai, jei jums reikia patobulinti savo rašyseną kinų kalba (dėl universiteto egzaminų ar kitų priežasčių), galite pridėti dar du veiksmus į aukščiau pateiktą diagramą:
1 sesija – klausymasis ir skaitymas (palyginti su vertimu sakiniu po sakinio L1)
2 sesija – analizė (frazė po frazės, rodanti nežinomas struktūras ir sąlygas)
3 sesija – peržiūra (klausymas ir skaitymas, tik pinjinas)
4 sesija – L1 vertimas (sakinys po sakinio nežiūrint į vertimą)
5 sesija – peržiūra (klausymas ir skaitymas)
6 sesija – L2 sintezė (vertimas, pinyin sakinys po sakinio ir galutinis klaidų patikrinimas)
7 sesija – nukopijuokite tekstą į simbolius
8 sesija – parašykite veikėjų tekstą iš versijos pinyin kalba

Galiausiai, jei jums reikia žinoti konkretaus veikėjo judesį, galite naudoti vien „Arch“, kuris pateikia nuostabias animacijas, kaip jį parašyti, taip pat informuoja apie įvairią informaciją apie jį (sudėtingus žodžius, frazes, kuriose jis yra ir kt.). ) ir tt).

Simbolių, kuriuos reikia atsiminti, skaičius išlieka didelis, tačiau kinų rašymas yra gana racionalus, o kai išsiaiškinsite, kaip sudėti atskiri komponentai, simbolių įgijimas tampa lengvesnis ir greitesnis. Tai tik praktikos, tinkamų įrankių ir motyvacijos reikalas.. o visa kita ateis.

Laukite kito įrašo: patarimai, kaip nuo pat pradžių išmokti tinkamų tonų

Sugalvojo ir parašė Luca Lampariello ir Luca Toma