Psychologické rysy výchovy chlapců. Psychologické rysy výchovy chlapců Psychologie výchovy dětí 10 13 let

Desetileté děti stojí na prahu nového období života – puberty. Už to nejsou děti, ještě jim zbývá pár let do dospělosti. Aby si rodiče vybudovali harmonický vztah s budoucím teenagerem a připravili ho na dospívání, potřebují vědět, co by mělo 10leté dítě umět.

Co tvoří prostředí desetiletých dětí?

V tomto období vývoje člověka je rozhodující sociální faktor. Jeho prizmatem dítě vidí sebe. Žákovo prostředí se utváří ve škole i mimo její zdi, na nádvoří, v sekcích a kruzích. Nyní se sociální otázka mění ve všech oblastech vývoje dítěte: fyzické, duševní a kreativní. Účast rodičů je v životě budoucího teenagera velmi důležitá: před začátkem obtížného období potřebuje jejich podporu a souhlas.

Problémy s chováním

Když člověk dosáhne určitého věku, jeho osobnostní typ se již formuje. Otázka času je individuální, ale často se to stává u dětí ve věku 10 let - to je důležitý rys jejich osobního rozvoje. Dítě, které je zaměřené na vnitřní svět, klidné a plaché, se tedy pravděpodobně nestane vůdcem společnosti a vtipálkem. Je to introvert a následné fáze jeho zrání jsou spojeny s utvářením sebeúcty, pěstováním sebevědomí a budováním pohodlných vztahů s vnějším světem.

Extroverti naopak nepřestanou být aktivní v komunikaci s ostatními. Pokud se prvních deset let života dítěte snaží studovat a porozumět sobě prostřednictvím mnohostranné skupiny (rodiče, mateřská škola a základní škola), pak již teenager rozumí svým sociálním schopnostem a záměrům. Neuropsychický vývoj 10letého dítěte je zaměřen na trénink paměti, vytrvalosti a koncentrace - těch vlastností, které jsou pro studenta na střední škole tak potřebné.

O napodobování

Podle typu temperamentu nejsou desetileté děti často asociální: pohybují se s kolektivem při studiu, rekreaci, sportu atd. Důležitým rysem tohoto období je nechuť dětí odlišovat se od svých vrstevníků. Rodiče si mohou všimnout nových, neočekávaných návyků:

• kulinářské preference;
• výběr oblečení a obuvi;
• řečové vzorce a způsob vyjadřování myšlenek;
• koníčky, hudební vkus atd.

Faktem je, že po celou dobu formování člověka - od narození až po dospělost, poznává svět tím, že jej napodobuje. V kojeneckém věku jsou vzorem rodiče a jejich nejbližší, pak starší bratři a sestry. V období před pubertou slouží dítěti příkladem jeho hlavní prostředí – jeho vrstevníci. Na straně rodičů jsou obavy z nedostatku individuálního vkusu neopodstatněné: s přechodem do nového stavu bude mít dítě nové pokyny a jednoho dne se samo stane jeho vlastním vodítkem.

Mimochodem, snažte se rozvíjet kreativní zájem svého dítěte. Ve věku 10 let kreativita stimuluje rozvoj osobnosti. Podporujte touhu svého dítěte po sebevyjádření.

Fyzikální indikátory

Vývoj lidského těla v deseti letech je stejně jako v jiných věkových kategoriích individuální. Specifikem tohoto období je skokový vývoj u dívek, u chlapců stále patrný klid. Spolužáci se tedy zvenčí mohou zdát velmi odlišní: školačky již vstoupily do období dospívání a kluci stále vypadají jako děti. Vývoj 10letých dívek se již liší od fyzického vývoje dítěte: hormonální změny znamenají otevření nových obzorů. Je typické, že v tomto věku děti vyhledávají společnost mezi zástupci svého pohlaví.

Fyzický vývoj dítěte v 10 letech má také řadu rysů spojených s přípravou na pubertu. Tělo se připravuje na akumulaci důležitých živin a prvků, které bude v dohledné době potřebovat pro zvýšený růst. Mnoho chlapů zažívá změnu tělesné konstituce: hubení se mění v kypré a váží mnohem více. Tato změna je normální, ale z emočního hlediska ji mohou děti vnímat bolestně. Ve vzácných případech vede dokonce k depresi. 10leté dítě by mělo umět pečovat o své tělo, aby si vypěstovalo fyzickou i psychickou stabilitu. Jaké užitečné dovednosti by měl rozvíjet?

1. Dodržování diety a kultury výživy. Strava desetiletého studenta znamená pestrost a užitečnost. Pohybová aktivita dětí vyžaduje důraz na komplexní sacharidy v jídelníčku. Přidejte do svého každodenního jídelníčku cereálie a těstoviny z tvrdé pšenice. A vzhledem k vážné psychické zátěži žáků by měl být sledován jejich dostatečný příjem živin, solí a minerálních látek. Odborníci na výživu také upozorňují rodiče na bílkoviny živočišného původu: jejich nedostatek je pro budoucího teenagera plný růstových problémů. Ale můžete být chtiví na sladké: přebytečné tuky jsou mladému tělu k ničemu.
2. Sestavení individuálního rozvrhu. Denní režim žáka se řídí školním rozvrhem. Odborníci doporučují držet se stejné myšlenky pro plánování volného času. Každé úterý a čtvrtek můžete pořádat trénink ve sportovní části a ve středu a pátek si zvykněte na rodinnou procházku. Žákovi pomůže budík a organizér (i na telefon). Naučte ho, jak je používat. V deseti letech je již student schopen plánovat si svůj čas.

Středoškolák tráví většinu dne ve třídě. Základní znalosti základních předmětů již má. V denním plánu je vyhrazen čas na samostatné čtení a domácí úkoly.

Obrazná paměť

Vzhledem ke zvyšující se psychické zátěži ve škole je nutné, aby ve vzdělávacím procesu byla přítomna cvičení na rozvoj paměti. Desetileté dítě má takzvanou figurativní paměť: je pro něj snazší popsat detaily vzhledu předmětu než jeho účel. Vysvětlování složitých pojmů by tedy mělo být vždy orientováno na dělení na části. Vizualizace je trumf pro rychlé zapamatování objektů a pojmů. Když děláte cvičení, herní práce a testy, snažte se je navrhnout jasně a upozornit na vzhled materiálu.

Pozornost a vytrvalost

Není tajemstvím, že desetileté dítě není známé svou vytrvalostí. Podporujte ho v jeho snaze o rozmanitost. Po lekcích je nutné fyzické „vyložení“. Doma musíte dělat řadu cvičení pro rozvoj pozornosti. Obraz světa 10letého dítěte je stále kompletní; Naučte ho soustředit se na jeden předmět a popsat jej co nejpodrobněji. Při takové činnosti se snažte eliminovat všechny možné dráždivé látky: mobilní telefon, rádio, otevřené okno. Studentova pozornost se snadno přepne na cizí předměty a mysl je zakalena cizími myšlenkami.

Inteligence a nervový systém

Psychický vývoj 10letého dítěte je velmi aktivní. Tvorba lebeční kosti je již dokončena, nyní se tělo soustředí na funkční formování nervového systému. Z hlediska výkonu se mozková aktivita začíná blížit dospělým úrovním. Účinek patogenů je vyhlazený, chlapci a dívky stále více ovládají své emoce. Řeč chlapů a jejich myšlení jdou ruku v ruce. S minimální slovní zásobou 4 tisíce jednotek jsou studenti schopni svobodně vyjadřovat „nedětské“ myšlenky. Odborníci z oblasti dětské psychologie podotýkají, že intenzivní intelektuální vývoj dítěte do 10 let může způsobit posun tohoto přechodu k dřívějšímu datu. Vše nasvědčuje tomu, že student je připraven na nové změny, intelektuální i fyzické.

Děti rychle rostou, získávají nové dovednosti a kopírují chování dospělých. Rodiče mohou podporovat harmonický vývoj a spoléhat se na zobecněné charakteristiky sestavené zkušenými pediatry, psychology a učiteli. Ve věku jednoho a deseti let se většina dětí naučí samostatnosti a začne projevovat charakter.

Fyzický vývoj dětí v roce a deseti měsících

V tomto věku se pohyby dítěte stávají jistějšími. Snaží se vaše dítě pohybovat samostatně? a tyto pokusy se stále více ukazují jako úspěšné. Některé děti se mohou odrazit na místě, aniž by ztratily rovnováhu nebo přepadly na bok.

Hra s míčem je nyní mnohem zajímavější, protože jej můžete držet pevně v rukou a házet dopředu nebo do strany. Rodiče jsou dojatí a šťastní ze všech těchto nových dovedností, s výjimkou aktivně se rozvíjející schopnosti svlékat se.

Blíže ve druhém roce si děti začínají svlékat věci, které si matka pečlivě oblékla - čepici, palčáky, halenku. A vše, co se dá ukrást, skončí na podlaze.

Netrestejte své dítě. Takto hájí svou nezávislost. Kupujte oblečení se zapínáním, se kterým se vašemu miminku manipuluje hůř než suchým zipem a patentkami.

Většině dětí vyleze do druhého roku 18 zubů, zatímco u některých se začnou objevovat stoličky. Pokud je to méně, není třeba panikařit – každému rostou zuby individuálně.

Vlastnosti duševního vývoje ve věku 1 roku a 10 měsíců

V této fázi se všechny děti dále aktivně seznamují s okolním světem. Zajímá je všechno a všichni.

Rodiče musí být obzvláště opatrní. Protože dítě v tomto věku ještě nemá vyvinutý pud sebezáchovy. Dítě, které se ocitne samo s předmětem, který může být nebezpečný, nemůže zažít pocit úzkosti vlastní dospělým.

Dítě navíc začíná napodobovat své rodiče a opakuje jejich činy. Mnoho lidí se rádo myje s dospělými. Pečlivě kopírují sled svých akcí.

Nedivte se, že vaše dcera projeví zvýšený zájem o kosmetiku a pokusí se nalíčit. Takto si promítá jednání své matky, které každý den pozoruje.

Ve hrách děti ve věku od 1 do 10 let preferují sbírání stavebnic, studium trojrozměrných figurek a stavění věží. Při sledování toho, co dospělý během hry staví, se to malý bude pilně snažit zopakovat.

Škála emocí se rozšiřuje. Rozvíjí se schopnost empatie a péče.

Blízkí lidé potřebují ukázat pozornost a péči, dát dítěti lásku, ukázat porozumění a vzít v úvahu jeho názor. Rodinné teplo a podpora pomáhají při formování harmonické osobnosti.

Komunikace s lidmi kolem vás

Do jednoho roku a deseti měsíců jsou batolata schopna porozumět některým požadavkům dospělých a splnit je. Na ulici věnují pozornost ostatním dětem a některé děti mají rády skupinové hry.

Ne všechny děti jsou ale nadšené ze hry s ostatními. Není potřeba miminko nutit. Když z boku sleduje cizí děti, dívá se blíže na své vrstevníky a jejich hry.

Ve věku jednoho a deseti let začínají děti rozlišovat intonaci v konverzaci a jsou schopny odpovědět na otázky „Kdo je to?“, „Co je to?“, pokud je ukážete na předmět nebo obrázek lidí, kteří jsou důvěrně známí. jim.

Co by měly děti umět již v roce a 10 měsících?

Každý den se dítě učí něco nového. V tomto věku, jeden rok a 10 měsíců, dítě začíná často komunikovat s ostatními, vyslovovat nejen zvuky, ale i slova. Když dítě potkalo někoho v jeho věku na ulici nebo na večírku, může se pokusit komunikovat a najít si přátele.

Neustálá komunikace mezi rodiči a dítětem, čtení pohádek a sledování karikatur pomáhá při rozvoji řeči. Děti v tomto věku vyžadují číst stejnou pohádku nebo sledovat stejný kreslený film znovu a znovu. Pamatují si mnoho slov a vět a snaží se je reprodukovat.

Batolata tohoto věku se nejen svlékají. Většina dětí si sama nasazuje palčáky, čepici a šátek a některé se snaží obouvat boty bez cizí pomoci.

Nebuďte překvapeni, když během tohoto období dítě začne rozebírat své hračky na části - tak se učí nové věci. Pro rodiče by v těchto situacích udělalo dobře, že budou ostražití, je třeba zkontrolovat, zda hračky neobsahují malé části, které by miminko mohlo spolknout, nebo ostré rohy, které by mohly způsobit zranění.

V tomto věku už batolata drží příbor samostatně a mohou pít z hrnečku, aniž by jeho obsah vylila.

Výživa pro děti do jednoho roku a 10 měsíců

Každý měsíc je dětská strava doplňována novými produkty a pokrmy, které jsou nezbytné pro růst a vývoj.

Denní menu by mělo obsahovat takové produkty jako:

• Ovesná kaše;
• ryby, vejce (střídavě);
• mléčné výrobky;
• maso;
• ovoce;
• zelenina.

Klasickou mléčnou kaši je nutné připravit tak, aby konzistence byla mírně viskózní. Do kaše bez mléka je vhodné přidat zeleninu, ovoce nebo vařené maso. Vaření kaše v troubě vám umožní diverzifikovat stravu a chuť. Vznikne něco podobného jako pudink.

Množství čistého mléka se musí snížit. Snižuje chuť k jídlu a může způsobit žaludeční a střevní potíže. Proto je lepší ho přidávat do polévek a cereálií.

• tvaroh;
• jogurt;
• kefír;
• zakysaná smetana.

Vejce by se v nabídce měla objevit maximálně jednou za 2 dny.

Čerstvé ovoce - nezbytné produkty ve stravě, ale je vhodné sledovat, jak tělo dítěte reaguje na jejich zavedení. Některé druhy ovoce mohou způsobit alergie, jiné mohou mít projímavý účinek.

Sušené ovoce může být součástí pokrmů , ale ne více než 50 g týdně. Sušené ovoce se přidává do kaší a používá se k vaření kompotů a želé.

Syrová zelenina nebo zeleninové saláty před obědem pomáhá zlepšit chuť k jídlu. Strouhání zeleniny není úplně nutné. V tomto věku jsou děti schopny jíst potraviny nakrájené na malé kousky.

Příchozí jídlo musí obsahovat alespoň 70 % sacharidů.

Inteligence a charakter dítěte v 1 roce a 10 měsících

Děti ve věku 10 měsíců začínají chápat, o čem dospělí mluví, s výjimkou složitých slov, která ještě neznají. Proto je nutné pečlivě sledovat, co a jak v přítomnosti miminka říkat.

Děti se navíc naučí řešit složitější problémy a dokážou vybrat prvky stejné barvy jako jejich hračka nebo oblečení.

Výrazy obličeje, intonace a gesta se stávají rozmanitějšími a ve hrách si děti pamatují a reprodukují správný sled akcí.

Dítě se snaží ukázat svou individualitu a obhájit svůj vlastní názor. Kvůli tomu dochází k výtržnostem a hysterii, pokud mu přinesou láhev nebo talíř, který není jeho „oblíbený“, nebo pokud je oblečen do „špatného“ oblečení.

Rodiče musí pochopit, že to nejsou jen rozmary, ale touha po stabilitě a pokusy vyjádřit svůj názor.

Dítě ve věku 10 až 10 let dokáže vyjádřit své emoce kousnutím.

Důvody tohoto chování

• Agrese.
• Vzrušení.
• Zvědavost.

Je potřeba dítěti vysvětlit, že takové chování je nepřípustné a kousáním člověku působí bolest.

Vzdělávací hry pro děti ve věku 1 rok a 10 měsíců

O vývoj miminka je třeba pečovat, není radno nechat vše volný průběh.
V tomto věku je kladen důraz na hry na rozvoj jemné motoriky, učení se správnému určování barvy a tvaru předmětů a kreslení.

Je vhodné používat stavebnice a sady, které obsahují mnoho dílů různých barev, tvarů a velikostí.

Ranní cvičení pomůže posílit imunitní systém a učiní pohyby dítěte jistější.

Děti ve věku 1 roku a 10 měsíců vyžadují zvýšenou pozornost. Pracujte se svým dítětem častěji a vaše dítě se bude vyvíjet správně a harmonicky.

10 let pro dívku (a pro kluka také) je nejen „kulaté“ rande, ale také začátek krizového období puberty (dospívání). Je to doba spojená s velkým množstvím emocionálních reakcí (většinou negativních, protože většina z nich je vyprovokována nepochopením vlastního stavu).

Věkové charakteristiky

Většina změn ve věku 10-11 let probíhá na hormonální úrovni a mění se i psychika. V chování se objevuje určitá nezávislost a postupně mizí výlučná závislost na mámě a tátovi. Každý rodič by se k tomu měl chovat s pochopením a přijmout fakt, že dítě má potřebu komunikace mimo domov a zájmy, kterým může věnovat svůj osobní čas (a dítě ho musí mít).

Pokusy o přílišnou kontrolu sociálního okruhu a aktivit rostoucí dívky mohou mít za následek:

1. Vzpoura, jasná demonstrace neposlušnosti (provázená hněvem, agresivitou, touhou jednat „navzdory“ má za následek skutečně nerozumná rozhodnutí nebezpečná životu a zdraví).
2. Lhostejnost (ignorování všech požadavků matky a otce).
3. Podmíněná pokora, která mizí, jakmile je dítě mimo dohled rodičů (provázené lží a rozvojem nedůvěry k druhým).
4. Opravdová pokora (provázená poklesem sebeúcty, nedostatkem iniciativy a sklonem k sebedestrukci).

V každém jednotlivém případě převažuje jedna z těchto taktik chování, ale obecně se mohou vzájemně střídat. Je to způsobeno proměnlivostí emočního stavu, který je typický pro dívku ve věku 10-11 let. Neměli byste se obávat takové nestability, pokud je to možné, musíte ukázat, že jste připraveni porozumět svému dítěti, pokud se vám chce vysvětlit nebo se rozhodne o svém stavu diskutovat.

Vlastnosti vzdělání

Stává se, že s dobrým úmyslem vychovat „slušného člověka“ rodiče vychovávají své dítě v podmínkách četných „měl by“ a kategorických „ne“, nepodložených žádnými vysvětleními. Přítomnost takových neopodstatněných (z hlediska dětí) zákazů snáší zralý člověk velmi těžko, protože kognitivní procesy jsou stále aktivní, touha prozkoumat svět kolem nich je také touhou a prostě nesouhlas rodičů je již není dostatečným argumentem k zastavení.

Pamatujte: vysvětlete svému dítěti svá rozhodnutí.

Nezáleží na tom, zda je to dívka nebo chlapec - pokud vaše děti vědí, proč od nich očekáváte určité věci, budou mnohem pozornější k vašim požadavkům. Promluvte si s nimi o důsledcích případného pochybení. Ne o trestu, ale o tom, jak prohřešek dopadne u nich osobně.

Jak správně vést dialog

Musíte umět mluvit s 10-11letým dítětem. Nikdy neposouvejte svůj věk a neříkejte, že „víte lépe“. Jestli to víš, tak to vysvětli, jestli se bojíš, tak mi to řekni. Ukažte svému dítěti, že nejste jen rodič, autoritativní osoba s mocí, ale také milující osoba, která se o vás stará a snaží se vás chránit před újmou.

Pokud si myslíte, že je to již jasné, pak je velká pravděpodobnost, že se mýlíte. Vyslovte své důvody, svůj postoj. Připravte se ale na to, že i po vašem vyslechnutí bude dítě jednat po svém. To je nevyhnutelné, získává své zkušenosti. Je dost možné, že kvůli tomu přijdete o nervy – to je přirozené, ale musíte vysvětlit, že důvodem vašeho hněvu není to, že by dítě samo bylo špatné a neposlušné, ale protože se bojíte o jeho život a zdraví.

V procesu komunikace byste také neměli srovnávat děti s jejich bratry a sestrami nebo s dětmi jiných lidí. To způsobuje, že se znehodnocují a pochybují o svých schopnostech. Navíc na ně není třeba křičet.

Rozumějte: právě ve schopnosti sebeovládání se projevuje dospělost.

To neznamená, že dospělý je robot. Všichni samozřejmě zažíváme emoce, ale s přibývajícím věkem získáváme dovednost sebeovládání. To po dítěti nemůžete vyžadovat, ale můžete mu jít příkladem.

Chvála

Srovnávat děti s někým nejen v negativním, ale ani v pozitivním smyslu nelze.

To znamená, že říci „Jsi krásná (chytrá, laskavá atd.)“ bude pravda, ale možnost „Jsi krásná (chytrá, laskavá), jako ...“ je špatná. Za prvé, při takovém srovnání mohou děti získat pocit, že nejsou jedinečné, samy o sobě necenné. Za druhé, existuje riziko, že bude existovat touha napodobovat ve všem jinou osobu, které se náhodou podobají, což opět vede ke ztrátě individuality.

Rodiny s jedním rodičem

Zvláštní situaci mají neúplné rodiny, a pokud dívka žije s tátou, je vhodné se ujistit, že má starší „kamarádku“ (babičku, tetu, chůvu), která ze svého postavení, ženského, pomůže při řešení určitých problémů. Pokud jste v takové roli mentora, berte to vážně, neprozrazujte tajemství, která vám byla svěřena, a nevysmívejte se nezralým rozhodnutím svého svěřence.

Neúplná rodina vyžaduje zvláštní zacházení s dítětem

Je docela možné, že 10letá dívka se neodváží diskutovat o žádném z problémů, které se jí týkají, a proto by měla situaci pečlivě „testovat“, bezděčně se dotknout „obtížných“ témat a zaznamenat reakci. Strach z diskuse je spojen se strachem ukázat svou neznalost, hloupost nebo trapnost. Pokud zjistíte, co přesně dítě trápí, můžete o sobě na toto téma říct něco vtipného. Ať vidí, že každý má selhání a absurdity a že neexistují žádná tabuizovaná témata k diskusi.

Domácí práce

Nejprve se musíte naučit 10-11letého teenagera považovat nejen za dítě, ale také za člověka, který se chce rozhodovat sám, bez ohledu na to, co si o něm řeknou nebo myslí. Je možné, že nebude pohlížet na plnění domácích povinností jako na objektivně nutný úkon, ale jako na akt podřízení se cizí vůli.

Proberte s budoucí hostitelkou, že nejste schopni dělat vše kolem domu a bylo by rozumné (pokud už je dost stará) se s ní o starosti podělit. Dejte jí své „území“, za které bude zodpovědná, svěřte jí určitý (ale přísně omezený) seznam záležitostí, které spadají do její jurisdikce.

Pozor: pokud má vaše dítě samostatný pokoj, není třeba se snažit kontrolovat proces, kvalitu a četnost uvádění věcí do pořádku.

Lepší místo toho:

• Udržujte svůj pokoj uklizený (jděte příkladem).
• Diskutujte o důsledcích takové nedbalosti (výskyt alergických reakcí a častá onemocnění v důsledku nadměrného prachu a špatné hygieny, výskyt nepříjemného zápachu v oblečení, na který mohou spolužáci reagovat špatně).
• Umět projevit středně kladnou reakci na to, že se vaše dcera konečně pustila do úklidu (bouřlivé nadšení, ale i nevědomost mohou způsobit, že teenager bude mít negativní vztah ke zkušenosti s úklidem).

Pokud vaše 10letá dcera dělá něco mimo regulovaný seznam, pak si nezapomeňte poznamenat, jak moc vám pomohla, protože to není součástí jejích povinností, a svůj volný osobní čas trávila péčí o rodinu a domácí práce .

Společná dovolená

Podle většiny rodičů se moderní dítě do 10 let nezajímá o nic jiného než o telefony, hry a procházky. To ale není chyba dětí, které jsou často dlouho ponechány svému osudu. Nemají nejen žádné zvyky, ale dokonce jedinou zkušenost s jinými možnostmi zábavy. Dopřejte mu takový zážitek, udělejte něco společně, domluvte se, že na jeden den (nebo alespoň na pár hodin) spolu odložíte telefon, televizi, počítač a budete dělat něco jiného.

Nemusí to být „užitečný“ volný čas, který můžete dovádět, ale zvláštním způsobem. Trénujte společně kreativní činnosti.

Ale! Buďte vždy připraveni, že vaše dítě nebude s vaším návrhem souhlasit. Potřebuje si umět vysnít vlastní fantazii, pokusit se dohodnout. Můžete střídat dny, kdy si vaše dítě plánuje aktivity, a kdy vy sami. Nesnažte se upravovat její plány tak, aby vyhovovaly vašim potřebám, děti to vycítí a mohou se vážně urazit nebo ztratit motivaci. Je však možné a dokonce nutné vyjadřovat se k praktickým otázkám v klidu, nekriticky.

Respekt

Rodiče, kteří chtějí dosáhnout respektu od svých potomků, musí pochopit, že i zde působí síla osobního příkladu. Není třeba dopřávat všechny rozmary dítěte, ale chovat se k němu s respektem je nutnost.

Obecně mají dívky tendenci se chovat taktněji a mají větší smysl pro zodpovědnost. Rozumí pohledu jiných lidí snadněji než chlapci, a proto je pro ně ve větší míře charakteristický respektující (i soucitný) přístup k ostatním.

Psychologie

Ve věku 10-11 let se dívky mohou zajímat o psychologii. Podpořte tento koníček, snažte se společně pochopit svůj vnitřní svět. Přečtěte si příslušnou literaturu, povzbuďte své dítě, aby přemýšlelo o svém vnitřním stavu. Sebepoznání a seberozvoj je přesně to, co dítěti umožní rozvíjet sebevědomí a bezpečně se socializovat.

10 je první dvoumístný věk dítěte. 10 je určitá hranice, za kterou se vaše dítě začíná cítit jako samostatnější a soběstačný člověk. Je ale dítě připraveno na svých deset svíček na dortu? Psycholog Artem Polyarin sestavil seznam věcí, které by dítě v tomto věku mělo znát a umět.

Zdroj fotografií: pixabay.com

Samostatně se oblékat a znát hygienická pravidla

10leté dítě se nejen myje, ale i koupe. A měl by se naučit oblékat a svlékat, no, přiznejme si to, mnohem dříve. Vaše dítě je již plnoleté a dokáže se o sebe postarat samostatně.

Pochopte, jak se jeho tělo mění

Dnes je na internetu spousta užitečné literatury a článků na toto téma. Zatímco konzervativní matky a babičky budou ooh a ááá, jejich milované dítě se bude učit základy sexuální výchovy od spolužáků nebo dětí na dvorku. A s největší pravděpodobností ve zvrácené podobě. Musí pochopit, že roste a jeho tělo roste s ním. A samozřejmě vězte, že u dívek a chlapců vše funguje jinak.

Umět si připravit základní snídani nebo ohřát oběd

Mohu ujistit přehnaně citlivé maminky, že dítě v 10 letech nemůže vypálit byt a nepořezat se nožem při krájení vlastního chleba a natírání másla. No, pro lidi, kteří jsou příliš podezřívaví, přišli s mikrovlnami. Neumět v 10 letech vyndat talíř z lednice a dát ho do mikrovlnky je prostě směšné.

Znát svou adresu a znát cestu domů

Pokud si 10leté dítě nepamatuje cestu domů, mělo by to vyvolat poplach. To samozřejmě neplatí pro případy, kdy jste se právě přestěhovali na nové místo. I jedenapůlletá miminka sebevědomě dupají dva kroky před maminkou, která jim tlačí kočárek domů z nejbližšího parku. Protože vědí, kde bydlí. Takže i v 10 letech je to možné.

Pochopte, že peníze nepadají z nebe

Děti musí pochopit, že chodit do práce je dřina a není to snadná a vzrušující zábava. Na nechte své dítě pocítit hodnotu peněz, vyzvěte ho, aby s vámi šel do obchodu, když si předtím vytvořil nákupní seznam. Nezapomeňte si s sebou vzít omezené množství finančních prostředků.

Umět řešit své problémy

V 10 letech je utíkání za mámou a tátou kvůli sebemenšímu důvodu prostě nepřijatelné. Naučte své dítě cítit linii a chápat, kdy je situace naléhavá a kdy může svůj problém vyřešit samo. Je to těžké, ale je to nutné.

Zdroj fotografií: pixabay.com

Pochopte, že na světě jsou špatní lidé

Je úžasné, když je dítě milováno a má mnoho přátel. Ale v 10 letech by si chlapci i dívky měli uvědomit, že ne všichni lidé jsou laskaví a dobří. Mezi nimi jsou darebáci, darebáci a dokonce i zločinci. Vaše děti o tom prostě musí vědět.

Vědět, jak hospodařit se svým časem

Pomozte s tím svému dítěti. Vytvořte se svým synem nebo dcerou denní režim. Ať se toho dítě rozhodně účastní. Musí si vážit svého času a být organizovaný. Tento rozvrh by měl zahrnovat čas na hry i zábavu. Ale neměly by být prioritou.

Respektujte ostatní lidi i sebe

Jedná se o skutečně komplexní umění, které snad ne všichni dospělí ovládají. Ale respekt je jedním ze základů každé rodiny a civilizované společnosti jako celku. Jak to naučit dítě? Buďte mu dobrým přítelem a pomozte mu, když to bude potřebovat. Pěstujte v rodině respekt, nehádejte se a nenadávejte s rodiči a partnerem před dítětem. V opačném případě půjde veškeré vaše úsilí do odpadu.

Pochopte, že je velmi milován

Jak to implementovat? Dokazujte to každý den svými činy. Ne drahými dárky, ale pozorností, podporou a péčí. A samozřejmě s jednoduchými, ale nejsladšími slovy „Miluji tě“.

"Pohladil jsem si břicho a pozval Ayu, aby si se mnou zazpívala." Zpěvačka Rusya o narození své dcery a turné s dítětem

Dítě ve věku 10 až 11 let: poznávání pravidel světa dospělých

Rodiče, přijměte to jako fakt, že vaše miminko dospělo. Ještě ho nelze nazvat plnohodnotným teenagerem, ale přechodné období už začalo. Děti se učí pravidlům světa dospělých, motivovány činy dospělých a připravují se na vstup do jejich řad za pouhých pár let.

Fyziologický vývoj dítěte ve věku 10 let

Dívky se vyvíjejí rychleji než chlapci, a to jak psychicky, tak fyzicky. V tomto věku jsou prakticky hlavou a rameny nad svými vrstevníky. Průměrná výška dívek ve věku 10 let je 130-140 cm a chlapců 125-135 cm.

Desetileté dítě vstupuje do dospívání a to nemůže ovlivnit jeho tělo jako celek. Kromě toho, že hormonální změny s sebou nesou náhlé změny nálad a zvýšenou emocionalitu, vede to i ke změnám vzhledu. U chlapců je nástup puberty doprovázen výskytem ochlupení na ohanbí a v podpaží a tvorbou svalové hmoty, typické pouze pro muže. U dívek se mírně zakulatí boky a zvýrazní se prsa. Některé dívky zažijí první menstruaci mezi 10. a 11. rokem.

Na rozdíl od chlapců, pro které je změna důvodem k rozpakům a komplexům, dívky toto období prožívají klidněji.

Psychický vývoj dítěte ve věku 10 let

Toto období probíhá u všech dětí jinak. Toto je období formování osobnosti. Ve školním kolektivu se dítě snaží zaujmout jeho místo. Učí se a zažívá nové formy mezilidských vztahů, proto je v neustálém psychickém napětí. Mezi vrstevníky se dítě buď stane vůdcem, nebo splyne se zbytkem davu. Chování desetiletého dítěte se vyznačuje ostrou reakcí na kritiku a výkyvy nálad.

Je důležité, aby rodiče poskytovali svému dítěti ochranu, lásku, náklonnost a péči. Student se cítí bezpečně se svou rodinou. Stimulujte své děti, nevyžadujte od nich příliš mnoho. Naučte ho být vytrvalý. Povzbuzujte, tiše pomáhejte. V tomto věku dítě studuje a analyzuje, co četlo, vidělo, dělalo nebo říkalo svými rodiči, a učí se hledat vysvětlení. Váš vztah by se měl rozvíjet prostřednictvím dialogu. Poslouchejte jeho problémy. Nemluvte arogantně, komunikujte s ním jako se sobě rovnými.

V tomto věku se dítě postupně vzdaluje od rodičů, dává přednost vrstevníkům. Důležité je nepřipoutat ho k sobě násilím, ale dosáhnout (nebo znovu získat) autoritu správným chováním a porozuměním. Je nutné snížit míru rušivosti na úroveň „snadné kontroly“. K navázání kontaktu se budou hodit společné domácí práce a sport.

Poměrně často se rodiče potýkají s tím, že něčí táta nebo strýc je autoritou pro jejich dítě. Důvodem tohoto jevu je strach dítěte z trestu za činy nebo neposlušnost. Dospělí proto musí hledat příčinu v sobě.