1 skaidrė
5-B klasės mokinio pranešimas tema „Juodoji višta ir požeminiai gyventojai“. Šelkovnikovas Danila „Protas tau duotas ne tam, kad galėtum jį panaudoti blogiui“
2 skaidrė
Aleksejaus Aleksejevičiaus Perovskio biografija. Aleksejus Aleksejevičius Perovskis, geriau žinomas slapyvardžiu Antonijus Pogorelskis. Puškino eros rašytojas. Gavęs puikų namų išsilavinimą, 1805 m. įstojo į Maskvos universitetą; 1807 m. jis buvo "pagamintas" filosofijos ir literatūros mokslų daktaru. Jis trumpai dirbo valstybės tarnyboje. Per Tėvynės karasįstojo į 3-ąjį Ukrainos kazokų pulką
3 skaidrė
Aleksejaus Aleksejevičiaus Perovskio biografija. kaip štabo kapitonas, 1813 m. dalyvavo Drezdeno ir Kulmo mūšiuose, vėliau buvo paskirtas vyresniuoju adjutantu prie kunigaikščio N.G. Repninas, Saksonijos karalystės generalgubernatorius, ir gyveno Drezdene apie dvejus metus. Grįžęs į Rusiją, Perovskis dirbo specialiųjų užduočių pareigūnu užsienio konfesijų dvasinių reikalų skyriuje, tačiau iškart po tėvo mirties (1822 m.) atsistatydino ir apsigyveno Pogorelcų kaime.
4 skaidrė
Aleksejaus Aleksejevičiaus Perovskio biografija. Pogorelcyje jis surinko gerą biblioteką, daug skaitė ir pradėjo savarankišką gyvenimą literatūrinė veikla Antonijaus Pogorelskio slapyvardžiu: 1825 m. Kovo mėnesio knygoje „Literatūros naujienos“, išleistoje Voeikovo, su šiuo parašu pasirodė fantastinė istorija „Lafertovo aguona“, kuri visiškai nudžiugino Puškiną; Štai ką jis rašė savo broliui, patyręs naują įspūdį (1825 m. kovo 27 d.): „Koks malonumas yra močiutės katinas! Perskaičiau visą istoriją du kartus ir vienu įkvėpimu, dabar tiesiog pykstu apie Arkadijų Falalevičių Murlykiną. kalbu sklandžiai, užmerkdamas akis, pasuku galvą ir lenkiu atgal. Pogorelskis yra Perovskis, ar ne?" Tais pačiais 1825 m. Perovskis vėl pradėjo eiti iškilias pareigas, gana vertą savo išsilavinimo ir sugebėjimų: visuomenės švietimo ministrą. Visi vėlesni jo paskyrimai buvo susiję su švietimu.
5 skaidrė
Pasakos „Juodoji višta arba pogrindžio gyventojai“ rašymo laikotarpis Aleksejus Aleksejevičius Perovskis savo sūnėnui sugalvojo ir užrašė magišką istoriją „Juodoji višta arba pogrindžio gyventojai“, kai Aliošai (sūnėnui) buvo ne daugiau kaip devyneri. dešimties metų, kaip Alioša, pasakos herojus. Pogorelskis laimingai išrado vieną elegantiškiausių literatūriniai siužetai. Galite stebėtis, kaip jums patinka, kad jis taip aiškiai ir išmintingai kalbėjo apie beveik nepastebimus nesuaugusio žmogaus sielos judesius.
6 skaidrė
7 skaidrė
Kūrybos istorija Pasaka„Juodoji višta, arba požeminiai gyventojai“ A. Pogorelskis išleido 1829 m. Jis parašė jį savo mokiniui, sūnėnui Aliošai, būsimam iškiliam rašytojui Aleksejui Konstantinovičiui Tolstojui. Leidinys sulaukė teigiamų spaudos atsiliepimų.
8 skaidrė
kūrimo istorija Pasakoje aprašomi įvykiai vyksta Sankt Peterburge, kur autorius kurį laiką gyveno.
9 skaidrė
10 skaidrės
Prieš gaunant sėklą... Turėti sėklą... Protingas Išdidžiai Labai vienišas Išpučiamas kitų akivaizdoje Mėgo skaityti Išdidus ir nepaklusnus Nekentęs žiaurumo Tyčia išdaigų
11 skaidrė
Alioša išgelbsti savo mylimą vištą Černušką ir ji jam atskleidžia paslaptį: po grindimis, požemyje, yra mažų žmogeliukų karalystė, kurioje Černuška – ne višta, o vyriausiasis ministras. Naktimis, kai visi miega, Černuška slapta atveda Aliošą pas karalių ir šis jį apdovanoja. Aliošos noras, išreikštas neapgalvotu skubėjimu, pasirodo apmaudu smulkmeniškas – visada išmokti pamokas jų nemokant. Dovana gautos kanapių sėklos padėjo Aliošai, tačiau dėl dykinėjimo „iš malonaus, mielo ir kuklaus berniuko jis tapo išdidus ir nepaklusnus“.
12 skaidrė
Kai sėkla dingo, berniukas prarado savo nuostabią dovaną. Istorija su sėkla baigiasi tuo, kad Aliošai gresia bausmė, jei jis neprisipažins, kaip sugeba mintinai žinoti dvidešimt puslapių. Ir tada berniukas išduoda paslaptį, kuria, žinoma, niekas netikėjo, buvo net plaktas. Tačiau ne tai ir net kanapių sėklos dingimas amžiams jam pasirodė pagrindinė bausmė. Jis ruošiasi išsiskirti su Černuška. Dėl Aliošos kaltės karalius ir visa jo tauta turi pasitraukti toli nuo šių vietų, o jo draugas vištienos ministras yra pasmerktas nešioti auksines grandines.
1 skaidrė
LITERATŪROS PAMOKOS PRISTATYMAS. A. Pogorelskis „Juodoji višta arba požeminiai gyventojai“
Baigė Markovas V. „A“ GBOU vidurinės mokyklos Nr. 485 5 klasės mokinys
2 skaidrė
„Juodoji višta arba požeminiai gyventojai“
3 skaidrė
Kitas Aliošos užsiėmimas buvo lesinti vištas, kurios gyveno prie tvoros specialiai joms pastatytame namelyje ir visą dieną žaidė bei lakstė kieme. Alioša su jais susipažino labai trumpai, visus pažinojo vardais, nutraukė muštynes, o priekabiautojas juos bausdavo kartais kelias dienas iš eilės nieko neduodamas iš trupinių, kuriuos po pietų ir vakarienės visada rinkdavo nuo staltiesės. . Tarp viščiukų jis ypač mėgo juodąjį kuoduotąjį, vadinamą Černuška. Černuška jam buvo meilesnė už kitus; ji net kartais leisdavosi glostoma, todėl Alioša atnešdavo jai geriausius kūrinius. Ji buvo ramaus būdo; ji retai vaikščiojo su kitais ir atrodė, kad myli Aliošą labiau nei savo draugus.
4 skaidrė
Alioša negalėjo ilgiau likti savo vietoje. Garsiai verkdamas jis pribėgo prie virėjos ir metėsi jai ant kaklo tą pačią akimirką, kai ji pagavo Černušką už sparno. - Miela, brangioji Trinushka! – sušuko jis, liedamas ašaras. – Prašau nelieskite mano Černukhos! Alioša taip staigiai metėsi virėjai ant kaklo, kad pametė iš rankų Černušką, kuri, tuo pasinaudojusi, iš baimės nuskrido ant tvarto stogo ir ten toliau kaukėsi.
5 skaidrė
Černuška suskleidė sparnais, nuskrido prie jo lovos ir žmogišku balsu pasakė: „Tai aš, Alioša! Tu manęs nebijai, ar ne? - Kodėl turėčiau tavęs bijoti? - jis atsakė. - Aš tave myliu; Man tik keista, kad tu taip gerai kalbi: aš visai nežinojau, kad tu gali kalbėti!
6 skaidrė
Jie įėjo į antrą kambarį, o tada Alioša buvo laiminga! Didelė pilka papūga raudona uodega sėdėjo gražiame auksiniame narve. Alioša iškart norėjo prie jo pribėgti. Černuška vėl jam neleido. - Nieko čia nelieskite, - pasakė ji. - Būkite atsargūs, kad nepažadintumėte senų ponių! Tik tada Alioša pastebėjo, kad šalia papūgos stovi lova su baltomis muslino užuolaidomis, pro kurias jis gali pamatyti seną moterį, gulinčią užmerktomis akimis; jam atrodė, kad jis būtų vaškinis. Kitame kampe buvo identiška lova, kurioje miegojo kita senutė, o šalia jos sėdėjo pilka katė ir prausėsi priekinėmis letenomis.
7 skaidrė
Černuška pakėlė keterą, išskleidė sparnus ir staiga tapo didelė, aukšta, aukštesnė už riterius ir pradėjo su jais kovoti! Riteriai smarkiai veržėsi į ją, o ji gynėsi sparnais ir nosimi. Alioša išsigando, jo širdis smarkiai plakė ir jis apalpo.
8 skaidrė
Akimirksniu patalpoje pasidarė dar šviesesnė, visos mažos žvakės degė dar ryškiau, ir Alioša pamatė dvidešimt mažų riterių auksiniais šarvais su tamsiai raudonomis plunksnomis ant šalmų, kurie tyliu žygiu įėjo poromis.
9 skaidrė
Iš sodo jie nuėjo į žvėryną. Ten jie parodė Aliošai laukinius gyvūnus, kurie buvo surišti ant auksinių grandinių. Pažiūrėjęs atidžiau, jis, savo nuostabai, pamatė, kad šie laukiniai gyvūnai yra ne kas kita, kaip didelės žiurkės, kurmiai, šeškai ir panašūs gyvūnai, gyvenantys žemėje ir po grindimis. Jam tai pasirodė labai juokinga, bet iš mandagumo jis nepratarė nė žodžio.
10 skaidrė
Staiga iš vieno šoninio koridoriaus iššoko kelios žiurkės, tokios didelės, kokių Alioša nebuvo matęs; jie norėjo bėgti pro šalį; bet kai ministras įsakė juos apsupti, jie sustojo ir ėmė narsiai gintis.
11 skaidrė
Kitą dieną, paskirtą valandą, mokytojas paėmė knygą, iš kurios buvo paskirta Aliošos pamoka, pasikvietė jį ir liepė pasakyti, kas buvo paskirta. Visi vaikai su smalsumu atkreipė dėmesį į Aliošu, o pats mokytojas nežinojo, ką galvoti, kai Alioša, nepaisant to, kad dieną prieš tai visai nevedė pamokos, drąsiai atsistojo nuo suolo ir priėjo prie jo. Alioša neabejojo, kad šį kartą jam pavyks parodyti savo nepaprastus sugebėjimus; jis atvėrė burną... ir negalėjo ištarti nė žodžio!
12 skaidrė
Jis nusprendė pradėti pokalbį su vienu berniuku, su kuriuo jis buvęs laikas buvo labai draugiškas, bet neatsiliepė nuo jo nusisuko. Alioša atsisuko į kitą, bet šis taip pat nenorėjo su juo kalbėtis ir net atstūmė, kai vėl su juo kalbėjo. Tada nelaimingasis Alioša pajuto, kad nusipelnė tokio savo bendražygių elgesio. Liedamas ašaras jis atsigulė į lovą, bet negalėjo užmigti.
13 skaidrė
Visą naktį jis negalėjo užmerkti akių nė minutei. Likus valandai iki aušros jis išgirdo po grindimis kažką ošiant. Jis pakilo iš lovos, priglaudė ausį prie grindų ir ilgai girdėjo mažų ratukų garsą ir triukšmą, tarsi pro šalį eitų daug mažų žmonių. Tarp šio triukšmo taip pat girdėjosi moterų ir vaikų verksmas bei ministro Černuškos balsas, kuris jam šaukė: „Atsisveikink, Alioša! Sudie amžiams!
2 skaidrė
Aleksejus Perovskis gavo puikų išsilavinimą. 1805 m. rugpjūtį Aleksejus įstojo į Maskvos universitetą ir baigė 1807 m. spalį. Tais pačiais 1807 m. įvyko jo literatūrinis debiutas: jis išvertė N. M. Karamzino istoriją “ Vargšė Liza“ ir paskelbė savo vertimą su dedikacija tėvui.
3 skaidrė
Dvejus metus jis gyveno kruopštaus valdininko gyvenimą: tarnavo Senate, keliavo su auditais Rusijos provincijose, o vėliau, apsigyvenęs Maskvoje, tapo geru V. A. Žukovskio, P. A. Vyazemskio, V. L. Puškino draugu. . Žukovskis
4 skaidrė
1812 m. Tėvynės karo metu trečiojo Ukrainos pulko štabo kapitonas Aleksejus Perovskis dalyvavo mūšiuose su prancūzų kariuomene Antonijus Pogorelskis.
5 skaidrė
1816 m. grįžo į Sankt Peterburgą ir pakeitė karinę uniformą į valdininko – teismo tarybos nario. Tačiau netrukus aplinkybės susiklostė taip, kad jį globojo sesuo ir pusantro mėnesio sūnėnas, kurį jis išsivežė į savo paveldėtą Mažosios Rusijos dvarą Pogorelcį.
6 skaidrė
Pasakojimo istorija
Čia, užsiimdamas sodininkyste, tiekdamas laivų medieną Nikolajevo laivų statykloms, dirbdamas Charkovo švietimo rajono patikėtiniu ir – svarbiausia – augindamas sūnėną Aliošu, Perovskis sukūrė pirmąsias fantastines istorijas Rusijoje.
7 skaidrė
Pirmiausia, 1825 m., Sankt Peterburgo žurnale „Literatūros naujienos“ slapyvardžiu „Antonijus Pogorelskis“ paskelbė „Lafertovo aguonų augalą“. Yra žinoma, kad tai visiškai sužavėjo A. S. Puškiną, todėl jis jį perskaitė „du kartus ir vienu įkvėpimu“.
8 skaidrė
Aleksejus Aleksejevičius Perovskis savo sūnėnui sugalvojo ir užrašė magišką istoriją „Juodoji višta arba požeminiai gyventojai“, kai Aliošai (sūnėnui) buvo ne daugiau kaip devyneri ar dešimt metų, kaip ir pasakos herojus Alioša.
9 skaidrė
Pogorelskis laimingai išrado vieną elegantiškiausių literatūrinių siužetų. Galima kiek panorėti stebėtis, kad jis taip aiškiai ir išmintingai kalbėjo apie beveik nepagaunamus nesuaugusio žmogaus sielos judesius: tuomet dar buvo likę dvidešimt šešeri metai iki L. N. Tolstojaus “ Vaikystė“, N. G. Garino „Vaikystės tema“ Michailovskis – šešiasdešimt šešeri, o B. L. Pasternako „Vaikystės akutės“ – devyniasdešimt šešeri.
10 skaidrė
11 skaidrė
Rašytojo archyvas nugrimzdo į užmarštį. Ir kaip?! Pogorelcų vadybininkas buvo puikus gurmanas; jis išnaudojo visus Perovskio dokumentus, kad galėtų ruošti „kotletus papilotėse“. Įsivaizduok!
12 skaidrė
1836 m. vasarą A. A. Perovskis išvyko į Nicą gydytis „krūtinės ligos“ ir pakeliui ten mirė Varšuvoje. Kartu su juo buvo sesuo Ana ir sūnėnas Aleksejus. Perovskio sūnėnas, subrendęs, tapo nepaprastas ir garsus rašytojas. Tai Aleksejus Konstantinovičius Tolstojus.
13 skaidrė
Kas jus ypač sukrėtė rašytojo biografijoje? Vaikinai, klausimai!
14 skaidrė
Vaikinai, klausimas! Kokius epizodus menininkai pavaizdavo fantastinės istorijos „Juodoji višta, arba požeminiai gyventojai“ viršeliuose?
15 skaidrė
16 skaidrė
17 skaidrė
Vaikinai, klausimai!
Kuo literatūrinė pasaka skiriasi nuo liaudies pasakos?
18 skaidrė
Koks buvo privačios Sankt Peterburgo internatinės mokyklos, kurioje mokėsi Alioša, gyvenimas ir moralė? (žodinis piešimas arba teksto perpasakojimas)
19 skaidrė
Kaip tu įsivaizduoji pogrindžio karalystė, kur jis atsidūrė?
20 skaidrė
„Kanapių sėklos išlaisvino Aliošą nuo darbo, jam nereikėjo mokytis namų darbų. Viliojanti, ar ne? Bet ar tai gerai?
21 skaidrė
Koks buvo Alioša prieš gaudamas kanapių sėklą ir kuo tapo jas gavęs.
Pristatymo aprašymas atskiromis skaidrėmis:
1 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
A. Pogorelskis „Juodoji višta, arba pogrindžio gyventojai“ Projekto komandos nariai: MKOU Novonikolaevsko vidurinės mokyklos 5 klasės mokiniai, Novorozinsko mokyklos vidurinės mokyklos vadovas: N.S. Belkeeva, rusų kalbos ir literatūros mokytoja, 2016 m
2 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Kitas Aliošos užsiėmimas buvo lesinti vištas, kurios gyveno prie tvoros specialiai joms pastatytame namelyje ir visą dieną žaidė bei lakstė kieme. Alioša su jais susipažino labai trumpai, visus pažinojo vardais, nutraukė muštynes, o priekabiautojas juos bausdavo kartais kelias dienas iš eilės nieko neduodamas iš trupinių, kuriuos po pietų ir vakarienės visada rinkdavo nuo staltiesės. . Tarp viščiukų jis ypač mėgo vieną juodą kuoduotąjį, vardu Černuška. Černuška jam buvo meilesnė už kitus; ji net kartais leisdavosi glostoma, todėl Alioša atnešdavo jai geriausius kūrinius. Ji buvo ramaus būdo; ji retai vaikščiojo su kitais ir atrodė, kad myli Aliošą labiau nei savo draugus.
3 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Per visus šiuos rūpesčius mūsų Alioša buvo visiškai užmirštas, ir jis tuo pasinaudojo žaisti kieme atviroje erdvėje. Kaip buvo įprasta, jis pirmiausia priėjo prie lentų tvoros ir ilgai žiūrėjo pro skylę; bet net ir šią dieną alėja beveik niekas nepraėjo ir atsidusęs kreipėsi į savo malonias vištas. Dar nespėjęs atsisėsti ant rąsto ir dar tik nepradėjęs jiems vilioti, jis staiga pamatė šalia savęs virėją su dideliu peiliu. Alioša niekada nemėgo šios virėjos – piktos ir priekaištaujančios mažos mergaitės; bet kadangi jis pastebėjo, kad ji yra priežastis, dėl kurios jo viščiukų retkarčiais mažėja, jis pradėjo ją dar mažiau mylėti. Kai vieną dieną jis netyčia pamatė virtuvėje gražią, labai mylimą gaidį, kabantį už kojų su perpjauta gerkle, pajuto jai siaubą ir pasibjaurėjimą. Pamatęs ją dabar su peiliu, jis iš karto atspėjo, ką tai reiškia – ir iš sielvarto jausdamas, kad negali padėti draugams, pašoko ir pabėgo toli.
4 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Alioša, Alioša! Padėkite man sugauti vištą! - sušuko virėja. Tačiau Alioša pradėjo bėgti dar greičiau, pasislėpė prie tvoros už vištidės ir nepastebėjo, kaip ašaros viena po kitos riedėjo iš akių ir nukrito ant žemės. Jis gana ilgai stovėjo prie vištidės ir stipriai plakė širdis, o virėjas lakstė po kiemą, arba mostelėjo viščiukams: „Viščiuk, viščiukas, viščiukas!“, arba bardamas jas čiukhone. Staiga Aliošos širdis pradėjo plakti dar smarkiau... jis manė išgirdęs savo mylimosios Černuškos balsą! Ji beviltiškiausiai knibždėjo, ir jam atrodė, kad ji šaukia: kur, kur, kur, Alioša, gelbėk Černuchą! Kuduhu, kuduhu, Černukha, Černukha!
5 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Alioša negalėjo ilgiau likti savo vietoje... jis, garsiai verkdamas, pribėgo prie virėjos ir puolė jai ant kaklo tą pačią akimirką, kai ji pagavo Černušką už sparno. - Miela, brangioji Trinushka! - sušuko jis, liedamas ašaras. - Neliesk mano Černukhos! Alioša taip staigiai metėsi virėjai ant kaklo, kad pametė iš rankų Černušką, kuri, tuo pasinaudojusi, iš baimės nuskrido ant tvarto stogo ir ten toliau kakčiojo. Bet Alioša dabar išgirdo, tarsi erzintų virėją ir šauktų: kur, kur, kur, kur, tu nepagavai Černuchos! Kuduhu, kuduhu, Černukha, Černukha! Tuo tarpu virėja buvo nusivylusi!
6 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Tada ji keistu balsu sumurmėjo, ir staiga iš niekur sidabriniuose sietynuose pasirodė mažos žvakutės, ne didesnės už Aliošos mažąjį pirštą. Šios basutės atsidūrė ant grindų, ant kėdžių, langų, net ant praustuvo, ir kambarys tapo toks šviesus, lyg būtų dieną. Alioša pradėjo rengtis, o višta padavė jam suknelę, taigi jis netrukus buvo visiškai apsirengęs.
7 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Kai Alioša buvo pasiruošusi, Černuška vėl sušuko, ir visos žvakės dingo. „Sek paskui mane“, – pasakė ji, o jis drąsiai nusekė paskui ją. Tarsi iš jos akių išlindo spinduliai ir apšvietė viską aplinkui, nors ir ne taip ryškiai kaip mažos žvakės. Jie ėjo per priekį...
8 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Jie nusileido laiptais, tarsi į rūsį, ir ilgai, ilgai vaikščiojo įvairiais perėjimais ir koridoriais, kurių Alioša dar nebuvo matęs. Kartais šie koridoriai buvo tokie žemi ir siauri, kad Alioša buvo priverstas pasilenkti.
9 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Staiga jie įėjo į salę, kurią apšvietė trys dideli krištoliniai sietynai. Salė neturėjo langų, o iš abiejų pusių ant sienų kabojo riteriai su blizgančiais šarvais, su didelėmis plunksnomis ant šalmų, su ietimis ir skydais geležinėse rankose. Černuška žengė pirmyn ant kojų pirštų galiukų ir liepė Aliošai tyliai, tyliai sekti paskui ją...
10 skaidrės
Skaidrės aprašymas:
Prieškambario gale buvo didelės šviesiai geltono vario durys. Vos priėjus prie jos, du riteriai nušoko nuo sienų, smogė ietis į skydus ir puolė prie juodos vištos. Černuška pakėlė keterą, išskleidė sparnus... Staiga ji tapo didelė, aukšta, aukštesnė už riterius ir pradėjo su jais kautis! Riteriai smarkiai veržėsi į ją, o ji gynėsi sparnais ir nosimi. Alioša išsigando, jo širdis smarkiai plakė – ir jis apalpo.
11 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Jam smalsiai į viską žiūrint, atsivėrė anksčiau jo nepastebėtos šoninės durys, į kurias įėjo daug mažų, ne daugiau nei pusės aršino ūgio, elegantiškomis įvairiaspalvėmis suknelėmis. Svarbi buvo jų išvaizda: vieni pagal savo aprangą atrodė kaip kariškiai, kiti – kaip civiliai pareigūnai. Visi jie dėvėjo apvalias kepures su plunksnomis, kaip ispaniškos. Jie nepastebėjo Aliošos, ramiai vaikščiojo per kambarius ir garsiai kalbėjosi vienas su kitu, bet jis negalėjo suprasti, ką jie sako. Jis ilgai žiūrėjo į jas tylėdamas ir tiesiog norėjo prieiti prie vieno iš jų su klausimu, kai prieškambario gale atsivėrė didelės durys...
12 skaidrė
Skaidrės aprašymas:
Kitą dieną, paskirtą valandą, mokytojas paėmė knygą, iš kurios buvo paskirta Aliošos pamoka, pasikvietė jį ir liepė pasakyti, kas buvo paskirta. Visi vaikai su smalsumu atkreipė dėmesį į Aliošu, o pats mokytojas nežinojo, ką galvoti, kai Alioša, nepaisant to, kad dieną prieš tai visai nevedė pamokos, drąsiai atsistojo nuo suolo ir priėjo prie jo. Alioša neabejojo, kad šį kartą jam pavyks parodyti savo nepaprastą sugebėjimą: jis atvėrė burną... ir negalėjo ištarti nė žodžio! - Kodėl tu tyli? - pasakė jam mokytojas. - Pamokyk.
Biografija Biografija Aleksejus Aleksejevičius Perovskis, geriau žinomas slapyvardžiu Antonijus Pogorelskis. Puškino eros rašytojas. Gavęs puikų namų išsilavinimą, 1805 m. įstojo į Maskvos universitetą; 1807 m. jis buvo "pagamintas" filosofijos ir literatūros mokslų daktaru. Jis trumpai dirbo valstybės tarnyboje. Tėvynės karo metu įstojo į 3-ąjį Ukrainos kazokų pulką štabo kapitonu, 1813 m. dalyvavo Drezdeno ir Kulmo mūšiuose, vėliau buvo paskirtas vyresniuoju adjutantu prie kunigaikščio N.G. Repninas, Saksonijos karalystės generalgubernatorius, ir gyveno Drezdene apie dvejus metus. Grįžęs į Rusiją, Perovskis dirbo specialiųjų užduočių pareigūnu užsienio konfesijų dvasinių reikalų skyriuje, tačiau iškart po tėvo mirties (1822 m.) atsistatydino ir apsigyveno Pogorelcų kaime. Aleksejus Aleksejevičius Perovskis, geriau žinomas slapyvardžiu Antonijus Pogorelskis. Puškino eros rašytojas. Gavęs puikų namų išsilavinimą, 1805 m. įstojo į Maskvos universitetą; 1807 m. jis buvo "pagamintas" filosofijos ir literatūros mokslų daktaru. Jis trumpai dirbo valstybės tarnyboje. Tėvynės karo metu įstojo į 3-ąjį Ukrainos kazokų pulką štabo kapitonu, 1813 m. dalyvavo Drezdeno ir Kulmo mūšiuose, vėliau buvo paskirtas vyresniuoju adjutantu prie kunigaikščio N.G. Repninas, Saksonijos karalystės generalgubernatorius, ir gyveno Drezdene apie dvejus metus. Grįžęs į Rusiją, Perovskis dirbo specialiųjų užduočių pareigūnu užsienio konfesijų dvasinių reikalų skyriuje, tačiau iškart po tėvo mirties (1822 m.) atsistatydino ir apsigyveno Pogorelcų kaime.
Kūrybos istorija A. Pogorelskis 1829 metais paskelbė pasaką „Juodoji višta, arba požeminiai gyventojai“. Jis parašė jį savo mokiniui, sūnėnui Aliošai, būsimam iškiliam rašytojui Aleksejui Konstantinovičiui Tolstojui. Leidinys sulaukė teigiamų spaudos atsiliepimų. Pasaką „Juodoji višta, arba požeminiai gyventojai“ A. Pogorelskis paskelbė 1829 m. Jis parašė jį savo mokiniui, sūnėnui Aliošai, būsimam iškiliam rašytojui Aleksejui Konstantinovičiui Tolstojui. Leidinys sulaukė teigiamų spaudos atsiliepimų.
Aliošos personažas Prieš gaudamas sėklą: protingas, mielas, mėgo skaityti, nekentė žiaurumo. Prieš gaudamas sėklą: protingas, mielas, mėgo skaityti, nekentė žiaurumo. Gavęs sėklą: išdidus, išpuikęs prieš kitus, išdidus ir nepaklusnus, tyčia išdaigos. Gavęs sėklą: išdidus, išpuikęs prieš kitus, išdidus ir nepaklusnus, tyčia išdaigos.
Išvada: Pasaka mus moko ne tik to, kad turime uoliai dirbti, bet ir to, kad vaikų lengvabūdiškumas gali padaryti nelaimingus ir juos pačius, ir tuos, kurie jiems brangūs. Geriau iškęsti kančias, nei sulaužyti ištikimybę duotam žodžiui dėl bailumo. Pasaka moko ne tik to, kad reikia uoliai dirbti, bet ir to, kad vaikų lengvabūdiškumas gali nelaimingus padaryti ir juos pačius, ir jiems brangius. Geriau iškęsti kančias, nei sulaužyti ištikimybę duotam žodžiui dėl bailumo.
