Idealiųjų socialinių mokslų esė rinkinys. Idealių esė apie socialinius mokslus rinkinys B3 Aukščiau pateikta scena perteikia veikėjų tarpusavio pokalbį. Koks terminas reiškia šią grožinės literatūros kūrinio veikėjų bendravimo formą?

Savivaldybės biudžetas švietimo įstaiga

"Uchchozo vidurinė mokykla"
Mordovijos Respublikos Krasnoslobodskio rajonas

Testas

literatūroje 11 klasei

(2 versijose)

Parengta

rusų kalbos ir literatūros mokytoja

Danilina Galina Olegovna

2013 metai

1 variantas. Perskaitykite tekstą. Atlikite užduotis.

1 dalis.

Vokiečių fronto linija praslydo tarp dviejų bunkerių. Kulkosvaidininkai iššoko iš dugno, o aš tyčia sulėtinau greitį, kad jie matytų, jog ateina majoras. Bet jie pradėjo šaukti, mojuoti rankomis, sakydami, kad tu negali ten eiti, bet aš, rodos, nesupratau, įspaudžiau gazą ir nuėjau būdamas aštuoniasdešimties. Kol jie atėjo į protą ir pradėjo šaudyti iš kulkosvaidžių į mašiną, o aš jau buvau niekieno žemėje tarp kraterių, pyniau kaip kiškis.

Štai vokiečiai mane smogia iš nugaros, o čia jų kontūrai šaudo link manęs iš kulkosvaidžių. Keturiose vietose buvo pradurtas priekinis stiklas, kulkos pramuštas radiatorius... Bet dabar virš ežero buvo miškas, mūsiškiai bėgo link mašinos, o aš įšokau į šitą mišką, atidariau dureles, nukritau ant žemės. ir pabučiavau, o aš negalėjau kvėpuoti...

Pirmas prie manęs pribėga jaunas vaikinas, ant tunikos užsidėjęs apsauginius pečių dirželius, kokių aš dar nemačiau, išdengęs dantis: „Taip, po velnių Fricai, pasiklydai? Nusiplėšiau vokišką uniformą, nusimečiau kepuraitę prie kojų ir pasakiau jam: „Mano brangusis lūpų daužytojas! Mielas sūnau!

Kaip manote, koks aš esu Fricas, kai esu natūralus Voronežo gyventojas? Buvau kalinys, gerai? Dabar atriškite šį automobilyje sėdintį šerną, pasiimkite jo portfelį ir nuveskite mane pas savo vadą. Perdaviau jiems pistoletą ir ėjau iš rankų į rankas, o vakare atsidūriau pas pulkininką - divizijos vadą. Iki to laiko buvau pamaitintas, nuvežtas į pirtį, tardomas ir suteiktos uniformos, todėl pasirodžiau pulkininko dugne, kaip ir tikėtasi, švari siela ir kūnu, su visa uniforma. Pulkininkas pakilo nuo stalo ir nuėjo link manęs. Visų karininkų akivaizdoje jis mane apkabino ir pasakė: „Ačiū, kareive, už brangią dovaną, kurią parvežiau iš vokiečių. Jūsų majoras ir jo portfelis mums verti daugiau nei dvidešimties „kalbų“. Aš kreipsiuosi į komandą siūlyti jus vyriausybės apdovanojimui. Ir nuo šių jo žodžių, nuo jo meilės labai susirūpinau, lūpos drebėjo, nepaklusau, viskas, ką galėjau iš savęs išspausti, buvo: „Prašau, drauge pulkininke, paimkite mane į šaulių būrį“.

Bet pulkininkas nusijuokė ir patapšnojo man per petį: „Koks tu karys, jei vos stovi ant kojų? Šiandien atsiųsiu tave į ligoninę. Ten tave pavaišins, pamaitins, po to važiuosi namo pas šeimą mėnesiui atostogų, o kai grįši pas mus, pažiūrėsime, kur tave apgyvendinti.

Ir pulkininkas, ir visi karininkai, kuriuos jis turėjo dugnoje, sielai atsisveikino su manimi už rankos, ir aš išėjau visiškai susijaudinęs, nes per dvejus metus jau nebepripratau prie žmogaus elgesio.

M.A. Šolokhovas „Žmogaus likimas“

A1. vardas literatūrinė kryptis antroje pusėje klestėjęs ir kurio tradicijos atsispindėjo „Žmogaus likime“.

A2. Nurodykite žanrą, kuriam priklauso pavadintas M. A. kūrinys. Šolochovas

A3. „Žmogaus likimas“ vadinamas „suvyniota epine drobe“. Pavadinkite Šolochovo keturių tomų epinį romaną, kuris yra „didelis“ epas ir taip pat atspindi žmogaus likimą istorijoje.

A4. Herojaus susitikimo su divizijos vadu epizodas unikaliai atkartoja Lagerfiurerio Miulerio, kuris Andrejų pavadino „tikru Rusijos kariu“, sceną. Koks yra pavadinimas aštrus kontrastasįvairios situacijos, reiškiniai meno kūrinys?

A5. Kaip vadinasi kūrinio veikėjų vidinių, emocinių išgyvenimų atvaizdavimo metodas („nukritau ant žemės ir pabučiavau, ir negalėjau kvėpuoti“, „lūpos drebėjo, nepakluso“ ir kt. .)?

2 dalis.

VAKARAS

Skambėjo virš skaidrios upės,

Jis skambėjo tamsoje pievoje,

Riedėjo per tylią giraitę,

Jis užsidegė kitoje pusėje.

Toli, prieblandoje, su lankais

Upė teka į vakarus.

Degęs auksiniais kraštais,

Debesys išsisklaidė kaip dūmai.

Ant kalno arba drėgna, arba karšta,

Dienos atodūsiai yra nakties alsavime, -

Bet žaibas jau skaisčiai šviečia

Mėlyna ir žalia ugnis.

A.A. Fet

1. „Toli, prieblandoje, su lankais

Upė teka į vakarus..."

Kaip vadinamas meninis gamtos aprašymas? literatūrinis kūrinys?

AT 2. Kokios technikos griebiasi poetas eilute: „Debesys išsibarstė kaip dūmai“?

3 d. Kokio tipo tropą, pagrįstą vieno reiškinio savybių perkėlimu į kitą pagal jų panašumą, autorius naudoja „nakties dvelksme“ minėdamas „dienos atodūsius“?

K 4. Kaip vadinasi eilėraščio eilučių derinys, turintis tam tikrą metrinę, ritminę, intonacinę-sintaksinę struktūrą ir kurias vienija rimas.

5 val. Kokio dydžio eilėraštis parašė A.A. Fetos „Vakaras“?

3 dalis.

Literatūra 11 klasė

2 variantas. Perskaitykite tekstą. Atlikite užduotis.

Ivanas nuleido kojas nuo lovos ir žvilgtelėjo. Iš balkono į kambarį atsargiai žvilgtelėjo nuskustas, tamsiaplaukis maždaug trisdešimt aštuonerių metų vyras aštria nosimi, nerimastingomis akimis ir ant kaktos kabančiu plaukų kuokštu.

Įsitikinęs, kad Ivanas yra vienas ir klausosi, paslaptingasis lankytojas tapo drąsesnis ir įėjo į kambarį. Tada Ivanas pamatė, kad naujokas buvo apsirengęs sergančiais drabužiais. Vilkėjo apatiniais, basomis kojomis avėjo batus, ant pečių buvo užsimetęs rudą chalatą.

Naujokas mirktelėjo Ivanui, paslėpė kišenėje raktų pluoštą ir pašnibždomis paklausė: „Ar galiu atsisėsti? - ir, sulaukęs teigiamo linktelėjimo, atsisėdo į kėdę.

- Kaip tu čia atsiradai? - paklusdamas sausam, grėsmingam pirštui, pašnibždomis paklausė Ivanas. – Juk balkonų grotos užrakintos?

- „Grotos užrakintos, – patvirtino viešnia, – bet Praskovja Fedorovna mielas, bet, deja, išsiblaškęs žmogus. Prieš mėnesį pavogiau iš jos krūvą raktų ir taip gavau galimybę išeiti į lauką. bendras balkonas, o jis driekiasi aplink visą aukštą ir taip kartais aplanko kaimyną.

- Kadangi galite išeiti į balkoną, galite pabėgti. Arba aukštai? – susidomėjo Ivanas.

- - Mes sėdime, - atsakė Ivanas, žiūrėdamas į rudas ir labai neramias nepažįstamojo akis.

- Taip... - čia svečias sunerimo, - bet tikiuosi, kad nesmurtauji? Kitaip, žinote, aš negaliu pakęsti triukšmo, šurmulio, smurto ir visokių panašių dalykų. Ypač nekenčiu žmonių riksmų, nesvarbu, ar tai būtų kančios, įniršio ar kitoks riksmas. Nuramink mane, pasakyk, ar tu nesmurtauji?

- Vakar restorane trenkiau vaikinui į veidą“, – drąsiai prisipažino transformuotas poetas.

- Bazė? - griežtai paklausė svečias.

- Taip, turiu pripažinti, be priežasties, – susigėdęs atsakė Ivanas.

Taip papriekaištavęs Ivanui, svečias pasiteiravo:

- Profesija?

- „Poetas“, - kažkodėl nenoriai prisipažino Ivanas.

Lankytojas sutriko.

- Oi, kaip man nepasisekė! - sušuko jis, bet iškart susigaudė, atsiprašė ir paklausė: - Kokia tavo pavardė?

- Benamiai.

- Ech, eh... - susiraukė svečias.

- Ką, tau nepatinka mano eilėraščiai? - smalsiai paklausė Ivanas.

- Man tai tikrai nepatinka.

- Kokius esi skaitęs?

- Aš neskaičiau nė vieno tavo eilėraščio! - nervingai sušuko lankytojas.

- Ką tu sakai?

- Na, kas čia blogo, – atsakė svečias, – tarsi nebūčiau skaitęs kitų? Tačiau... ar tai tikrai stebuklas? Gerai, aš pasiruošęs tai priimti tikėjimu. Ar tavo eilėraščiai geri, pasakyk pats?

- Monstriškas! - staiga drąsiai ir atvirai pasakė Ivanas.

- Daugiau nerašyk! - maldaujamai paklausė naujokas.

- Pažadu ir prisiekiu! - iškilmingai pasakė Ivanas.

Priesaika buvo patvirtinta rankos paspaudimu...

M.A. Bulgakovas "Meistras ir Margarita"

A 1. Nurodykite žanrą, kuriam priklauso M. A. Bulgakovo kūrinys „Meistras ir Margarita“.

A 2. Skyrius, iš kurio paimtas fragmentas, vadinamas „Didvyrio pasirodymas“. Kokią slapyvardį turėjo šis herojus?

A 3. „Aš noriu ………. jie nustojo patiekti nosinę, kuria ji pasmaugė savo vaiką“. Kieno klausia Margarita, puoselėjamą troškimą iškeičianti į prašymą nutraukti patyčias? Užrašykite šio simbolio pavadinimą, kurio tekste trūksta.

A 4. Pateikto fragmento pradžioje veikėjai bendrauja tarpusavyje, keičiasi pastabomis. Koks yra pavadinimas Šis tipas kalbos?

A 5. Volando žodžiai „Niekada nieko neklausk! Jie patys viską pasiūlys ir duos!“ tapo sparnuotas. Kaip vadinasi išpopuliarėjusi originali autoriaus mintis, išreikšta trumpa, įsimintina forma?

2 dalis.

Tu mano nukritęs klevas, ledinis klevas,

Kodėl tu stovi pasilenkęs po balta pūga?

Arba ką tu matai? Arba ką girdėjai?

Tarsi išėjai pasivaikščioti už kaimo.

Ir kaip girtas sargas išeina į kelią,

Jis nuskendo sniego pusnyse ir nušalo koją.

O aš pats šiomis dienomis tapau šiek tiek nestabilus,

Negrįšiu namo iš draugiško išgertuvių.

Ten sutikau gluosnį, ten pastebėjau pušį,

Dainavau jiems dainas per pūgą apie vasarą.

Man atrodė, kad esu tas pats klevas,

Tik nenukritęs, o visiškai žalias.

Ir praradęs kuklumą, sustingęs,

Kaip kažkieno žmona, jis apkabino beržą.

S. A. Yeseninas, 1925 m

Q1 Nurodykite, kokiu dydžiu buvo parašytas S. A. Yesenino eilėraštis.

B2. Eilėraščio tekstas suskirstytas į kupletus, kurių kiekviename yra pilna mintis. Nurodykite terminą, žymintį poetinio teksto semantinio skirstymo elementus, kuriuos vienija bendras rimas ir reprezentuoja ritminę-sintaksinę visumą.

3 d. Kaip vadinasi vaizdinis apibrėžimas, kuris yra meninės raiškos priemonė („ledinis klevas“, „po balta pūga“)?

Q 4. Nurodykite stilistinės priemonės, kurią sudaro tie patys balsių garsai, didinantys meninės kalbos išraiškingumą ir skirtą vaizdo suvokimui garsiniu būdu, pavadinimą („Paskendusi sniego gniūžtėje, sustingau koją“).

K 5. Kaip vadinasi pagrindinio veikėjo kalba, skirta jam pačiam arba kitiems, bet nepriklausanti nuo replikų?

3 dalis.

Parašykite atsakymą į klausimą: „Kokios, jūsų nuomone, yra prozos apie Didįjį bruožai Tėvynės karas? (Išvardykite pagrindines problemas, herojų tipus ir kt.)

Atsakymai.

1 variantas.

2 variantas.

Nuorodos.

KIM vieningas valstybinis literatūros egzaminas 2010–2013 m. Maskvos „Švietimas“.

Literatūra 11 klasė. Vadovėlis-skaitytojas“ bendrojo ugdymo įstaigoms. Redagavo V.P. Žuravlevas. Maskvos „Švietimas“, 2012 m.

Literatūros egzamino darbas susideda iš 3 dalių. Tai užtrunka 4 valandas (240 minučių). Darbo atlikimo laiką rekomenduojame skirstyti taip: 1, 2 dalims - ne daugiau kaip 2 val., 3 daliai - 2 val.

1 ir 2 dalyse analizuojamas literatūrinis tekstas: epo fragmentas, lyrinis epas ar dramatiškas darbas, taip pat lyrinis kūrinys. Atidžiai perskaitykite kiekvieną siūlomą tekstą ir paeiliui atlikite užduočių seriją, kurios tikslas – nustatyti nagrinėjamų kūrinių turinio ir formos ypatybes bei jų sąsajas su kitų autorių darbais.

• 
  Epinio (arba dramos) kūrinio teksto analizė yra tokios struktūros: 7 užduotys su trumpu atsakymu (B), reikalaujančios parašyti žodį ar žodžių derinį, ir 2 užduotys su išsamiu atsakymu (C1-C2), reikalaujančios atsakymo rašymas 5-10 sakinių apimties.

• 
  Lyrinio kūrinio analizė apima 5 užduotis su trumpu atsakymu (B) ir 2 užduotis su detaliu atsakymu (C3-C4) 5-10 sakinių apimties.Atlikdami užduotis C1-C4 stenkitės suformuluoti tiesioginį atsakymą į pateiktą klausimą, vengdamas ilgų įžangų ir charakteristikų.

Kad sutaupytumėte laiko atlikdami trumpų atsakymų užduotis, praleiskite tas, kurios jums kelia sunkumų: atlikę visus darbus, jei yra laiko, galite prie jų grįžti.

• Pradėdami atlikti 3 dalies užduotį, pasirinkite vieną iš trijų pasiūlytų probleminių klausimų ir į jį atsakykite raštu, išsamiai, argumentuotai rašinio žanru (ne mažiau kaip 200 žodžių).

Už kiekvieną teisingą atsakymą, priklausomai nuo užduoties sudėtingumo lygio, galite gauti vieną ar daugiau taškų. Taškai, kuriuos gaunate už atliktas užduotis, yra sumuojami. Stenkitės atlikti kuo daugiau užduočių ir surinkti kuo daugiau taškų.

1 DALIS

Perskaitykite žemiau esantį teksto fragmentą ir atlikite užduotis B1-B7; C1-C2.

Lopakhin. Noriu jums pasakyti kai ką labai malonaus ir linksmo. (Žiūri į laikrodį.) Dabar išeinu, nėra kada kalbėti... na, pasakysiu dviem ar trim žodžiais. Tu jau žinai Vyšnių sodas tavo parduodama už skolas, aukcionas numatytas rugpjūčio dvidešimt antrą, bet nesijaudink, brangioji, gerai išsimiegok, yra išeitis... Štai mano projektas. Prašau dėmesio! Jūsų dvaras yra vos dvidešimt mylių nuo miesto, netoliese yra geležinkelis, o jei vyšnių sodas ir žemė prie upės bus padalinti į vasarnamius ir vėliau išnuomoti kaip vasarnamiai, tada turėsite mažiausiai dvidešimt penkis tūkstančių per metus pajamų.

Gajevas. Atsiprašau, kokia nesąmonė!

Liubovas Andreevna. Nelabai tavęs suprantu, Ermolai Alekseičiau.

Lopakhin. Iš vasarotojų paimsi mažiausiai, dvidešimt penkis rublius per metus už dešimtinę, o jei dabar paskelbsi, tai, garantuoju, tau iki rudens neliks nei vieno nemokamo laužo, viskas bus atimta. . Žodžiu, sveikinu, esi išgelbėtas. Vieta nuostabi, upė gili. Tik, aišku, reikia sutvarkyti, sutvarkyti... tarkim, nugriauti visus senus pastatus, šitą namą, kuris jau niekam tikęs, iškirsti seną vyšnių sodą...

Liubovas Andreevna. Nupjauti? Mano brangusis, atleisk, tu nieko nesupranti. Jeigu ir yra kas įdomaus, net nuostabaus visoje provincijoje, tai tik mūsų vyšnių sodas.

Lopakhin. Vienintelis nuostabus dalykas šiame sode yra tai, kad jis yra labai didelis. Vyšnios gimsta kartą per dvejus metus, o jų nėra kur dėti, niekas neperka.

Gajevas. Ir į " Enciklopedinis žodynas„Šis sodas minimas.

Lopakhin (žiūrėdamas į laikrodį). Jei nieko nesugalvosime ir nieko nepasieksime, tai rugpjūčio 22 dieną aukcione bus parduotas ir vyšnių sodas, ir visa valda. Apsispręsk! Kito kelio nėra, prisiekiu. Ne ir ne.

Eglės. IN buvęs laikas, maždaug prieš keturiasdešimt penkiasdešimt metų vyšnias džiovindavo, mirkydavo, raugindavo, darydavo uogienę, o kadaise...

Gajevas. Užsičiaupk, Firs.

Eglės. O būdavo, kad džiovintas vyšnias vežimais siųsdavo į Maskvą ir Charkovą. Buvo pinigų! O džiovintos vyšnios tada buvo minkštos, sultingos, saldžios, kvapnios... Jie tada žinojo metodą...

Liubovas Andreevna. Kur dabar yra šis metodas?

Eglės. Pamiršau. Niekas neprisimena.

Pischik (Liubovas Andreevna). Kas yra Paryžiuje? Kaip? Ar valgei varles?

Liubovas Andreevna. Valgė krokodilus.

Piščikas. Tik pagalvok...

Lopakhin. Iki šiol kaime buvo tik ponai ir valstiečiai, o dabar yra ir vasarotojų. Visi miestai, net ir mažiausi, dabar yra apsupti vasarnamių. Ir galime pasakyti, kad po dvidešimties metų vasarotojas nepaprastai padaugės. Dabar jis geria tik arbatą balkone, bet gali atsitikti taip, kad už savo dešimtinę pradės ūkininkauti, o tada jūsų vyšnių sodas taps laimingas, turtingas, prabangus...

Gajevas(V pasipiktinęs). Kokia nesąmonė!

(A.P. Čechovas, „Vyšnių sodas“)

Atsakymas į užduotis B1-B7 yra žodis arba frazė. Pirmiausia įveskite atsakymus į darbo tekstą, o po to perkelkite į atsakymo formą Nr. 1 dešinėje nuo atitinkamos užduoties numerio, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų ar papildomų simbolių. Kiekvieną raidę įrašykite į atskirą langelį pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

Q1 Įvardinkite XIX amžiaus antroje pusėje klestėjusį literatūrinį judėjimą, kurio principus atspindėjo A.P. Čechovo „Vyšnių sodas“.

B3 Pirmiau pateikta scena perteikia veikėjų pokalbį. Koks terminas reiškia šią grožinės literatūros kūrinio veikėjų bendravimo formą?

Atsakymas:_______________

Q4 Nurodykite veikėjo pavardę, kuri nėra viduje susijusi su veikėjų aptariama problema ir sukelia atitinkamą Lyubov Andreevna reakciją.

Atsakymas:_______________

5 klausimas. Kaip vadinasi svarbi detalė, padedanti charakterizuoti veikėją (pavyzdžiui, laikrodis, į kurį ne kartą žiūri Lopakhinas)?

Atsakymas:_________________

K6 Koks terminas reiškia autoriaus komentarus ir paaiškinimus spektaklio veiksmo metu (Gajevas (pasipiktinęs) ir pan.)?

Atsakymas:_________________

Q7 Ginčo dėl dvaro ir sodo likimo esmė yra pozicijų ir nuomonių susidūrimas. Nurodykite tokio susidūrimo terminą, kuris yra siužeto esmė.

Atsakymas:_________________

Norėdami atlikti užduotis C1 ir C2, naudokite atsakymo formą Nr. 2. Pirmiausia užsirašykite užduoties numerį, o tada nuosekliai atsakykite į klausimą 5-10 sakinių. Aiškiai ir įskaitomai užrašykite savo atsakymus.

S1 Kas paaiškina neigiamą Ranevskajos ir Gajevo reakciją į Lopakhino projektą išsaugoti dvarą?

C2 Kuriuose rusų klasikos kūriniuose siužeto pagrindas – skirtingų epochų atstovų susidūrimas ir kuo šiuos kūrinius galima palyginti su „Vyšnių sodu“? (Pateikite 2–3 pavyzdžius, nurodydami autorius.)

2 DALIS

Perskaitykite žemiau esantį eilėraštį ir atlikite užduotis B8-B12; SZ-S4.

Miglota popietė tingiai kvėpuoja;
Upė tingiai rieda;
Ir ugniniame ir tyrame skliaute
Debesys tingiai tirpsta.

Ir visa gamta kaip rūkas,
Apima karštas mieguistumas;
O dabar pats didysis Panas
Urve nimfos ramiai miega.

(F.I. Tyutchevas, 1820 m.)

Atsakymas į užduotis B8-B12 yra žodis arba frazė. Pirmiausia įveskite atsakymus į darbo tekstą, o po to perkelkite į atsakymo formą Nr. 1 dešinėje nuo atitinkamos užduoties numerio, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų ar papildomų simbolių. Kiekvieną raidę įrašykite į atskirą langelį pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

Q8 Pavadinkite negyvo objekto animavimo techniką, kurią naudoja F.I. Tyutchevas aukščiau esančiame eilėraštyje („... kvėpuoja vidurdienis...“).

Atsakymas:_________________

K9 Kokių meninės raiškos priemonių griebiasi autorius eilėse: „Ir visa gamta kaip rūkas // Apgaubia karštas miegas“?

Atsakymas:_________________

Q10 Koks terminas reiškia eilėraščio pradinių eilučių dalių kartojimą:

Miglota popietė tingiai kvėpuoja;
Upė tingiai rieda...?

Atsakymas:_________________

11 klausimas Kaip vadinami vaizdiniai apibrėžimai, kurie yra išraiškinga ir perkeltinė priemonė („miglota popietė“, „karštas miegas“)?

Atsakymas: _________________

B12 Nustatykite metrą, kuriuo parašytas eilėraštis „Vidurdienis“ (nenurodant pėdų skaičiaus).

Atsakymas:______________________

Norėdami atlikti užduotis S3 ir C4, naudokite atsakymo formą Nr. 2. Pirmiausia užsirašykite užduoties numerį, o tada nuosekliai atsakykite į klausimą 5-10 sakinių. Aiškiai ir įskaitomai užrašykite savo atsakymus.

C3 Kaip poeto mintis apie gamtos animaciją išreiškiama eilėraštyje „Vidurdienis“?

C4 Kuris iš rusų poetų atspindėjo gamtos pasaulio turtingumą ir apie ką F. P. eilėraštis? Tyutchevo „Vidurdienis“ dera su šių poetų kūryba? (Pateikite 2–3 pavyzdžius.)

3 DALIS

Norėdami atlikti 3 dalies užduotį, naudokite atsakymo formą Nr. 2. Pasirinkite tik VIENĄ iš žemiau pateiktų užduočių (C5.1, C5.2, C5.3). Atsakymo formoje užrašykite pasirinktos užduoties numerį. Pateikite išsamų, išsamų atsakymą į probleminį klausimą (ne mažiau kaip 200 žodžių), pasitelkdami reikiamas teorines ir literatūrines žinias, remdamiesi literatūros kūriniais, autoriaus pozicija ir, jei įmanoma, atskleisdami savo problemos viziją. Aiškiai ir įskaitomai užrašykite savo atsakymą.

S5.1 Kokia yra Savelicho įvaizdžio vieta ir reikšmė A.S. romane? Puškino „Kapitono dukra“?

C5.2 Kokį vaidmenį Rodiono Raskolnikovo likime suvaidino tyrėjas Porfirijus Petrovičius? (Pagal F. M. Dostojevskio romaną „Nusikaltimas ir bausmė“.)

C5.3 Koks yra lyrinės herojės M.I. vidinio pasaulio sudėtingumas ir dramatiškumas? Cvetajeva?

Literatūros egzamino darbo vertinimo sistema

Už teisingą B1-B12 užduočių atsakymą skiriamas 1 balas, už neteisingą atsakymą arba neatsakymą - 0 balų.

B1-B12 užduočių atsakymai

UŽDUOTŲ ATLIEKIMO TIKRINIMO IR ĮVERTINIMO KRITERIJAI SU IŠSAMUS ATSAKYMAS

Dėmesio! 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ skirdami balus už užduoties atlikimą, reikia nepamiršti, kad jei nėra atsakymo(nėra įrašų, rodančių, kad egzaminuojamasis pradėjo užduotį), tada protokole įrašomas „X“, o ne „0“.

S1 ir SZ užduočių atlikimo vertinimas

Užduočių C2, C4 atlikimo vertinimas

Išsamus ribotos apimties atsakymas (5-10 sakinių). Tūrio nurodymas yra sąlyginis; atsakymo vertinimas priklauso nuo jo turinio (gebėdamas tiksliai suformuluoti savo mintis, egzaminuojamasis gali atsakyti gana išsamiai ir mažesne apimtimi).

Užduočių C5.1, C5.2, C5.3 atlikimo įvertinimas

Tarp penkių pozicijų, pagal kurias vertinamas 3 dalies užduočių atlikimas, pirmoji pozicija (esminis aspektas) yra pagrindinė. Jei tikrinant egzamino darbas atsakymo vertinimo pirmojo (turinio) aspekto ekspertas skiria „0“ balų, 3 dalies užduotis laikoma neįvykdyta. Užduotis toliau netikrinama. Už dar keturis vertinimo aspektus (pareigas) (2, 3, 4, 5) 2 formos „Užduočių atsakymų tikrinimo protokole“ skiriama „0“ balų.

3 dalies užduoties įvertinimo pirmosios pozicijos balas įrašomas į protokolo 5 stulpelį, už antrąją - į 6 stulpelį, už trečią - į 7 stulpelį, už ketvirtą - į 8 stulpelį ir už penktą – 9 stulpelyje.

Vertindami 3 dalies užduočių atlikimą, turėtumėte atsižvelgti į rašinio apimtį. Egzaminuojamiesiems rekomenduojama ne trumpesnė kaip 200 žodžių. Jei rašinyje yra mažiau nei 150 žodžių (žodžių skaičius apima visus žodžius, įskaitant funkcinius žodžius), toks darbas laikomas nebaigtu ir vertinamas nulis balų.

Kai darbo apimtis yra nuo 150 iki 200 žodžių ir daugiau, maksimalus klaidų skaičius kiekviename balo lygyje nesikeičia.

Kokiu dydžiu buvo parašytas Puškino „Eugenijus Oneginas“?

Perskaitykite žemiau esantį teksto fragmentą ir atlikite užduotis B1-B7; C1-C2.

A. S. Puškinas „Eugenijus Oneginas“

Nurodykite autoriaus „Eugenijaus Onegino“ žanro apibrėžimą.

Paaiškinimas.

A. S. Puškinas savo kūrinio žanrą apibrėžė kaip eiliuotą romaną. Eiliuotas romanas – tai literatūros žanras, sujungiantis romanui būdingas kompozicijos savybes ir veikėjų sistemą su poetine forma.

Atsakymas: romanas.

Atsakymas: romanas eilėraštyje | romanas

Jekaterina Kamalova 28.09.2017 14:41

Paaiškinimas sako, kad tai yra eiliuotas romanas, bet atsakymas tiesiog sako romaną.

Tatjana Statsenko

Atsakymas yra abu variantai.

Įvardykite XIX amžiaus antroje pusėje klestėjusį literatūros judėjimą, kurio principus atspindėjo Eugenijus Oneginas.

Paaiškinimas.

Šis literatūrinis judėjimas vadinamas realizmu. Pateikime apibrėžimą.

Realizmas yra pagrindinis meno ir literatūros metodas. Jo pagrindas – gyvenimiškos tiesos principas, kuriuo menininkas vadovaujasi savo kūryboje, siekiant kuo išsamesnio ir tikroviškiausio gyvenimo atspindžio bei išlaikant didžiausią gyvenimo tikrumą vaizduojant įvykius, žmones, materialaus pasaulio objektus ir gamtą. jie yra tikrovėje.

Atsakymas: realizmas.

Atsakymas: realizmas

„Eugenijaus Onegino“ tekstas suskirstytas į 14 eilučių sunumeruotus posmus, turinčius panašią ritminę struktūrą. Kokį pavadinimą gavo šis posmas?

Paaiškinimas.

Onegino posmas yra posmas, kuriame buvo parašytas A. S. Puškino romanas „Eugenijus Oneginas“.

Onegino strofą sudaro trys ketureiliai ir paskutinis kupletas, parašytas jambiniu tetrametru. Pirmasis ketureilis yra su kryžminiu rimu; antroje gretimos eilutės rimuoja; trečioje - apimantys rimai; baigiamajame kuple yra gretimas rimas.

Atsakymas: Oneginskaya.

Atsakymas: Onegino posmas | Oneginas

Pirmajame posme aprašoma žiemos gamta. Kaip toks apibūdinimas vadinamas meno kūrinyje?

Paaiškinimas.

Šis aprašymas vadinamas kraštovaizdžiu. Peizažas – gamtos vaizdavimas literatūros kūrinyje. Dažniausiai kraštovaizdis reikalingas norint nurodyti veiksmo vietą ir aplinką (miškas, laukas, kelias, kalnai, upė, jūra, sodas, parkas, kaimas, žemės savininko valda ir kt.).

Atsakymas: kraštovaizdis.

Atsakymas: kraštovaizdis

Apibūdindamas žiemos sezoną, autorius ne kartą griebiasi vaizdinių apibrėžimų, turinčių ypatingą semantinį ir išraiškingą-emocinį krūvį („kibitka“ drąsus», « šalta grožis“ ir kt.). Kokie jų vardai?

Paaiškinimas.

Tokios apkrovos vadinamos epitetais. Epitetas yra meninis apibrėžimas, suteikiantis išraiškai vaizdingumo ir emocionalumo; vaizdinė, emociškai išraiškinga objekto, reiškinio, asmens ar įvykio savybė, paprastai išreiškiama alegorinę reikšmę turinčiu būdvardžiu. Epitetas dažniausiai atlieka apibrėžimo sintaksinę funkciją sakinyje, todėl jį galima laikyti perkeltine apibrėžtimi.

Atsakymas: epitetai.

Atsakymas: epitetai|epitetas

Nurodykite aukščiau esančiame fragmente minimos herojės pavardę.

Paaiškinimas.

Šios herojės pavardė yra Larina. Tarp daugybės veikėjų romane iš arti pavaizduota Tatjana Larina, kurią autorius vadina savo „saldžiu idealu“. Tai nėra atsitiktinumas. Puškinas išskiria Tatjaną iš daugelio kilnios visuomenės atstovų, parodo ją kaip vientisą prigimtį, gebančią giliai ir nuoširdžiai jaustis.

Atsakymas: Larina.

Atsakymas: Larina

Paaiškinimas.

Romane „Eugenijus Oneginas“ sostinė, provincija, kaimas, miestas ir pati Rusijos gamta – visa savo įvairove ir kintamumu – iškyla prieš mus ryškiomis tikroviškomis spalvomis.

Tačiau gamta romane nėra tik paveikslai, atspindintys konkretaus metų laiko grožį ir originalumą. Kur kas rimtesnę reikšmę poetas teikia gamtos aprašymams. Jie skirti pabrėžti tam tikrus herojų charakterio bruožus, elgesį, pažiūras į herojus, perteikti jų dvasinį pasaulį, svajones, siekius, moraliniai idealai. Štai kodėl gėrybės kūriniai, pavyzdžiui, Tatjana, tapyti gamtos apsuptyje. Tatjana, „sielos rusė“, pati visa savo įvairove ir neabejotinu žavesiu yra gimininga Rusijos gamtai, jai, kaip ir poetei, gamta ir Tėvynė yra neatsiejami. Nedidelė autoriaus ironija juntama kreipimesi į skaitytoją, kuriam šiose eilutėse gali neatrodyt „grakštumo“ („Visa tai žema gamta“), juolab kad pirmasis sniegas, kaip pažymi Puškinas, jau aprašytas „. prabangus stilius“ ir vaizduojamas „dainininkės suomių jaunosios“. Tačiau autorė parodo, kiek žavesio ir poezijos slypi šiuose pažįstamuose, brangiuose, bet ne visada mums pastebimuose paveiksluose.

Kokie rusų rašytojų kūriniai vaizduoja Rusijos gamtos paveikslus? Kas priartina šiuos kūrinius prie atitinkamų Eugenijaus Onegino puslapių?

Paaiškinimas.

Gamtos paveikslai romane „Eugenijus Oneginas“ virsta svarbiausiu struktūriniu pasakojimo elementu. Puškino peizažai niekada nėra statiški, jie perteikia amžiną judėjimą, pripildantį gyvenimą.

Penktajame skyriuje poetas vaizduoja „žemą gamtą“ tokiomis detalėmis kaip „kiemo berniukas“, „valstietis ant malkų“. Tai tikroviškas peizažas, nesuprantamas kilniam skaitytojui, bet labai mylimas Puškino. Romano autorius savo žiemos peizažus supriešina su poeto aprašymais, kurie „prabangiu stiliumi mums pavaizdavo pirmąjį sniegą ir visus žiemos palaimos atspalvius“. Gamtos vaizdavimas romane dažniausiai koreliuoja su Tatjanos įvaizdžiu. Puškinui herojės ryšys su gamta yra jos moralinio pranašumo ir dvasinės giminystės su Rusija rodiklis.

Panašų požiūrį galime pastebėti ir L. N. romane. Tolstojus „Karas ir taika“. Visi žino sceną, kai princas Andrejus pamato ąžuolą: iš pradžių išdžiūvusį, negyvą, o paskui žalią, atgijusį atėjus pavasariui. Bolkonskis artimas šiai būsenai: iš pradžių pavargęs nuo bereikalingo šurmulio, nusivylęs gyvenimu, kaip senas džiūstantis ąžuolas; tada, įkvėptas Natašos gyvumo ir spontaniškumo, pabunda naujam jausmui, naujai savo egzistencijos prasmei.

Tradicija vaizduoti gamtą kaip gyvą vykstančių įvykių dalyvę siekia senovės Rusijos paminklą „Igorio kampanijos pasaka“, kur gamta yra ne tik išorinis kraštovaizdis. Gamta nuspėja (užtemimo scenoje prieš Igorio kampaniją) ir užjaučia (princo paėmimo ir Jaroslavnos verksmo scenoje).

Taigi Puškinui, Tolstojui, nežinomam senovės rusų autoriui, gamta yra sudvasinta: ji gyvena, kvėpuoja ir liūdi kartu su herojais, ji pati yra visavertė kūrinio herojė.

Paaiškinimas.

Šis darbas parašytas jambiniais metrais. Pateikime apibrėžimą. Jambinis yra dviskiemenis metras, kurio kirtis tenka 2-ajam skiemeniui.

Atsakymas: jambinis.

Atsakymas: jambinis

Demo versija (IV)

(atsakymai testo pabaigoje)

Perskaitykite ištrauką ir atsakykite į klausimus po tekstu.

Lopakhin. Noriu jums pasakyti kai ką labai malonaus ir linksmo. (Žiūri į laikrodį.) Dabar išeinu, nėra kada kalbėti... na, pasakysiu dviem ar trim žodžiais. Jau žinai, kad tavo vyšnių sodas parduodamas už skolas, rugpjūčio dvidešimt antrą dieną numatytas aukcionas, bet nesijaudink, brangioji, miegok gerai, išeitis yra... Štai mano projektas. Prašau dėmesio! Jūsų dvaras yra vos dvidešimt mylių nuo miesto, netoliese yra geležinkelis, o jei vyšnių sodas ir žemė prie upės bus padalinti į vasarnamius ir vėliau išnuomoti kaip vasarnamiai, tada turėsite mažiausiai dvidešimt penkis tūkstančių per metus pajamų.
Gajevas. Atsiprašau, kokia nesąmonė!
Liubovas Andreevna. Nelabai tavęs suprantu, Ermolai Alekseičiau.
Lopakhin. Iš vasarotojų paimsi mažiausiai, dvidešimt penkis rublius per metus už dešimtinę, o jei dabar paskelbsi, tai, garantuoju, tau iki rudens neliks nei vieno nemokamo laužo, viskas bus atimta. . Žodžiu, sveikinu, esi išgelbėtas. Vieta nuostabi, upė gili. Tik, aišku, reikia sutvarkyti, sutvarkyti... tarkim, nugriauti visus senus pastatus, šitą namą, kuris jau niekam tikęs, iškirsti seną vyšnių sodą...
Liubovas Andreevna. Nupjauti? Mano brangusis, atleisk, tu nieko nesupranti. Jeigu ir yra kas įdomaus, net nuostabaus visoje provincijoje, tai tik mūsų vyšnių sodas.
Lopakhin. Vienintelis nuostabus dalykas šiame sode yra tai, kad jis yra labai didelis. Vyšnios gimsta kartą per dvejus metus, o jų nėra kur dėti, niekas neperka.
Gajevas. Ir Enciklopedinis žodynas mini šį sodą.
Lopakhin (žiūri į laikrodį). Jei nieko nesugalvosime ir nieko nepasieksime, tai rugpjūčio 22 dieną aukcione bus parduotas ir vyšnių sodas, ir visa valda. Apsispręsk! Kito kelio nėra, prisiekiu. Ne ir ne.
Eglės. Seniau, maždaug prieš keturiasdešimt penkiasdešimt metų, vyšnias džiovindavo, mirkydavo, raugindavo, darydavo uogienę, o būdavo...
Gajevas. Užsičiaupk, Firs.
Eglės. O būdavo, kad džiovintas vyšnias vežimais siųsdavo į Maskvą ir Charkovą. Buvo pinigų! O džiovintos vyšnios tada buvo minkštos, sultingos, saldžios, kvapnios... Jie tada žinojo metodą...
Liubovas Andreevna. Kur dabar yra šis metodas?
Eglės. Pamiršau. Niekas neprisimena.
Piščikas (Liubovui Andreevnai). Kas yra Paryžiuje? Kaip? Ar valgei varles?
Liubovas Andreevna. Valgė krokodilus.
Piščikas. Tik pagalvok...
Lopakhin. Iki šiol kaime buvo tik ponai ir valstiečiai, o dabar yra ir vasarotojų. Visi miestai, net ir mažiausi, dabar yra apsupti vasarnamių. Ir galime pasakyti, kad po dvidešimties metų vasarotojas nepaprastai padaugės. Dabar jis geria tik arbatą balkone, bet gali atsitikti taip, kad už savo dešimtinę pradės ūkininkauti, o tada jūsų vyšnių sodas taps laimingas, turtingas, prabangus...
Gajevas (pasipiktinęs). Kokia nesąmonė!

(A.P. Čechovas, „Vyšnių sodas“)

1. Pavadinkite XIX amžiaus antroje pusėje klestėjusį literatūrinį judėjimą, kurio principus atspindėjo A.P. Čechovo „Vyšnių sodas“.

3. Aukščiau pateikta scena perteikia veikėjų pokalbį. Koks terminas reiškia šią grožinės literatūros kūrinio veikėjų bendravimo formą?

4. Nurodykite veikėjo pavardę, kuri nėra viduje susijusi su veikėjų aptariama problema ir sukelia atitinkamą Lyubovo Andreevnos reakciją.

5. Koks yra pavadinimas reikšminga detalė, naudojamas kaip charakterio charakteristikos priemonė, pavyzdžiui, laikrodis, į kurį Lopakhinas ne kartą žvilgteli)?

7. Ginčo dėl dvaro ir sodo likimo esmė – aštrus pozicijų susidūrimas, nulemsiantis pjesės pabaigą. Nurodykite terminą, žymintį tokį prieštaravimą, kuris perkelia siužetą sprendimo link.

8. Įvardykite negyvo objekto animavimo techniką, kurią naudojo F.I. Tyutchevas aukščiau esančiame eilėraštyje („... kvėpuoja vidurdienis...“).

VIDUR
Upė tingiai rieda;
Ir ugniniame ir tyrame skliaute
Debesys tingiai tirpsta.

Ir visa gamta kaip rūkas,
Apima karštas mieguistumas;
O dabar pats didysis Panas
Urve nimfos ramiai miega.
(F.I. Tyutchev, XX amžiaus 20-ojo dešimtmečio pabaiga)

9. Kokių meninės raiškos priemonių autorius griebiasi eilutėse: „Ir visa gamta kaip rūkas // Apgaubia karštas miegas“?

10. Koks terminas reiškia eilėraščio pradinių eilučių dalių kartojimą:

Miglota popietė tingiai kvėpuoja;
Upė tingiai rieda...?

11. Kaip vadinasi vaizdiniai apibrėžimai, kurie tarnauja kaip išraiškinga ir perkeltinė priemonė („miglota popietė“, „karštas miegas“)?

12. Nustatykite metrą, kuriuo parašytas eilėraštis „Vidurdienis“ (nenurodant pėdų skaičiaus).

M. Gorkio „Apačioje“.

Lukas (apgalvotai, Bubnovai). Čia... tu sakai - tai tiesa... Tiesa - ne visada dėl žmogaus ligos... ne visada gali išgydyti sielą tiesa... Buvo maždaug toks atvejis; Pažinojau vieną žmogų, kuris tikėjo teisia žeme...

Bubnovas. Ką?

Lukas.Į teisų žemę. Turi būti, sakė jis, pasaulyje teisus kraštas... tame krašte, sako, ypatingi žmonės gyvena... geri žmonės! Jie gerbia vienas kitą, tiesiog padeda vienas kitam... ir su jais viskas gražu ir gerai! Ir taip vyras vis ruošėsi eiti... ieškoti šios doros žemės. Jis buvo neturtingas, varganai gyveno... o kai jam buvo taip sunku, kad galėjo tiesiog atsigulti ir numirti, dvasios neprarado, o visko pasitaikydavo, tik išsišiepdavo ir sakydavo: „Nieko! Aš būsiu kantrus! Aš palauksiu dar keletą... o tada atiduosiu visą gyvenimą ir eisiu į teisųjį kraštą...“ Jis turėjo tik vieną džiaugsmą – šitą žemę...

Uosis. Na? ar eini?

Bubnovas. kur? Ho-ho!

Lukas. O į šitą vietą - tai buvo Sibire - atsiuntė tremtinį, mokslininką... su knygomis, su planais, jis yra mokslininkas, ir su visokiais... Vyras sako mokslininkui: „Parodyk man. , padaryk man paslaugą „Kur yra teisusis kraštas ir koks ten kelias? Dabar šis mokslininkas atsivertė savo knygas, išdėstė planus... žiūrėjo ir žiūrėjo – niekur nebuvo doros žemės! Teisingai, visos žemės parodytos, o teisusis – ne!..

Uosis (tyliai). Na? Ne?

Bubnovas juokiasi.

Nataša. Palauk... na, seneli?

Lukas. Vyras netiki... Turi būti, sako... ieškok ko nors geresnio! Kitaip, sako, tavo knygos ir planai nenaudingi, jei nėra doros žemės... Mokslininkas įsižeidžia. Mano planai, anot jo, patys teisingiausi, bet niekur nėra doros žemės. Na, tada vyras supyko – kaip taip galėjo būti? Gyveno, gyveno, ištvėrė, ištvėrė ir tikėjo viskuo – yra! bet pagal planus pasirodo – ne! Apiplėšimas!.. Ir sako mokslininkui: „O tu... koks niekšelis! Tu niekšas, o ne mokslininkas...“ Taip, jam į ausį – vieną kartą! Be to!.. ( Po pauzės.) O po to parėjo namo – ir pasikorė!..

Visi tyli, Luka šypsodamasis žiūri į Ešą ir Natašą.

Uosis (tyliai). Po velnių... istorija nelinksma...

Nataša. Neištvėriau, kai man meluoja...

Bubnovas (niūriai). Viskas yra pasaka...

Parodyk atsakyma

Realizmas yra sąvoka, apibūdinanti pažintinę meno funkciją: tikras, objektyvus tikrovės atspindys. Kūrinio tikroviškumo laipsnį lemia įsiskverbimo į tikrovę laipsnis, jo meninių žinių gylis ir išsamumas.

Pagrindiniai realizmo principai: objektyvus esamų gyvenimo aspektų atspindys derinant su autoriaus idealu; tipiškų personažų atkūrimas tipiškomis aplinkybėmis.

Kas yra pasiruošimas vieningam valstybiniam egzaminui / vieningam valstybiniam egzaminui Tetrikos internetinėje mokykloje?

👩 Patyrę mokytojai
🖥 Šiuolaikinė skaitmeninė platforma
📈 Pažangos stebėjimas
Ir dėl to garantuotas rezultatas 85+ taškai!
→ Užsiregistruokite į nemokamą įvadinę pamoką ← bet kuriuo dalyku ir įvertinkite savo lygį dabar!