Kas nutikoatsidavimas ? Ištikimybė – tai noras ką nors paaukoti vardan ko nors, gebėjimas bet kokioje situacijoje likti ištikimam kažkam ar kam nors, nesvarbu, ar tai būtų idėja, ar žmogus. Pabandysiu pagrįsti savo šios etinės sąvokos apibrėžimą.

Kaip pirmasis argumentasišsakytos tezės teisingumąGalite pacituoti 15 sakinį iš V. V. Chaplinos teksto. Jame aprašomas Wolverine atsidavimas motininei pareigai – vaikų apsaugai. Vos tik jos jaunikliams iškilo pavojus, ji, kad ir kaip būtų, puolė ginti savo atžalų.

Kaip antrą argumentą, patvirtinantį mano požiūrį, pateiksiu pavyzdį iš savo gyvenimo patirties. Pažįstu du draugus. Jie kartu tarnavo per karą Čečėnijoje. Vieną dieną per rekolekcijas buvo sužeistas vienas iš jo bendražygių. Jis negalėjo pajudėti ir liko pridengti mūsų kariuomenės išvedimą. Staiga jo draugas atsigula šalia ir sako: „Rusai savo neapleidžia! Tai tikras atsidavimas: nepaisant grėsmės savo gyvybei, išlikite ištikimi savo draugui, neapleiskite jo sunkiais laikais.

Manau, kad pateikdamas du argumentus įrodžiau savo supratimą apie žodį „atsidavimas“. Gaila, kad šiais laikais tai retai. (Belovas Nikita)

Esė 15.3.

Aš spėju, kadDraugystė yra žmonių santykiai, grįsti pasitikėjimu, nuoširdumu ir pasiaukojimu. Tai įrodysiu pasitelkdamas analizei mums pasiūlytą tekstą ir savo gyvenimo patirtį.

Pavyzdžiui, Rosa Gosman darbe kalbame apie dviejų merginų: Olgos ir Elenos draugystę. Olya rašo poeziją. Ji pati supranta, kad jie nėra labai geri (1). Tačiau Lena juos visada giria (13). Tačiau draugė nenuoširdi: pamalonina Oliją, juokiasi iš jos už nugaros (19-21). Todėl, kai Olya sužino tiesą, merginos susiginčija. Šioje situacijoje Olya elgiasi labai dosniai: ji atleidžia Lenai, o ji, gavusi gerą pamoką, pakeitė požiūrį į Olya pomėgį, o merginos atnaujino draugystę (45–50).

Be to, noriu pateikti pavyzdį iš savo gyvenimo. Mano draugas visada man padeda, saugo paslaptis ir palaiko mane visose mano pastangose. Aš irgi stengiuosi jai atsakyti tuo pačiu. Štai kodėl aš ją laikau tikra drauge.

Taip įrodžiau, kad draugystė grindžiama supratimu ir pasitikėjimu. Šiandieniniame pasaulyje draugystės vaidmuo yra didžiulis, nes gera žinoti, kad sunkiais laikais turi kuo pasikliauti.

(Jekaterina Listišenkova)

Esė 15.3.

aš žinau taiDraugystė yra žmonių santykiai, grįsti pasitikėjimu, nuoširdumu ir pasiaukojimu. Tai įrodysiu naudodamasis šaltinio tekstu ir savo gyvenimo patirtimi.

A. Ivanovo kūryba pateikia tikros draugystės pavyzdį. Ovečkinas buvo pasirengęs paaukoti savo gyvybę, kad išgelbėtų draugus. Jis be baimės užšoko ant medžio kamieno ir pradėjo jį kapoti (45-46). Ovečkinas žinojo, kokią riziką prisiima, tačiau nesustojo, o atliko savo darbą (48-57).

Be to, noriu pateikti pavyzdį iš savo gyvenimo, patvirtinantį savo teiginį. Kai mano gyvenime iškilo problema, dėl kurios labai nerimavau, draugas visą laiką buvo šalia, palaikė ir padrąsino. Maniau, kad tai ji padėjo man pamiršti tą įvykį. Už tai noriu jai išreikšti savo dėkingumą.

Taip įrodžiau, kad draugystė tikrai vaidina didelį vaidmenį žmogaus gyvenime, ant jos laikosi visas pasaulis. (Jekaterina Listišenkova)

Kas yra gerai? Šiuo žodžiu turiu omenyje norą atlikti nesavanaudiškus veiksmus kitų žmonių labui.

E.A. Permyak tekstas pasakoja apie berniuką, kuris auga kaip „rūpestingas ir darbštus“ žmogus. Alioša visada lengvai ateina į pagalbą: pjauna medieną, dažo prieangį, augina agurkus (3–4 sakiniai). Berniukas dovanoja gerumą žmonėms, kai remontuoja darželio vartus ir „bendrą“ suolą. Nors Alioša slepia, kas tai padarė, išmintingas senelis viską supranta iš anūko „aiškių ir laimingų akių“. Tuo autorius norėjo parodyti, kad pagrindinis atlygis už gėrį yra džiaugsmas žmogaus sieloje.

Taip pat norėčiau pateikti pavyzdį iš savo gyvenimo. Pažįstu žmogų, kuris teikia pagalbą žmonėms, patekusiems į sunkias gyvenimo situacijas: baigusiems vaikų globos namus, neįgaliesiems, pabėgėliams. Antanas nereklamuoja savo veiklos ir nieko nesitiki mainais. Šiam žmogui geriausias pripažinimas – šilti padėkos žodžiai.

Man atrodo, kad kiekvienas iš mūsų turėtų nesavanaudiškai nešti žmonėms gėrį, kad mūsų pasaulis taptų geresne vieta.

Skaitykite kitus apie OGE rusų kalba

Originalus tekstas(5 variantas pagal I.P. Tsybulko redaguotą kolekciją):*

(1) Alioša Khomutovas užaugo kaip draugiškas, darbštus, rūpestingas ir darbštus berniukas. (2) Už tai jis buvo labai mylimas šeimoje, bet jo senelis labiausiai mylėjo Aliošu ir, kiek galėjo, padėjo jam užaugti geru žmogumi.

(3) Alioša nusprendžia pjauti medieną – laukiame! (4) Nesvarbu, ar vaikas nori dažyti verandą, ar auginti agurkus dėžutėje lange - senelis niekada neatsisakė.

(5) Gera gyventi pasaulyje, kai turi ką veikti, kai tavo rankos griebiasi; tai padaro jūsų sielą lengvą ir linksmą net debesuotą dieną...

(6) Kartą Alioša ir jo senelis nuėjo į mišką. (7) Jie priėjo prie vaikų darželio ir pamatė, kad vartai buvo atidaryti: jie plaikstėsi vėjyje, o užraktas buvo nuplėštas.

„(8) Taip“, - juokėsi senelis. - (9) Tai tik mūsų vartai: jie nudažyti pastebimai mėlynais dažais, vyriai sutepti vidiniu tepalu, o skląsčiai skamba kaip muzika.

(10) Išėjome į proskyną. (11) Alioša atrodo - yra medinis suoliukas, įkaltas į žemę, pajuodęs nuo amžiaus, stulpai apaugę samanomis. (12) Alioša apsidžiaugė, atsisėdo ant suolo tarsi ant sofos ir ištiesė kojas. (13) Gerai!

(14) Alioša sėdėjo, šiek tiek pailsėjo ir paklausė:

- (15) Kieno čia suolas, seneli?

„(16) Taip, lygiosios“, - atsakė senelis. - (17) Paprastai tariant, tai padarė geras žmogus, kuris galvoja ne apie save, o apie visus...

(18) Alioša galvojo apie savo senelio žodžius, tylėjo visą kelią ir taip pat tylėjo prie stalo namuose.

(19) Praėjo savaitė, o gal dvi. (20) Senelis ir anūkas vėl išėjo į mišką. (21) Jie kreipėsi į darželį. (22) Senelis žiūri ir netiki savo akimis: vartų skląstis užsuktas, vyriai patepti taukais, o patys vartai nudažyti mėlynai, šviečiantys kaip dangus gegužės mėnesį.

- (23) Alioša, žiūrėk, - rodo senelis, - niekaip, giminaičiai pasirodė prie kažkieno vartų.

(25) Jie ėjo senuoju keliu ir išėjo į proskyną, pasiekė suolą, kuriame ilsėjosi praėjusį kartą, bet suoliuko nebuvo galima atpažinti: buvo įkasti nauji stulpai, lenta nudažyta tais pačiais mėlynais dažais kaip ir vartai, o ant suoliuko buvo atsiradęs net atlošas.

(26) Tiek tau! – nustebo senelis. - (27) Ir savininkas pasirodė prie niekieno suoliuko. (28) Jei pažinčiau šį meistrą, nusilenkčiau jam nuo juosmens ir paspaustu ranką.

(29) Tada senelis pažvelgė į Aliošą ir paklausė:

-(30) Ar nepažįstate šio meistro, anūke?

-(31) Žinau, seneli, bet jis man neliepė prisistatyti.

- (32) Kodėl taip?

-(33) Jis nemėgsta girtis ir nebuvo vienintelis, kuris visa tai padarė.

(34) Senelis pažvelgė anūkui į akis ir iškart atspėjo, kas remontavo suolą, kas užsuko skląstį ir išdažė vartus. (35) Anūko akys buvo aiškios ir laimingos...

(Pagal E. A. Permyak)

*OGE. Rusų kalba: standartiniai egzamino variantai: 36 variantai / red. I. P. Tsybulko. – M.: Leidykla „Tautinis ugdymas“, 2017 m.

Medžiagą parengė Natalija Aleksandrovna Zubova, internetinės mokyklos SAMARUS kūrėja.

15.3. Esė samprotavimas.

Gerumas yra nuoširdžių, šiltų jausmų kažkam pasireiškimas. Ši dvasinė savybė daro mus jautrius ir tolerantiškus, gebančius rūpintis ir mylėti kitus, būti gailestingus ne tik žmonėms, bet ir gyvūnams. Įrodykime tai pavyzdžiais.

Taigi A. Nikolskajos tekstas pasakoja apie berniuką Vadimką, kuriam mama liepė nuskandinti šuniukus. Berniukas negalėjo to padaryti. Kolūkio veterinarijos gydytojas Nikolajus Jegoryčius patarė šuniukus nuvežti pas medžiotoją. Autorius parodo Vadimkos ir jo tėvo draugo gerumą ir tuo pačiu į bendrą parduotuvę susirinkusių moterų abejingumą, mamos žiaurumą.

Gerumas neturėtų būti trumpalaikis reiškinys, kitaip tai yra netikras gerumas. Pavyzdžiui, L. N. Andrejevo apsakyme „Įkandimas“ benamis šuo, vienišas ir visų įžeistas, savo šeimininką Lelyą ir maistą gauna tik vasaros sezono metu. Kusaka pradeda pasitikėti žmonėmis, tačiau vasaros sezonas baigiasi ir šuo vėl tampa niekam nereikalingas. Darbo pabaigoje ji kaukia iš baimės, nevilties ir beviltiškumo. Taigi rašytojas aiškiai parodo, kokie iš pažiūros malonūs vasarotojai iš tiesų pasirodo beširdžiai.

Baigdamas norėčiau pasakyti, kad dvasinė šiluma būtina visoms gyvoms būtybėms. Tik gerumas gali nugalėti neapykantą, pyktį ir žiaurumą.

Kas yra ši sąvoka? Gerumas – tai žmogiškumas žmonėms, meilė ir rūpestis kitais. Aiškus gerumo ženklas – sąmoningas gerumo pasireiškimas, naudingi darbai, kuriems nieko nereikia mainais.

Mus supantys žmonės vieni su kitais elgiasi skirtingai. Vieni kitiems rodo dėmesį ir šilumą, o kiti nesidomi to ar kito žmogaus problemomis. Antrojo tipo žmonių buvimas mūsų planetoje yra be galo liūdnas, nes abejingų, viskam neabejingų žmonių buvimas jaunesnių kartų, nuolat bendraujančių su šiais gyventojais, sielose įskiepija neigiamas savybes. Po tokio poveikio šviesiems protams žmogus virsta bedvase būtybe, kuriai neįdomu niekas, išskyrus savo sunkumus. Ir tai suvokti labai tragiška.

Deja, daugelis pamiršo „gerumo“ sąvoką, kuri nuo neatmenamų laikų reiškė susirūpinimą kitų žmonių sunkumais. Gerumas reiškia, kad bet kokioje situacijoje svarbu padėti žmogui, kuriam reikia paramos, jei reikia, parodyti kitiems rūpestį ir dėmesį. Reikia suprasti, kad tik stiprus žmogus sugeba būti geru, nes silpnajam yra našta imtis visko, kas ne jam naudinga. O žmonės, kurie daro gerus darbus, vadinami individais! Jie gali suprasti bet kurio gyvenime beviltiško žmogaus kančias, geba užjausti ir užjausti. Ir tokių žmonių sunku rasti šiuolaikiniame pasaulyje, nes jame gyvena skirtingų pažiūrų ir principų gyventojai.

Žmonės, kurie nenori turėti tokios nuostabios savybės kaip gerumas, yra visiškai niekas, nes jų egzistavimas yra beprasmis. Jie veržlūs, tuščiagarbiai, abejingi. Turėti tokias neigiamas savybes reiškia atsiriboti nuo šio pasaulio, nes planetoje turėtų viešpatauti gėris. Tai žinome iš pasakų, kur blogis visada suteikia pergalę gėriui, nes jis taip priimtas ir toks teisingas. Nieko negalite padaryti. Jei nesugebate patirti tokio didingo jausmo, vadinasi, esate nelaimingas. Jūsų likimas gyvenime neturi tinkamos prasmės, o tai labai įžeidžia ir liūdina.

Gerumą būtina ugdyti nuo ankstyvos vaikystės. Tai akivaizdu, nes kiekvienas yra susidūręs su tokia situacija, kaip kelionė autobusu, kai svarbu suprasti: reikia užleisti vietą vyresniajai kartai, antraip tai nelaikoma pagarbos ženklu. Dėl to turėtų gėdytis ne tėvai, o vaikas, kuris nesugebėjo laiku išmokti gyvenimo pamokos.

Taigi, gerumas yra savybė, reiškianti susirūpinimą ir susirūpinimą žmonių patirtimi. Kiekvienas žmogus Žemėje turi neštis gerumą savo širdyje! Tada pasaulis pasikeis!

2 variantas

Kas yra gerumas? Kaip tai pasireiškia? Ar šis jausmas įgimtas, ar jį reikia ugdyti savyje? Atsakymus į šiuos ir daugelį kitų klausimų bandžiau rasti atskleisdama rašinio temą.

Mano supratimu, gerumas yra jausmas, kurį reikia ugdyti vaikams nuo pat gimimo. Būtina padėti gerumo pamatus, o visą gyvenimą juos stiprinti ir tobulinti. Prisimenu, kaip eidamos gatve su mama vis išnešdavome maistą benamiams gyvūnams ir lesindavome paukščius. Senstant šį įprotį tęsiau ir dabar savo pūkuotus draugus maitinu pati.

Mano nuomone, tai yra viena iš gerųjų žmogaus savybių apraiškų. Rūpinimasis ir pagalba tiems, kuriems reikia pagalbos. Mano tėvai daug daiktų ir žaislų dovanoja prieglaudoms ir padeda žmonėms, kuriems jos reikia. Jie niekada nenustos nuošalyje, gatvėje sutikę močiutę ar bejėgį senuką.

Žvelgdamas į tai, aš taip pat stengiuosi, kiek galiu, būti malonus kitiems. Pavyzdžiui, neseniai padėjau pagyvenusiai moteriai grįžti namo. Ji pasijuto blogai ir pati negalėjo pakilti nuo suolo. Pamatęs šią nuotrauką, priėjau prie jos, padaviau vandens ir nuvežiau į savo butą. Manau, kad kiekvienas žmogus turi padėti tiems, kurie yra silpnesni. Tada gyvenimas taps daug lengvesnis ir šviesesnis. Ypač svarbu parodyti gerumą artimiesiems. Labai dažnai pamirštame, kokie jie mums brangūs ir artimi, kad galime atsisakyti, jei mūsų paprašys padėti ar įžeistų grubus žodis. Bet kas, jei ne artimieji, yra brangiausi žmonės planetoje.

Turime draugišką šeimą ir kiekvienas šeimos narys atlieka savo pareigas. Neseniai turėjome naują papildymą. Mama pagimdė žavią seserį, kurią visos labai mylime! Matau, kaip mamai gali būti sunku, tada siūlau jai pamiegoti, o aš pati galiu maitinti kūdikį mišiniu, pakeisti vystyklą, pažaisti ir paguldyti. Man patinka bendravimo su sese procesas ir džiaugsmas, kad galiu padaryti gerą darbą ir padėti mamai.

Geri darbai turi kilti iš širdies ir nereikalauti nieko mainais.Deja, daugelis žmonių pamiršo, kas yra gerumas. Juos skatina pyktis, agresija ir negatyvumas. Ir jei kiekvienas iš mūsų kasdien padarys vieną gerą darbą, tai visi geri darbai tikrai padarys mūsų pasaulį geresnį ir spalvingesnį.

Esė apie gerumą

Gerumas, visų pirma, yra viena geriausių žmogaus savybių ir savybių. Gėris džiugina jo savininką ir priverčia šypsotis kitus aplinkinius. Šios koncepcijos esmė ta pati – teigiama savybė, atliekanti laimės ir kitų gerų jausmų funkciją. Tačiau kiekvienas žmogus turi savo, individualų gerumo supratimą. Kai kurie žmonės tikrai ir rimtai žiūri į gėrį, o kiti elgiasi tikrai negalvodami, ar pasekmės bus geros ar blogos.

Gėris, kaip ir bet kuri kita teigiama savybė, turi būti įtvirtinta vaiko charakteryje nuo pat vaikystės. Būtent tinkamas auklėjimas ir mokymas prisideda prie savalaikio vystymosi ir moko vaiką (vėliau suaugusįjį) priimti teisingus sprendimus savo gyvenime. Nors kiekvienas gėrį supranta skirtingai, svarbiausia, kad suprastų. Vienam sunku padėti senutei pereiti kelią, o kitas net nedvejodamas užlips į medžio viršūnę pasiimti kačiuko.

Švietimo problema yra ta, kad žmonės turi įprotį tikėtis kažko gero mainais į gėrį, pavyzdžiui, vienodo atlygio. Ir kai žmogus negauna „prizo“ už kitą gerą poelgį, jis mintyse pažymi sau, kad ateityje ir amžinai to daugiau nekartos, nes tai yra beprasmiškas laiko ir pastangų švaistymas. Ar už gerumą turi būti atlyginta be klaidų? Ne, jokiu būdu, nes bet koks geras poelgis, padarytas artimo atžvilgiu, pirmiausia yra veiksmas pačiam žmogui.

Gerumas padeda žmogui tapti laimingam, įgyti puikų autoritetą visuomenėje, geriau jaustis, patikti aplinkiniams, rodyti pavyzdį kitiems žmonėms, taip pat ir vaikams. Jei ko nors gyvenime lauksi stovėdamas vienoje vietoje, tai jokios naudos nepridės. Būtent dėl ​​šios priežasties reikia daryti gera ir iš tyros širdies padėti žmonėms, nesvarbu, ar tai būtų mylimas, ar svetimas žmogus. Kiekvienas, gavęs gerumo dalelę, prisimins šį poelgį ir taps šiek tiek laimingesnis.

Gėris pagal apibrėžimą visada sukelia aukštus jausmus, todėl lengva atskirti blogą poelgį nuo gero. Ne veltui egzistuoja tokios stabilios ir daug kartų patikrintos bei patikrintos patarlės kaip „daryk gera – ir tai tikrai sugrįš pas tave“ ir „elkis su žmonėmis taip, kaip norėtum, kad elgtųsi su tavimi“. Paprasti sakiniai su stipria prasme.

Taigi gėris yra vienas iš svarbių kiekvieno žmogaus gyvenimo komponentų. Be gėrio negali gyventi laimingo gyvenimo, o kadangi gyvenimas duotas tik vienas, tai be gėrio jis neturės prasmės. Ir visai nesvarbu, kaip kiti žmonės su tavimi elgiasi – blogai ar gerai. Žmogui svarbiausias yra jo požiūris į kitus. Tik skleisdamas gėrį į aplinkinį pasaulį būsi pats laimingas.

Rašinys tema Žodžio gerumas reikšmė

Gerumas yra viena iš svarbiausių žmogaus savybių. Tai reagavimas, noras padėti kitiems, nesitikint nieko mainais. Vienas geras poelgis gali palengvinti gyvenimą ar net išgelbėti žmogų. Malonūs žmonės laiko savo pareiga padėti visiems, atsidūrusiems sunkioje padėtyje: žmonėms, gyvūnams, bėdoje. Norint daryti gerus darbus, reikia daug kilnumo, nesavanaudiškumo, o kartais ir nesavanaudiškumo bei drąsos. Kasdieniame gyvenime dažnai susiduriame su tokiais gerumo pavyzdžiais, kai žmonės aukoja save ir savo komfortą vardan kitų.

Vieną iš šių atvejų aprašė Valentinas Rasputinas apsakyme „Prancūzų kalbos pamokos“. Pagrindinės herojės mokytoja Lidija Michailovna, matydama, koks sunkus berniuko gyvenimas, nusprendžia jam padėti. Ji moko jį prancūzų kalbos, siunčia siuntinį maisto, bet jis atsisako dovanos. Nepaisant to, kad pasakotojas nenorėjo priimti tiesioginės pagalbos, Lidija Michailovna neatsitraukė. Ji pradėjo žaisti su juo „matomis“ dėl pinigų, pasidavė jam ir leido jam laimėti. Toks poelgis mokytojai buvo rizikingas, tačiau noras daryti gera, padėti jai pasirodė stipresnis nei baimė netekti darbo. Reikėtų manyti, kad pasakotojos dėkingumas ir gerovė jai buvo geresnis atlygis už gerą poelgį nei bet kokia materialinė nauda. Lidijos Michailovnos poelgis yra pasiaukojimo vardan gerumo pavyzdys.

Gerumas – tai ne tik žodis, tai galia, galinti padėti milijonams žmonių. Tokią gerumo galią turėjo gydytoja ir visuomenės veikėja Elizaveta Glinka, arba gydytoja Liza. Penkerius metus ji dirbo JAV hospisuose, o vėliau įsitraukė į labdarą. Daktarė Lisa rinko lėšas stichinių nelaimių, karų aukoms ir sunkiai sergantiems žmonėms. Be to, ji asmeniškai lankėsi ir dirbo šalyse, kuriose vyksta karinės operacijos, ir teikė pagalbą aukoms. Ji paskyrė savo gyvenimą gelbėti žmonių gyvybes ir daryti gera. Gydytoja Lisa sukūrė labdaros fondą, kuris iki šiol tęsia jos darbą – padeda žmonėms.

Taigi gerumas yra ne tik žmogaus savybė, bet, visų pirma, jo darbai. Gerumas gali padėti mums įveikti ir nedidelius sunkumus, ir visos žmonijos problemas. Žmonės, kurie nesavanaudiškai ir nesavanaudiškai daro gera, visada mus supa. Kartais galime ne iš karto pastebėti ir neįvertinti jų kilnių poelgių, tačiau be tokių žmonių gyvenimas taptų tikrai sunkus. Jie yra tikri herojai, kurie iš tikrųjų įrodo, kad gerumas gali pakeisti pasaulį į gerąją pusę.

5 pavyzdys

Kas yra gerumas? Tai noras padėti iš visos širdies, nesitikint nieko mainais.

Dažnai nutinka taip, kad eidamas gatve pastebėjai ką nors su sunkiu krepšiu, praeini pro šalį, nes arba tau nerūpi, arba net neturi drąsos pasiūlyti savo pagalbos. Mes bijome daryti gera. Tačiau pasiūlyti savo pagalbą taip paprasta. Juk galbūt žmogus iš pagrindinio kelio nepažįsta vietovės. Tokioje situacijoje gali atsidurti bet kas, pagelbėtų pagalba ir palaikymas. Taigi, gerumas yra paprasta žmogaus parama paprastose kasdienėse situacijose.

Kas yra gerumas? Tai nepalikti savo artimo vieno bėdoje, tai – laiku rasti palaikymo žodžius ir parodyti susirūpinimą. Gerumas yra rūpestis.

Apdegė kaimynų namas. Visa jų šeima liko be nieko. Taip baisu per kelias minutes prarasti viską, ką sukūrei visą savo gyvenimą. Kaimynai visoje teritorijoje, du kartus negalvodami, aprūpino juos viskuo, ko reikia. Kai kuriems buvo leista gyventi savo namuose, kai kuriems padėjo apsirūpinti būtiniausiais reikalais, kitiems – finansiškai, kitiems – geru žodžiu. Tokia parama įkvėpė mūsų kaimynus, o po metų jie pasistatė naują namą. Gerumas daro žmones laimingus ir užpildo gyvenimą naujomis spalvomis.

Kas yra gerumas? Tai yra gyvenimo meilė, tai yra geriausio troškimas, tai yra tikėjimas didele žmogaus širdimi.

Pažįstu pagyvenusią porą, kuri kiekvieną pavasarį sodina medžius. Šiuo verslu jie užsiima jau daug metų. Jau pasodinti keli šimtai medžių. Jų gerumas gelbsti mūsų planetą, net jei tai yra lašas jūroje, bet šis lašas yra. Jei paseksime jų pavyzdžiu, mūsų ekologija bus kitokio lygio.

Yra grupė jaunuolių, kurie kas savaitę lanko vaikų namus. Jie atneša ne tik žaislus ir saldumynus. Jie nuoširdžiai bendrauja su vaikais, moko juos kažko naujo ir moko tikėti geresne ateitimi. Atvykus vaikų veidus nušviečia nauja prasmė, noras nuveikti ką nors naudingo savo ir savo Tėvynės labui.

Mano tėvo draugas dirba treneriu. Taigi kiekvieną sekmadienį jis surenka vaikus iš kiemo ir moko juos profesionaliai žaisti futbolą. Jis neprieštarauja savo laikui, neprieštarauja, kad tai daro nemokamai. Tačiau jis labai didžiuojasi, kai jo vaikinai pasiekia didelę sėkmę, kai vaikinai išsiugdo sveiką charakterį. Jų laimė yra jo laimė.

Gerumas visada paprastas. Čia nėra nieko sudėtingo. Gerumas daro tave žmogumi. Gerumas atneša šilumą į jūsų širdį.

Keletas įdomių rašinių

Komedija „Generalinis inspektorius“ yra Nikolajaus Vasiljevičiaus Gogolio kūrinys, parašytas XIX amžiaus pirmoje pusėje. Jau seniai kūrinys statomas mūsų tėvynės didelių ir mažų teatrų scenose.

Gyvenu su tėvais ir seserimi vieno kambario bute. Mūsų kambarys mažas. Sienos išklijuotos tapetais, ant grindų klojamas šviesiai rudas linoleumas. Vienoje iš kambario sienų yra langas su palange ir balkono durimis.

Galvojant apie rašinio temą, galvoje šmėstelėjo daug minčių, susijusių su tikėjimu. Negaliu sakyti, kad visą atsakomybę skiriu stebuklui, bet vis tiek negalime to nepaisyti

• Platonovo istorijos analizė Gražiame ir įsiutusiame pasaulyje

  Kūrinys pagal žanrą priklauso rašytojo filosofinei prozai, kurioje yra autobiografinių momentų, pagrindine tema atskleidžiančių paprastų Rusijos žmonių veiksmus.

• Esė Emocijos gali įsiplieskti bet kuriame žmoguje

  Žmogus yra labai jausminga būtybė. Vienas iš jos nuolatinių poreikių yra išreikšti savo emocijas. Žinoma, yra įvairių žmonių. Kiekvienas turi savo charakterį, savo prigimtį.

Esė OGE: Kas yra gerumas? Pagal V. Železnikovo tekstą .

Tekstas V. Železnikovo.

(1) Močiutė labiausiai susimaišė su Katya, o Katya buvo taip įpratusi, kad negalėjo su ja išsiskirti nė minutei. (2) Mano tėvas sakė, kad tai buvo veršelių švelnumas: jis buvo atšiauraus auklėjimo šalininkas. (3) Močiutė Katjai pasakojo istorijas iš savo sūnaus Volodijos, gyvenusio kitame mieste, gyvenimo. (4) „Nupirkau Volodijai naują paltą“, - sakė močiutė. (5) – Su šiuo paltu jis nuėjo į mokyklą, o namo grįžo su kažkieno senu paltu. (6) Aš jam sakau: „Kur tavo naujas paltas? (7) Ir atsako: „Paskolinau draugui vienai dienai: jis turėjo svečių iš kaimo, todėl norėjo pasipuikuoti su nauju paltu“. (8) – Papasakok daugiau apie Volodiją, kaip jis grįžo namo basas. (9) – Vasarą atvykome į vasarnamį, o Volodia nuėjo į mišką grybauti. (10) Jo ilgai nebuvo, neradau sau vietos... (11) Ir staiga matau: ateina, krepšys pilnas grybų. (12) Jis tiesiog atrodo kaltas. (13) „Jis buvo basas“, - sakė Katya. (14) – Tiesa, jis išėjo su basutėmis ir grįžo basas. (15) „Nagi, išdėstyk viską“, – pasakiau. (16) „Kur dingo sandalai? (17) O Volodia pasakė: „Atidaviau juos vienam berniukui iš kaimo. (18) Jis buvo basas ir dūrė koją miške. (19) Tada, kai Katja buvo dar maža, Volodia pats atėjo ir atnešė Katjai didelę lėlę. (20) Ir tada Volodia išėjo. (21) Jis buvo inžinierius ir išvyko kur nors toli – į naujas statybvietes. (22) Retkarčiais jis siųsdavo laiškus, o pastaruoju metu visai nieko nerašo. (23) Prieš kitą žingsnį jis atsiuntė laišką, kuriame pažadėjo greitai atvykti, ir dingo. (24) „Mano širdis jaučia, – sakė mano močiutė, – kad Volodia turi problemų darbe arba serga. (25) O gal jam blogai sekasi pinigais. (26) Vieną dieną Katya grįžo namo iš mokyklos, o močiutė paprašė jos pažiūrėti į pašto dėžutę. (27) – Kodėl tu mane vis vejasi į tuščią pašto dėžutę? - pasakė Katya. (28) Ir staiga močiutė atsisėdo ant kėdės ir pradėjo verkti. (29) Ji užsidengė akis ranka ir kaip įmanydama stengėsi susilaikyti, bet nieko neišėjo. (30) Ji verkė, ir viskas. (31) „Kodėl aš ką tik tai pasakiau? – pagalvojo Katya. (32) „Kas ištraukė mano liežuvį? (33) Po pietų Katya apsimetė, kad atsisėdo prie namų darbų, tačiau pati parašė laišką Volodijai. (34) Ir Volodia atvyko kitą dieną. (35) Praėjo dar keli mėnesiai, o tada Katios tėvas kažkaip savo pašto dėžutėje rado laišką. (36) Jis buvo adresuotas Volodijai, bet adresas buvo perbrauktas ir ant voko buvo antspaudas su žodžiais: „Adresatas iškrito“. (37) Tėvas atidžiai pažvelgė į voką. (38) Tai buvo Katjos rašysena, tai buvo jos žinutė dėdei Volodijai. (39) Laiškas apkeliavo daugybę vietų, persekiodamas adresatą, perėjo per šimtus rankų, bet niekada nepasivijo Volodijos. (40) Tėvas perskaitė Katios laišką: (41) „Brangus dėde Volodia! (42) Močiutė tavęs labai pasiilgo, kodėl tau neatėjus? (43) Man taip gaila močiutės! (44) Ji man jau viską papasakojo apie tave. (45) Aš žinau visą tavo gyvenimą mintinai, bet ji man vis sako ir sako, kad negali sustoti. (46) Ir aš klausau, kad jos nenuliūdinčiau. (47) Prašau ateiti! (48) Iki pasimatymo. Kate". (49) Tėvas pamiršo laikraščius, kuriuos kasdien skaitė su didele aistra, žiūrėjo pro langą ir rūkė, ir staiga suprato, kad tikriausiai praleido ką nors svarbaus gyvenime, padarė kažką ne taip. (50) Na, žinoma, viskas dėl Katios. (51) Ji atliko malonų savarankišką veiksmą, bet jis neturėjo su tuo nieko bendra. (52) „Katya užaugo ir rūpinasi kitais“, – pagalvojo jis. (53) – Ji gavo tai iš savo močiutės ir iš Volodijos, o ne iš manęs. (54) Aš visada su ja buvau per griežta, bijojau ją išlepinti. (55) Ir iš savo močiutės ir Volodijos ji išmoko maloniai elgtis su žmonėmis. (66) Pasirodo, jis klydo. (57) Na, tegul jis klysta. (58) Net gerai, kad jis klysta. (59) Net puiku, kad jis klysta. (60)0n sučiaupė lūpas ir tyliai ėmė kažką niūniuoti. (61) Tai buvo pirmoji daina jo gyvenime, kurią jis dainavo garsiai.

(Pagal V. Železnikovą)

[sutraukti]

Gerumas – tai gebėjimas užjausti, rūpintis ir padėti kitiems. Gerumas pasireiškia veiksmais.
V. Železnikovo tekste gerumą demonstruoja Volodia, savo naujo palto nepagailėjo draugui (7 sakinys), nepažįstamam berniukui atidavė basutes (17 sakinys). Manau, kad šie Volodjos veiksmai rodo rūpestį ir užuojautą kitiems žmonėms.
Katya taip pat rodo gerumą. Ji rašo laišką dėdei, matydama, kad močiutė labai susirūpinusi (33 sakinys).
Man atrodo, kad gerumas yra geriausia žmogaus savybė ir kiekvienas žmogus turi daryti gerus darbus.

(71 žodis)

Esė OGE: Kas yra gerumas? Pagal V.P.Astafjevo tekstą .

Tekstas V.P.Astafjevo.

(1) Močiutė liepė eiti į kalnagūbrį pirkti braškių. (2) Nuvešiu uogas į miestą, parduosiu ir nupirksiu tau meduolių. (3) Ant arklio, moteris? (4) Ant arklio, ant arklio. (5) Imbierinis arklys! (6) Tai visų kaimo vaikų svajonė. (7) Jis baltas, šis arklys. (8) Ir jo karčiai rausvi, uodega rausva, akys rausvos, kanopos taip pat rausvos. (9) Taigi su dėdės Levoncijaus ereliais nuėjau į braškių laukus savo darbu užsidirbti meduolių. (10) Aš jį stropiai paėmiau ir netrukus uždengiau vamzdelio dugną. (11) Levontjevo vaikai iš pradžių vaikščiojo tyliai, bet netrukus pasigirdo šurmulys. (12) Didvyriški broliai kovoja, voliojasi ant žemės ir sutraiško visas braškes. (13) Netrukus jie nusprendė nusileisti prie Fokinskajos upės ir apsitaškyti. (14) Aš irgi norėjau, bet nedrįsau palikti kraigo, nes dar nepripyliau pilnos talpos. (15) Močiutė Petrovna išsigando! (16) O tu! – sumurmėjo Sanka.(17) Nori, kad suvalgyčiau visas uogas? - Aš pasakiau. (18) Silpnas! (19) Aš silpnas! – sumurmėjau žiūrėdama šonu į antradienį. - (20) Štai! (21) Valgyk su manimi! (22) Levontjevo orda krito, o uogos akimirksniu dingo. (23) Ilgesys širdyje – laukia susitikimas su močiute, pranešimas ir atsiskaitymas. (24) Tyliai trypčiojau paskui Levontjevų berniukus iš miško. (25) Į dubenį įstumiate žoleles, ant viršaus uogas – ir viskas! - pasakė Sanka, pasitaręs su broliais, ir nuskubėjo namo. (26) Ir aš pasilikau. (27) Tvirtai prikimšau kubilą žolių, pririnkau kelias saujas uogų, padėjau ant žolės - net su šoku pasirodė braškės... (28) Virtuvėje močiutė kažkam smulkiai pasakė: ... (29) Kultūringa dama, su kepure. „(30) Aš nusipirksiu visas šias uogas. (31) Maloniai prašome. (32) Sakau, vargšė našlaitė uogavo... (33) Tada aš kartu su močiute kritau per žemę ir nebegalėjau ir nenorėjau suprasti, ką ji pasakė toliau, nes užsidengiau avikailio paltą ir susiglaudęs jame, kad greičiau numirtų. (34) Senelis mane nuramino, didele ranka nušluostydamas ašaras, kurios krito nuo mano akių kaip didelės braškės. (35) Paprašykite pagalbos, jis lengvai pastūmė mane į nugarą. (36) Įlipau į trobelę ir pradėjau: (37) Aš daugiau... (38) Aš daugiau... - ir daugiau nieko negalėjau pasakyti. (39) Gerai, nusiprausk ir sėsk nulaužti! - vis dar nesutaikomai, bet be perkūnijos, be griaustinio mane atkirto močiutė. (40) Ir ji padarė man gėdą! (41) Ir ji tai pasmerkė! (42) Tik dabar, iki galo supratusi, į kokią bedugnę mane panardino apgaulė ir į kokį „kreivą kelią“ nuves, jei mane trauktų apiplėšimas po veržlių žmonių, pradėjau riaumoti, ne tik atgailaudamas, bet ir bijodamas. kad pasiklydau, kad nėra atleidimo, nėra sugrįžimo... (43) Nežinodama, ką daryti, kaip gyventi toliau, išlyginau kelnių lopą ir ištraukiau nuo jo siūlus. (44) O kai pakėliau galvą, pamačiau prieš save... (45) Užmerkiau akis ir vėl atsimerkiau. (46) Jis vėl užmerkė akis ir vėl jas atidarė. (47) Baltas arklys rausvais karčiais šuoliavo palei nubrauktą virtuvės stalą, tarsi per didžiulę žemę su dirbamais laukais, pievomis ir keliais, ant rožinių kanopų. (48) Imk, imk, į ką žiūri? (49) Tu atrodai, bet net kai kvailini močiutę... (50) Kiek metų praėjo nuo to laiko! (51) Kiek įvykių praėjo. (52) Mano senelis nebėra gyvas, mano močiutė nebėra gyva, o mano gyvenimas eina į pabaigą, bet aš vis dar negaliu pamiršti savo močiutės meduolių - to nuostabaus arklio su rausvais karčiais

[sutraukti]

Atsiverskime paskutinį V.P.Astafjevo teksto sakinį: „Mano senelio nebėra gyvo, močiutės nebėra, o mano gyvenimas eina į pabaigą, bet vis dar negaliu pamiršti močiutės meduolio - to nuostabaus arklio su rožinis karčius“. Paskutinio teksto sakinio prasmę suprantu taip: berniukas rinko žolę į kekę ir tik ant viršaus apibarstė uogomis, taip apgaudinėdamas savo močiutę.

Suprato, kad pasielgė labai blogai ir dėl savo baisaus poelgio gailėjosi (42 sakinys). Močiutė nubaudė anūką už tai, kad jį apgavo, bet paskui gailėjosi ir padovanojo meduolį, apie kurį jis taip ilgai svajojo (47 sakinys). Ši dovana tapo pagrindine gerumo pamoka berniuko gyvenime, kad jis negalėjo jos pamiršti net po daugelio metų. Jis suprato, kad negalima nieko apgauti ir kad reikia mokėti atleisti žmonėms už jų klaidas.

Man atrodo, kad gerumas yra ir gebėjimas atleisti žmonėms iš visos širdies. Juk tik tada gerumas gyvens žmogaus sieloje.

(125 žodžiai)

Panašių įrašų nėra.