Kontaktai. V. M. Korsunskajos veiklos reikšmė kuriant bendrosios biologijos mokymo metodus Profesoriaus M. I. Korsunskajos mokslinis paveldas ir reikšmė vaikų ir paauglių higienos raidai Rusijoje

(1900-1991) Tarp pagrindinių XX amžiaus antrosios pusės metodininkų Vera Michailovna Korsunskaja užima svarbią vietą. Ji ne tik išugdė ir išugdė visą armiją mokytojų, bet ir parašė jiems daugybę mokymo priemonių.

Verai Michailovnai kaip mokytojai metodininkei būdinga, kad jos darbai nušviečia daugelį biologijos mokymo metodikos aspektų, o kartu yra pajungti pagrindinei problemai – mokymo ir auklėjimo vienovei.

Veros Michailovnos tyrimų rezultatai bendrųjų ir specifinių biologijos mokymo metodų srityje yra labai svarbūs metodikos mokslui ir mokyklos praktikai. Pagrindinis dėmesys darbuose sutelktas į studentų žinių tvirtumą užtikrinančių sąlygų išaiškinimą, išryškinant bendras biologines sąvokas, kurias reikia plėtoti tarp moksleivių tam tikroje sistemoje, pradedant botanikos kursu ir baigiant kursu apskritai. biologija.

Vera Michailovna žinių tęstinumą ir koncepcijų kūrimą sieja su mokymo metodų ir metodų, kurie prisideda prie mokinių protinės veiklos aktyvinimo, parinkimu.

Ilgametis kūrybinis darbas, studijuojant ir apibendrinant pažangią pedagoginę patirtį klasėje ir už jos ribų, paskatino teorinius apibendrinimus ir efektyvių mokymo metodų kūrimą. Korsunskajos knygoje „Mokymo metodų aktyvinimas biologijos pamokose“ pateikiama metodų klasifikacija pagal žinių šaltinį ir mokytojo bei mokinių edukacinę veiklą mokymosi procese.

Bendradarbiaujant su Yu.I. Polianskis, N.M. Verzilinas ir kiti žymūs biologai ir metodininkai V.M. Korsunskaja dalyvavo kuriant bendrosios biologijos kurso vadovėlį (9-10 kl.). Vera Michailovna, bendradarbiaudama su kitais metodininkais, parengė metodinius vadovus mokytojams „Kaip mokyti bendrosios biologijos“, „Bendrosios biologijos pamokos“, „Bendrosios biologijos antologija“ ir kt. Vadovėlis pedagoginių universitetų studentams „Bendrieji mokymo metodai biologija“ išleistas trečiasis leidimas.parašyta kartu su N.M. Verzilinas. Korsunskaya sukūrė lentelių seriją apie evoliucinį mokymą 9 klasės mokiniams.

Vera Michailovna parašė mokslo populiarinimo knygas moksleiviams: „Iš augalų gyvenimo“, „Vaisių ir sėklų nuotykiai“, „Didysis gamtininkas Charlesas Darwinas“, „Ševalieriaus de Lamarko gyvenimo žygdarbis“, „Karlas Linėjus“ ir kt.

Per visas šias knygas V.M. Korsunskaya eina per pedagoginės įtakos idėją, kuria pirmiausia siekiama ugdyti jaunų skaitytojų susidomėjimą ir norą suprasti gamtą ir studijuoti biologijos istoriją.

Didelio pripažinimo sulaukė mokymo priemonės mokytojams ir knygos vaikams. Jie yra reikšmingas indėlis į biologijos mokymo metodų teoriją ir praktiką, taip pat gali būti pedagogiškai apgalvoto mokslo žinių populiarinimo klausimų sprendimo pavyzdys.

Pagrindinis specialistas bendrosios biologijos kursų mokymo metodų, taip pat bendrųjų gamtos mokslų ugdymo bendrųjų ir ypač biologinio ugdymo problemų (sąvokų formavimosi ir raidos teorijos pagrindimas, mokymo metodų turinio kūrimas). ir priemonės, mokslinės pasaulėžiūros ugdymas, savarankiško mąstymo aktyvinimas).

(V.M. Korsunskajos metodinės idėjos ir jų raida šiuolaikinėje teorijoje bei biologijos ir ekologijos mokymo metoduose. – Sankt Peterburgas, 2005. P. 3-5)

- kamerinis dainininkas, prof. . Nar. str. TSRS. Genus. vergas šeimoje Baigė Ur. oranžerija. Solistas Sverdl. Filharmonija. Repertuare B. St. 500 vokalinių kūrinių. Išvyko į užsienį...
Uralo istorinė enciklopedija
- Gentis. Maskvoje. Baigė filologijos studijas. Maskvos valstybinio universiteto fakultetas. Filologijos mokslų kandidatas Sci. Dirbo SSRS mokslų akademijos Literatūros institute. Emigravo į JAV. Moko rusų kalbą. kalba ir literatūra Atėnų universitete. Knygos autorius. kriminalinė proza: šeštadieniais nešaudžiu...
- Rusijos Federacijos liaudies deputatas, buvo Liaudies deputatų kongreso Konstitucinės komisijos narys; gimęs 1947 m. baigė Kostromos žemės ūkio institutą; dirbo meistru kolūkyje „Naujas gyvenimas“ ...
Didelė biografinė enciklopedija
– šiuolaikinė poetė, grožinės literatūros rašytoja, žurnalistė. Litusios konstruktyvistų grupės narys. Genus. Odesoje, buržuazinėje šeimoje. Prieš revoliuciją ji keletą metų praleido užsienyje...
Didelė biografinė enciklopedija
- Gentis. Šachtų mieste, Rostovo srityje. darbininkų šeimoje. Baigė Šachtinskio pedagoginį universitetą. institutas Ji dirbo istorijos mokytoja mokyklose, profesinėje mokykloje ir Novočerkassko politechnikumo Šachtų filiale. institutas...
Didelė biografinė enciklopedija
- Menotyrininkas; gimė 1915 metų rugsėjo 11 dieną Petrograde...
Didelė biografinė enciklopedija
- Pradinių klasių mokytoja Černogorsko 3-ioje mokykloje. Gimė 1948 10 28 kaime. Krasnoturansk Krasnoturansky rajonas Krasnojarsko krašte. 1969 metais baigė Minusinsko pedagoginį koledžą...
Didelė biografinė enciklopedija
- gentis. 1927 03 03 Iževske. Muzikologas. Baigė 1949 m., kaip aspirantas. katedra, 1955 m. – istorinė ir teorinė. Uralo konsultavimo fakultetas , 1960 m., aspirantūra čia...
Didelė biografinė enciklopedija
– Sibiro paleontologijos tyrimų centro direktorius, Tomsko valstybinio universiteto Paleontologijos ir istorinės geologijos katedros vedėjas. Gimė 1934 metų birželio 8 dieną Kalugoje...
Didelė biografinė enciklopedija
- Finansų katedros vedėjas, Finansų akademijos prie Rusijos Federacijos Vyriausybės profesorius nuo 1992 m.; gimęs 1932 08 03 Troicos kaime, Ugodsko-Zavodsky rajone, Kalugos rajone...
Didelė biografinė enciklopedija
- Velichkina Vera Michailovna, revoliucinio judėjimo aktyvistė, rašytoja. Komunistų partijos narys nuo 1903 m. Gimė kunigo šeimoje. Baigė Berno universitetą...
– rusų sovietų rašytojas. TSKP narė nuo 1943 m. Pradėjo spausdinti 1910 m. Ankstyvuosiuose eilėraščiuose jau pastebima meilė gyvenimui ir grakšti, blaivi ironija, kuri vėliau tampa būdinga jos brandžiai poezijai...
Didžioji sovietinė enciklopedija
– Rusijos dainininkas, SSRS liaudies artistas. Nuo 1959 m. Sverdlovsko filharmonijos solistė...
– rusų poetė. Dainos tekstai, eilėraščiai, proza. Darbai vaikams...
Didelis enciklopedinis žodynas
– rusų aktorė. Ji dirbo Maskvos dramos teatre prie Malajos Bronajos, Maskvos teatre „Dramos meno mokykloje“, nuo 1991 m. – Maskvos teatre. Mossovet...
Didelis enciklopedinis žodynas
- 1. Jarg. jie sako Juokauja. Vermutas. FL, 98; Grachev 1997, 40. 2. Žargas. kremas Juokauja-geležis. Mirties bausmė. Laz., 182...
Didelis rusų posakių žodynas

„Korsunskaja, Vera Michailovna“ knygose

NOVO-KORSUNSKAJA

Iš knygos Žygiai ir arkliai autorius Mamontovas Sergejus Ivanovičius

NOVO-KORSUNSKAYA Apie 10 val. išgirdome šūvius. Nikitinas liepė balnoti, pakinktus, o baterija paliko Novo-Korsunskaya kaimą ir nuvedė į pietus. Prie mūsų šuoliavo kapitonas Aglaimovas, Achtyrskio husaras, šviesiaplaukis totorius. Jis vilkėjo įspūdingą civilinę uniformą

Vera Michailovna

Iš knygos Tiesioginė ugnis į priešą autorius Kobylyansky Izaokas Grigorjevičius

Vera Michailovna Medicinos tarnybos kapitonė iš Maskvos Vera Penkina, patraukli maždaug dvidešimt penkerių metų mergina, atvykusi į pulką elgėsi savotiškai. Turėdama gana aukštą karinį laipsnį ir tvirtą charakterį, ji elgėsi savarankiškai ir iškart pradėjo dirbti

4.1.6 Idėja kovoti su neįperkamais mokesčiais. „Korsuno legenda“ ir epas apie Glebą Volodjevičių

Iš knygos Istorija ir Antika: pasaulėžiūra, socialinė praktika, veikėjų motyvacija autorius Kozlovskis Stepanas Viktorovičius

4.1.6 Idėja kovoti su neįperkamais mokesčiais. „Korsuno legenda“ ir epas apie Glebą Volodjevičių Šiandien yra beveik oficialus mokslinis šio epinio siužeto aiškinimas, pateikiamas „Rusų folkloro kodekso“ tekste. Jis apibūdinamas taip: „Vienas

XVI amžiaus Maskvos mokyklos Korsuno Dievo Motinos Švelnumo ikona, 26×19,5 cm

Iš knygos „Ikonų prasmė“. autorius Losskis Vladimiras Nikolajevičius

XVI amžiaus Maskvos mokyklos Korsuno Dievo Motinos Švelnumo ikona, 26?19,5 cm Korsuno Dievo Motinos ikonos pavadinimas kilęs iš Korsuno miesto, o tai graikiškai reiškia senovės Chersonas arba Chersonese. prekybos uostas Kryme prie Sevastopolio, kuriame, anot

1. PASITIKĖJIMAS IR TIKĖJIMAS

Iš knygos Dievas su mumis pateikė Frankas Semyonas

1. TIKĖJIMAS – PASITIKĖJIMAS IR TIKĖJIMAS – Ką reikėtų suprasti kaip „tikėjimas“? Kuo skiriasi „tikėjimas“ ir „netikėjimas“ arba „tikintis“ nuo „netikinčiojo“? Atrodo, kad didžioji dauguma žmonių, vadovaudamiesi ilgalaikiu „tikėjimo“ supratimu, turi omenyje tam tikrą savitas

Sąvokų pakeitimas (tikėjimas apskritai ir religinis tikėjimas konkrečiai)

Iš knygos Mintys apie religiją autorius Balašovas Levas Evdokimovičius

Sąvokų pakeitimas (tikėjimas apskritai ir ypač religinis tikėjimas) Iš Amerikos televizijos serialo „Cool Walker“ atgailaujantis banditas, šeimos tėvas, tikėjęs Jėzumi Kristumi, sako: „Aš nekalbu apie religiją. Aš kalbu apie tikėjimą. Jei niekuo netiki, gyvenimas tampa tuščias.“ Arba:

Velichkina Vera Michailovna

Iš autorės knygos Didžioji sovietinė enciklopedija (BE). TSB

Inber Vera Michailovna

Iš autorės knygos Didžioji sovietinė enciklopedija (IN). TSB

5. Du Eliya Vera Dievas Tėvas ir Dievas Sūnus Pasirodo krikščionių trejybė: Eliya Adrian ir dvi Eliya Vera

Iš autorės knygos

5. Du Elia Vera Dievas Tėvas ir Dievas Sūnus Pasirodo, krikščionių trejybė: Aelia Adrian ir dvi Elia Vera Kaip jau minėjome, Romos skaligeriečių istorijoje yra „du Elia Vera“. Dabar parodysime, kad iš tikrųjų tai yra du Androniko Kristaus dublikatai. Vengti

5 diena. Tikėjimas savimi, tikėjimas metodu, tikėjimas Dharma

Iš knygos Apšvietos poezija. Senovės čano meistrų eilėraščiai pateikė Sheng-yan

5 diena. Tikėjimas savimi, tikėjimas metodu, tikėjimas Dharma Dharmos karalius yra aukščiausias šiame pasaulyje; Suvokimas, kad daugybė Tathagatų šeimininkų yra identiški vienas kitam. Dabar aš jums parodysiu viską persmelkiantį perlą; Kas tiki, nenutolsta [nuo Dharmos]. Šis posmas turi du specialius

d. Išvada: Abraomo tikėjimas ir mūsų tikėjimas (23–25)

Iš knygos romiečiams pateikė John Stott

e. Išvada: Abraomo tikėjimas ir mūsų tikėjimas (23–25) Paulius baigia savo skaitytojams pamokyti apie Abraomo tikėjimą. Jis sako, kad jam priskirti Biblijos žodžiai... buvo parašyti ne tik jo atžvilgiu (23), bet ir mūsų šiandienos atžvilgiu. Visa Abraomo istorija, kaip ir visų kitų

Tikėjimas Jėzumi Kristumi ir Rusijos tikėjimas

Iš knygos Lyginamoji teologija. 3 knyga autorius Autorių komanda

Jėzaus Kristaus tikėjimas ir rusiškas tikėjimas Vienas iš asociacijos „Viską šviečiantis laiškas“ atstovų, minėdamas 7500-ąsias jos atradimo metines, praeityje pasakė, kad vienoje iš senovinių knygų, kurias saugojo Šv. Apie šią tradiciją pranešama: „Jėzau Kristau, sūnau

b. Tikėjimas, netikėjimas ir dalinis tikėjimas

Iš Morkaus evangelijos knygos anglas Donaldas

b. Tikėjimas, netikėjimas ir dalinis tikėjimas Jėzaus žodžiai ir Tėvo atsakymas (23, 24) kelia svarbų klausimą. Ar Jėzaus žodžiai „viskas įmanoma tam, kuris tiki“ reiškia, kad „aš, Jėzus, viską galiu pagal savo tikėjimo kiekį ir kokybę“, ar „viskas tau įmanoma, jei turi

Korsunskaja

Iš knygos Stačiatikių kalendorius. Šventės, pasninkai, vardadieniai. Dievo Motinos ikonų garbinimo kalendorius. Stačiatikių pagrindai ir maldos autorius Mudrova Anna Jurievna

Korsunskaja Pasak legendos, Efezo, arba Korsunskaja, Dievo Motinos ikoną nutapė Šv. apaštalas Lukas ir dar gyvas būdamas Švenčiausiasis Theotokos, pamatęs jos atvaizdą, pasakė: „Malonė to, kuris gimė iš manęs ir mano, tebūna su šia ikona“. 988 m. spalio 22 d. sąrašas iš šios piktogramos buvo

Korsuno Dievo Motinos ikona

Iš knygos Švytintys svečiai. Kunigų istorijos autorius Zobernas Vladimiras Michailovičius

Korsuno Dievo Motinos ikona Dvaro tarybos nario Aleksandro Aleksejevo dukra į Sankt Peterburgo Izaoko katedrą kaip dovaną atvežė stebuklingą Korsuno Švenčiausiojo Dievo Motinos ikoną. Tą pačią dieną prieš šią šventovę buvo atliekama karšta malda.

Šaltinis: Higiena ir sanitarijos, 1996, Nr.5

Profesoriaus M. I. Korsunskajos mokslinis paveldas ir jo reikšmė vaikų ir paauglių higienos raidai Rusijoje

Rusijos podiplominio ugdymo akademijos Vaikų ir paauglių higienos skyriuje saugomas asmeninis M. I. Korsunskajos archyvas, 1970 metais katedrai perduotas jos brolio M. I. Korsunskio.

Sukanka 25 metai nuo Marijos Iosifovnos mirties balandžio 14 d., šis leidinys skirtas jos atminimui.

M.I. Korsunskaya priklausė specialistų kartai, kuri dalyvavo formuojant namų vaikų sveikatos priežiūrą ir jos prevencinę kryptį. Ji buvo gerai išsilavinusi, 1914 m. baigė Aukštąjį pedagoginį institutą, 1924 m. – II valstybinio universiteto Medicinos fakultetą. 1925-1929 metais. vadovaujant prof. A.V.Molkova Marija Iosifovna baigė aspirantūrą Švietimo higienos katedroje (dabar Rusijos podiplominio ugdymo akademijos Vaikų ir paauglių higienos katedra), čia apgynė daktaro disertaciją ir pradėjo dėstyti.

Mokytojas M.I. Korsunskaya A.V. Molkovas užima pirmaujančią vietą buitinės higienos istorijoje kaip mokslininkas, mokytojas ir visuomenės veikėjas. Jis buvo 2-ojo valstybinio universiteto (1924 m.) ir 1-ojo valstybinio universiteto (1926 m.) medicinos fakultetų ugdymo higienos katedrų, taip pat Mokyklų higienos katedros steigimo iniciatorius ir pirmasis vedėjas. Aukštosios medicinos studijos (1934). Jam pavyko suburti aplink save jaunus talentingus higienistus, vėliau tapusius mokslininkais ir sveikatos priežiūros organizatoriais - P. M. Ivanovski, S. M. Grombachą, L. A. Syrkiną, A. G. Ceitliną, M. V. Antropovą, L. N. Zaglukhinskają ir kitus. Būtent jie suformavo Molkovo Korso mokyklą ir M. taip pat priklauso šiai mokyklai.

Raktiniai žodžiai:

Koks yra V. M Korsunskaya plėtojant biologijos mokymo metodus?

Vera Michailovna Blagovidova-Korsunskaya (1900-1991)

Biografinė informacija ir profesinio tobulėjimo etapai

Vera Michailovna Korsunskaya gimė Samaroje, mokytojos šeimoje.

1920-ųjų pradžioje ji atvyko į Leningradą ir įstojo studijuoti į Leningrado žemės ūkio institutą. Baigusi institutą, pradedant 1926 m., Vera Michailovna dirbo biologijos mokytoja Leningrade.

Ji sukūrė pavyzdingą biologijos kabinetą, surengė laukinės gamtos kampelį ir mokyklos aikštelę. Jos darbo patirtis buvo plačiai paplitusi tarp Leningrado mokytojų. Nuo 1944 m. V. M. Korsunskaya dirbo Leningrado valstybiniame aukštesniojo mokytojų rengimo institute, o nuo 1948 m. - vyresniąja mokslo darbuotoja RSFSR Pedagogikos akademijos Pedagogikos institute.

1959 m. Vera Michailovna buvo paskirta Vakarinių mokyklų instituto, vėliau pervadinto į Suaugusiųjų švietimo mokslo institutą, direktore, kur dirbo kartu su žinomais biologais metodininkais Nikolajumi Michailovičiumi Verzilinu ir Nikolajumi Aleksandrovičiumi Rykovu. Kartu jie užsiėmė moksliniais tyrimais biologijos mokymo metodų srityje. Vėliau, nuo 1967 m., mokslinė veikla juos suvedė į Leningrado valstybinio pedagoginio instituto Gamtos mokslų dėstymo metodų skyrių. A. I. Herzenas. Būdama metodininkė-biologė, Vera Michailovna puikiai skaitė paskaitas studentams, katedroje vedė aukštojo mokslo (pedagoginių universitetų ir universitetų) dėstytojų kvalifikacijos kėlimo kursus.

Veros Michailovnos moksliniai interesai apėmė biologijos mokymo vidurinėje mokykloje problemas, ypač tais metais aktualias ir neišplėtotas darvinizmo (vėliau evoliucinio mokymo pagrindų) pagrindų mokymo problemas. V. M. Korsunskaja paliko turtingą pedagoginį palikimą. Ji yra daugiau nei 200 mokslinių ir metodinių darbų biologijos mokymo metodų srityje autorė.

Vera Michailovna ypatingą dėmesį skyrė ugdymo turinio parinkimui ir veiksmingų bendrosios biologijos mokymo metodų kūrimui. Ji

Indėlis į biologijos mokymo metodų kūrimą, idėjos apie didelę ideologinę biologinio ugdymo reikšmę aktualios ir šiandien.

V. M. Korsunskaja metodiniuose darbuose didelį dėmesį skyrė biologinių sampratų, mokymo metodų kūrimo teorijai ir metodikai, mokinių pažintinės veiklos aktyvinimo problemai. Ji ieškojo būdų, kaip pagerinti mokinių žinių kokybę, apibrėždama biologijos mokymo formų sistemą, įskaitant ir mokinių mokslinius tyrimus.

Vera Michailovna manė, kad būtina supažindinti studentus su mokslinių tyrimų pagrindais ir ypatingą dėmesį skyrė studentų savarankiškos veiklos organizavimui lauko ir laboratorinėmis sąlygomis.

Vera Michailovna ne mažiau dėmesio skyrė mokymosi vizualizavimo klausimams. Būdama viena iš pirmojo mūsų šalyje vadovėlio „Bendroji biologija“ autorių, ji numatė įtraukti studijuojamos medžiagos turinį iliustruojančius brėžinius, sugalvojo aparatą, kuris palengvintų geresnį žinių įsisavinimą. Pavyzdžiui, studijuojant „Genetikos pagrindus“, svarstant paveldimumo ir kintamumo klausimus, buvo kuriamos užduotys, prisidėjusios prie stebėjimo įgūdžių ugdymo.

Ekskursijoms į gamtą Vera Michailovna skyrė didelę edukacinę reikšmę. Ji parengė konkrečias metodines rekomendacijas organizuojant ir vykdant ekskursijas. Ji tikėjo, kad „vėlyvą rudenį ir net žiemą galima surengti ekskursijas į gamtą, kurių medžiagas reikėtų panaudoti kursui baigti“. Mokytojams Vera Michailovna parengė ekskursijų vedimo metodiką, skirtą tirti organizmų įvairovę ir prisitaikymą, nagrinėti klausimus apie kovą už būvį ir natūralią atranką, apie kultūrinių augalų ir naminių gyvūnų veislių įvairovę.

Vera Michailovna žinoma ne tik kaip metodininkė-biologė, bet ir kaip vaikų rašytoja bei populiariosios mokslo literatūros autorė. Kartu su N. M. Verzilinu ji dirbo prie mokslo populiarinimo ir edukacinių leidinių. Raiškia literatūrine kalba ji parašė knygas moksleiviams: „Trys puikūs gyvenimai“, „Karlas Linėjus“, „V. I. Vernadskis“, „Bendrosios biologijos antologija“, „Iš augalų gyvenimo“, „Vaisių ir sėklų nuotykiai“, „Miškas ir gyvenimas“.

Už indėlį plėtojant biologijos mokymo teoriją ir metodiką Vera Michailovna Korsunskaja buvo apdovanota Garbės ženklo ordinu ir vardo medaliu. K. D. Ušinskis.